Rectorul Universităţii Politehnica Bucureşti (UPB), Mihnea Costoiu, a declarat, sâmbătă, că de 200 de ani Politehnica construieşte pentru societatea din ţara noastră, el subliniind şi că învăţământul românesc trebuie să aibă parte de mai multă atenţie şi de o dezbatere reală în interior.

Costoiu a spus, la Conferinţa Naţională "200 de ani de inginerie - trecut, prezent şi viitor", că în acest an Politehnica sărbătoreşte 200 de ani de la înfiinţare.

"De 200 de ani Politehnica construieşte pas cu pas România. (...) Astăzi suntem împreună în aceste locaţii peste 33.000 de oameni, 30.000 de studenţi şi peste 3.000 de angajaţi sunt astăzi în universitatea noastră, cea mai mare universitate tehnică din această parte a lumii, o universitate care şi astăzi construieşte pentru societate", a spus Costoiu.

El a spus că de foarte multe ori situaţia din învăţământ este dezbătută de multe ori de oameni care sunt în afara acestui sistem.

"Dincolo de ce se întâmplă în spaţiul public, dincolo de ce lumea politică, societatea dezbate, în general, despre învăţământ, avem de foarte multe ori senzaţia, cel puţin noi care venim din universitate, că se dezbate foarte mult de către oameni care sunt în afara învăţământului, de oameni care cunosc mai puţin sistemul educaţional şi care nu au de multe ori deschiderea să-l cunoască, să-i înţeleagă problemele.(...) Evident, noi ne dorim mai mult şi mai mult ca şcoala să reprezinte o bucurie, ca ai noştri copii, studenţi, elevi, să vină cu plăcere la şcoală, să-şi dorească să vină la şcoală, să aibă bucuria să vină la şcoală şi de a se împlini prin şcoală. Acesta este ţelul nostru, al tuturor", a adăugat Costoiu.

Rectorul UPB a mai spus că învăţământul românesc trebuie să aibă parte de mai multă atenţie şi de o dezbatere reală în interior. "Trebuie să acceptăm că suntem, după 28 de ani de la Revoluţie, într-o situaţie complicată uneori în învăţământ", a adăugat el.

Pe de altă parte, el a spus că în învăţământ trebuie acceptată ideea de schimbare.

"Inginerul de mâine noi îl vedem ca fiind inginerul capabil să accepte tehnologiile noi, care să le dezvolte. Trebuie să acceptăm ideea că putem să punem pe piaţă un inginer care ştie foarte îngust, o gamă mică de tehnologie. Trebuie să acceptăm ideea că tehnologia este astăzi cea care presupune folosirea omului, dispare folosirea maşinilor. Trebuie să acceptăm ideea că tinerilor de astăzi le e frică să vină către şcolile care sunt mai grele şi care presupun mai multă muncă: şcolile de inginerie, de medicină, şcolile de ştiinţe exacte şi trebuie să explicăm generaţiilor viitoare care sunt satisfacţiile. Suntem astăzi într-o criză de forţă de muncă inginerească, medicină şi ştiinţe exacte", a mai spus Costoiu.

Conferinţa Naţională "200 ani de inginerie - trecut, prezent şi viitor", organizată de către UPB şi la care au fost invitaţi să participe peste 1.000 de elevi şi profesori din întreaga ţară, a dezbătut priorităţile şi provocările sistemului de educaţie, dar şi impactul tehnologiei asupra meseriilor viitorului, raportat la tendinţele pieţei forţei de muncă. AGERPRES / (AS - autor: Alina Novăceanu, editor: Marius Frăţilă, editor online: Simona Aruştei)