Ministrul Cojocaru: E nevoie de un număr mai mare de specialişti pentru a face faţă cerinţelor din industria IT
Ministrul Comunicaţiilor, Bogdan Cojocaru, a declarat vineri, la Iaşi, că numărul de specialişti care ies de pe băncile facultăţilor nu este suficient pentru a face faţă cerinţelor actuale din industria IT.
Aflat la Iaşi pentru a se întâlni cu reprezentanţii mediului academic, ministrul Comunicaţiilor Bogdan Cojocaru a declarat în urma discuţiilor că deşi în ultimii ani industria IT a crescut considerabil, nu acelaşi lucru se poate spune despre oferta de şcolarizare universitară. Una dintre cauzele acestei situaţii, au susţinut reprezentanţii Universităţii Alexandru Ioan Cuza din Iaşi, este lipsa spaţiului în care să se desfăşoare orele de curs.
"Sunt mai multe probleme pe care dumnealor le-au ridicat, ţinând de spaţiu, probleme care ţin de numărul de studenţi pe care facultatea îi are. Am avut discuţii cu cei din industrie (industria IT -n.r), cerinţele sunt foarte mari, iar numărul de specialişti care ies de pe băncile facultăţii nu este suficient. Atunci încercăm să găsim soluţii împreună cu facultăţile, dar în special şi cu reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei. Am găsit deschidere la Ministerul Educaţiei, care au trimis un reprezentant astfel încât să preia punctual aceste probleme. Cred că Ministerul Comunicaţiilor împreună cu Ministerul Educaţiei, fiind în legătură cu universităţile, putem soluţiona o mare parte din aceste probleme, în special cea legată de spaţiu", a spus ministrul Comunicaţiilor.
În opinia sa, factorul local sau autorităţile locale vor avea o implicare foarte importantă în soluţionarea acestor probleme legate de spaţiu.
La rândul său, reprezentantul Universităţii 'Alexandru Ioan Cuza' din Iaşi, Mihaela Onofrei, a declarat că Ministerul Comunicaţiilor este cel care contribuie la întărirea mediului de business, la accesarea de către comunitatea ieşeană a investitorilor care vor veni în oraş.
"După cum ştim cu toţii, Iaşul este un important centru universitar. În ultimii ani a cunoscut o dinamică deosebită în ceea ce priveşte dezvoltarea serviciilor în domeniul IT, este o piaţă extrem de dinamică cu peste 15.000 de angajaţi care sunt furnizaţi de Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza', prin Facultatea de Informatică şi specializarea de Informatică Economică a Facultăţii de Economie, şi de asemenea, de la Universitatea Tehnică 'Gheorghe Asachi' (...) În momentul de faţă, Iaşiul este un mediu prielnic pentru dezvoltarea IT-ului, iar Ministerul Comunicaţiilor este principalul nostru partener în promovarea principalelor direcţii strategice ale universităţii în acest domeniu al tehnologiei informaţionale", a declarat Mihaela Onofrei.
Întrebată dacă Universitatea va cere Ministerului Educaţiei suplimentarea numărului de locuri la Facultatea de Informatică, Mihaela Onofrei a declarat că se are în vedere şi creşterea numărului de locuri cu taxă la aceste specializări care sunt solicitate de către industria IT.
"În momentul în care noi acredităm un program de studii, fie că este de licenţă, master, el trebuie să satisfacă nişte cerinţe. Aceste cerinţe trebuie să stabilească dacă universitatea are infrastructura necesară, are profesori suficienţi, profesori cu doctoratul de profil. În funcţie de această evaluare, noi stabilim de la o perioadă la alta dacă putem solicita o cifră de şcolarizare mai mare. În momentul de faţă, pe piaţa IT, dacă este să ne armonizăm numărului de absolvenţi, noi furnizăm puţini absolvenţi pentru această piaţă. De regulă numărul de locuri pentru o specializare este o serie. O serie are 150 de locuri. Analizele noastre arată că putem să solicităm un număr mai mare de locuri, dar vom vedea cu ce mărime, cu ce procent.(...) La Informatică Economică avem acreditare pentru o serie, 150 de studenţi. În măsura în care sunt solicitări mai mari, vom vedea în ce măsură, putem lua pe lângă studenţi finanţaţi la buget studenţi cu taxă. Atunci, dacă solicitările sunt mai mari, vom vedea dacă cifra de şcolarizare poate să meargă la 200 de locuri", a declarat Mihaela Onofrei.
