Aproape 800 de copii din clase primare, din diferite şcoli orădene, au participat marţi la două concerte educative pentru cor, în premieră la Filarmonica de stat, susţinute de dirijorul-moderator Dalma Toadere, împreună cu Camelia Andone, corepetitor la pian, şi Corul Filarmonicii orădene.

"Eu nu ţin minte să fi fost vreodată organizate asemenea concerte pentru educaţie corală, doar pentru clasicele concerte educative cu orchestra. E o premieră pentru Filarmonica Oradea. Dacă astăzi au avut loc două concerte, de la ora 9 şi de la 11, mâine vom mai avea alte două, tot în limba română, datorită solicitărilor, iar joi, la fel, dar în limba maghiară, susţinute de aceeaşi doamnă dirijor, Dalma Toadere. Iar luna viitoare sunt programate alte concerte educative pentru clase mai mari," a declarat marţi, pentru AGERPRES, şef serviciu organizare al Filarmonicii, Sergiu Suci.

Filarmonica Oradea şi-a deschis astfel porţile pentru copii în dorinţa de a-i face să descopere bucuria cântatului la cel mai vechi instrument muzical, vocea umană, să li se trezească interesul pentru operele muzicii clasice şi lucrări celebre create pentru ansambluri corale, dar şi sentimentul de apartenenţă la colectiv, de a comunica mai frumos cântând împreună, într-un mediu accesibil şi interactiv.

"Iniţiativa mi se pare extraordinară! A fost un concert educativ în care copiii au putut afla care sunt părţile componente ale unui cor şi fiind un dialog, o activitate interactivă, copiii s-au bucurat şi au cântat împreună cu membrii corului. Foarte emoţionant a fost la final, când copiii şi corul au cântat împreună Oda bucuriei", a declarat, pentru AGERPRES, profesoara Anamaria Meze, de la Liceul "Iuliu Maniu".

La pupitrul evenimentului s-a aflat maestra clujeană Dalma Toader, o dirijoare renumită în domeniul concertelor interactive, care a fost invitată de filarmonica orădeană special pentru educaţia corală.

"Acesta este primul meu program educativ pentru cor. După Cluj, unde am avut două concerte în ianuarie, Oradea este începutul unei serii frumoase de concerte educative cu corul fiindcă doresc să merg peste tot unde sunt chemată. Este nevoie de această educaţie. Cântatul în cor este foarte important pentru copii. Eu din copilărie am început să dirijez corurile de biserică, apoi am fost primul dirijor al corului de copii maghiari din Cluj şi multe altele. Este esenţial pentru copii pentru că se dezvoltă muzical cu totul diferit faţă de cei care nu practică. Multe lucruri se dezvoltă la ei, anduranţa, toleranţa, adaptarea cu alţii, ascultarea, participarea, răsplătite cu bucurie, cu veselie şi cu realizări în timp," a declarat marţi, pentru AGERPRES, Dalma Toadere.

Foto: (c) Eugenia Paşca/AGERPRES

Dirijoarea a mai subliniat că auzul muzical se dezvoltă de la vârste fragede, din grădiniţă, şi este condiţionat şi de talentul muzical al educatorilor din primii ani. Ea a povestit apoi, pentru AGERPRES, cum s-a derulat întâlnirea cu copiii şi corul filarmonicii.

"Concertul educativ a început cu o singură solistă care a cântat un coral de Bach scurt, după care am aplaudat-o, am intrat şi eu, am lăudat-o şi am ridicat întrebarea: 'Bine, bine, cântă foarte frumos, dar nu este un cor. Ce este un cor?' Şi desigur copiii au spus că un cor înseamnă oameni mai mulţi. Hai să chemăm, atunci, cu aplauze corul filarmonicii. Şi-au intrat femeile din cor. Am stabilit că pe scenă avem un cor de femei, care a cântat aceeaşi melodie, dar în cor. Să vedem cum sună. Şi-au cântat la unison. După care, împreună, am constatat din nou că se poate cânta la mai multe voci. Şi mai bogat sună! Dar şi mai bogat este dacă avem şi voci de bărbaţi. Am aplaudat din nou şi am chemat pe scenă domnii din corul filarmonicii. Au intrat şi domnii şi am cântat din nou coralul de Bach de data aceasta la patru voci. I-am întrebat apoi dacă vor şi ei să facă parte din corul filarmonicii. Şi imediat, am cântat, interactiv, melodia 'Cucule, pasăre sură', cu femeile, iar copiii au răspuns cu Cu-cu! Le-a plăcut foarte mult," a povestit dirijoarea.

După ce au cântat cu doamnele, copiii au fost invitaţi să devină vânători şi să cânte cu corul de bărbaţi un cunoscut pasaj din Corul vânătorilor din opera "Freischutz".

Pentru a arăta că prin muzică se pot exprima o serie de emoţii diferite, a fost interpretat un calup de piese: dorul de ţară în "Va, pensiero" de Verdi (sau Corul sclavilor), bucuria mare - Hallelujah de Handel, tristeţe mare - Lacrimosa de Mozart. Dincolo de emoţii, muzica poate transmite şi poveşti, fiind redat fragmentul "În peştera regelui munţilor" din Peer Gynt, în care "corul şi copiii s-au distrat foarte tare".

Având de acum experienţă de cântat cu corul, copiii au fost gata pentru o provocare şi mai mare, şi anume un dialog în limba engleză oferit de celebra melodie "Go down Moses", unde copiii au răspuns de fiecare dată corului cu acel "Let my people go", pocnind din degete. A fost alt moment interactiv foarte apreciat.

Copiii au fost antrenaţi apoi să cânte pe mai multe voci, învăţând pe loc un cântec potrivit pentru canon, "Londra arde" şi au cântat în canon la două voci: femeile cu copiii, în prima voce, domnii, mai târziu. Ba, mai mult, corul le-a arătat cum se poate cânta aceeaşi piesă şi la patru voci.

"În încheiere, având textul românesc al Odei bucuriei primit la intrare, i-am invitat, după ce au ascultat o dată melodia, să cânte cu noi Oda. Corul, în germană, iar copiii, româneşte. A sunat extraordinar! De fiecare dată când aud piesa aceasta, cântată de copii, mi se ridică părul pe braţe. Au fost foarte încântaţi," a mărturisit dirijoarea.

Conducerea filarmonicii consideră că aceste concerte educative oferă o oportunitate unică pentru comunitatea locală să se apropie de muzica clasică într-un mod accesibil şi interactiv. AGERPRES/(A - autor: Eugenia Paşca, editor: Karina Olteanu, editor online: Irina Giurgiu)