Copiii de la Grădiniţa Homocea au realizat, în aceste zile, mărţişoare handmade pentru 1 şi 8 Martie cu ajutorul mămicilor, care sunt de fiecare dată implicate în activităţile instructiv-educative alături de micuţii lor ori de câte ori se iveşte ocazia, pentru că, spun educatoarele, această colaborare este una benefică de ambele părţi.

"Mărţişorul este simbolul primăverii, iar martie începe fix cu acest simbol specific românesc al primăverii, pe care noi îl oferim şi îl primim în acelaşi timp. De aceea, ne-am gândit să facem mărţişoare handmade, personalizate, în care punem suflet şi iubire şi le oferim celor dragi din viaţa noastră. Noi suntem grupă mică, dar, aşa cum ne pricepem, cu mânuţele noastre, confecţionăm cele mai frumoase floricele pe care le oferim cu drag mămicilor şi bunicuţelor. În fiecare an, indiferent de specificul vârstei, cu fiecare ocazie care ni se iveşte, am încercat să implicăm cât mai mult mămicile în actul educaţional, să facem ateliere de creaţie, de confecţie, pentru că, împreună cu părinţii, suntem o familie şi formăm o echipă. Nu am avea un feedback pozitiv dacă nu am implica părinţii în actul educaţional. Asta ne apropie foarte mult, putem colabora şi avea o relaţie foarte strânsă. Asta credem noi că este calea succesului", a declarat, pentru AGERPRES, educatoarea Nicoleta Petrea.

Foto: (c) Dana Lepădatu / AGERPRES

Şi pentru că sunt "grupa Floricelelor", din mâinile micuţilor au ieşit tot felul de forme de flori având ca bază năsturei lipiţi pe iută, fetru şi nu numai.

Cei de la "grupa Inimioarelor" fac, în prezent, pregătiri pentru un spectacol dedicat mamelor.

Foto: (c) Dana Lepădatu / AGERPRES

"Am realizat o expoziţie cu vânzare pentru că ne-am gândit la faptul că, de 1 şi 8 Martie, toate doamnele şi domnişoarele din comunitatea noastră vor primi mărţişoare. Şi atunci am zis că decât să primească mărţişoare din comerţ, le putem realiza noi, handmade, iar cu bănuţii strânşi în urma vânzării acestora ori plecăm în excursie, ori mâncăm pizza, facem lucruri care îi bucură pe copiii noştri. Deci mămicile noastre, dar nu numai, vor cumpăra aceste mărţişoare create de noi. Am reuşit să valorificăm aceste mărţişoare şi către o firmă de catering, care ne-a oferit în schimb, meniuri cu crispy şi cartofi. Avem mereu sprijinul părinţilor, comunităţii, dar şi al autorităţilor locale, care ne sunt alături în toate activităţile pe care le derulăm la grădiniţă. Şi anul acesta, ei sunt cei care ne cumpără mărţişoarele, chiar cu foarte mare succes. Drept dovadă că mărţişoarele noastre, în proporţie de 50%, sunt deja vândute", a spus educatoarea Mihaela Şerban.

Şi pentru că, aşa cum spune un proverb, "e nevoie de un sat pentru a creşte un copil", educatoarele de la Grădiniţa Homocea au înţeles să implice în activităţile pe care le desfăşoară nu doar părinţii, ci întreaga comunitate, până la primar sau funcţionarii din administraţie. Cu beneficii şi bucurii de ambele părţi.

Foto: (c) Dana Lepădatu / AGERPRES

"Colaborarea cu părinţii este una benefică, mai ales pentru generaţiile care vin, generaţia cu tehnologia şi cu gadget-urile, comunicarea cu părinţii şi implicarea lor în activităţile instructiv educative ne sunt foarte benefice. De aceea, preferăm să aducem părinţii cel puţin o dată pe lună la activităţi specifice. Noi le comunicăm părinţilor absolut tot ceea ce ţine de copilul lui, iar schimbul de informaţii este reciproc, în sensul că şi părinţii vin să îmi spună şi să-mi aducă la cunoştinţă ceea ce îi place copilului, ceea ce nu îi place. Discutăm absolut orice, despre creştere, despre educaţie, despre dezvoltarea lor intelectuală, despre conduită, despre tot ce ţine de igienă, absolut totul. Iar părinţii noştri sunt foarte implicaţi. Avem sprijin şi de la nivelul administraţiei publice, a domnului primar şi al angajaţilor din primărie care ne sprijină în diverse activităţi şi, în general, întreaga comunitate este implicată în ceea ce priveşte acest proces instructiv - educativ. Drept dovadă, atelierele pe care le desfăşurăm. Iar părinţii sunt cei mai încântaţi de această colaborare. Zilele acestea am avut ateliere de creaţie, unde copiii au realizat, împreună cu părinţii, mărţişoare. Imaginaţi-vă că s-a croşetat, s-au făcut pe furculiţă anumite lucruri, iar pentru ei din noua generaţie, care nu mai ştie decât gadget-urile şi televizorul, aceste activităţi de îndeletnicire au fost o noutate, care a reuşit să le stârnească curiozitatea", a fost de părere Mihaela Şerban.

La grădiniţă sunt şi copii abia întorşi cu părinţii din străinătate, care vorbesc doar engleză, dar care nu au o problemă de integrare, mai ales atunci când vine vorba de activităţile ludice. AGERPRES/(A - autor: Dana Lepădatu, editor: Irina Poenaru, editor online: Adrian Dãdârlat)