La rândul său, preşedintele Consiliului Judeţean Iaşi, Maricel Popa, a dat asigurări că va susţine mediul universitar ieşean în identificarea spaţiilor pentru derularea activităţilor educative ale acestor specializări, dar şi găsirea de facilităţi dedicate cadrelor didactice pentru ca acestea să nu mai fie tentate să plece în mediul privat.
"Atragerea de investitori reprezintă motorul dezvoltării judeţului. Orice locuitor al judeţului va avea beneficii. Înainte de beneficii avem şi responsabilităţi. Ca autorităţi locale avem o responsabilitate foarte mare. În Iaşi sunt 15.000 angajaţi la multinaţionale, cărora li se alătură alte aproximativ 4.000 de persoane care lucrează la societăţi mici, independente. Este o industrie cu o valoare foarte mare. Vrem să realizăm un parc tehnologic. Am identificat proiecte de eficienţă energetică la Facultatea de Informatică, unde vom crea un amfiteatru deosebit, o sală de conferinţe, să găsim posibilităţi pentru a identifica şi alte locaţii pentru un parc industrial. Avem proiecte, aşteptăm să se deschidă Axa şi să le depunem în parteneriat cu Universitatea", a declarat Maricel Popa. AGERPRES / (A - autor: Daniela Malache, editor: Marius Frăţilă, editor online: Ada Vîlceanu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Începe vacanța de vară a elevilor
Elevii intră de vineri, după finalizarea cursurilor, în vacanța de vară, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Cursurile anului școlar 2026-2027 vor începe pe 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027. Anul școlar va avea o durată de 36 de săptămâni de cursuri iar
Bihor: Faza pe țară a competiției Ecotrophelia Europe - câștigată cu un 'sushi' desert de studenți ai USAMV București
Un desert inspirat din sushi, dar fără pește, va reprezenta România la faza europeană a competiției Ecotrophelia Europe, dedicată viitorilor specialiști din industria alimentară, faza pe țară a acestei competiții având loc joi, la Oradea, fiind câștigată de o echipă de studenți de la USAMV din București.
Dimian: Depinde de profesor să orienteze predarea și evaluarea mult mai mult pe aplicarea cunoștințelor, nu doar pe memorare
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, vine cu o serie de precizări privind noul Cadru de Referință al Curriculumului Național din România pentru învățământul preuniversitar, afirmând că este ''un document de viziune, nu de implementare''. ''Să nu mai avem note de 5 pentru elevi care nu
FITS 2026: Peste 350 de studenți și profesori de la 20 de universități din lume, așteptați la Sibiu
Peste 350 de studenți, masteranzi, doctoranzi, profesori și experți din domeniul teatrului, proveniți de la universități din România și din alte zece țări, vor participa în perioada 19-28 iunie la Festivalul Universităților de Teatru și Management Cultural, organizat în cadrul Festivalului Internațional de Teatru de la Sibiu (FITS), a anunțat miercuri, Univ
Sibiu: Mitropolitul Ardealului a premiat 300 de elevi olimpici și cu rezultate deosebite
Mitropolitul Ardealului, Laurențiu Streza, a premiat, miercuri, peste 300 de elevi din județ, care au obținut rezultate deosebite la olimpiade și concursuri școlare, în cadrul unei festivități organizate în capela Facultății de Teologie Ortodoxă 'Sfântul Andrei Șaguna' din Sibiu, informează un comunicat de presă. 'Sunteți roadele
REPORTAJ/Vrancea: Echipa de Robotică AI Citizens de la Colegiul Cuza din Focșani a transformat istoria în limbaj Braille
În sălile Muzeului de Istorie și Arheologie din Focșani, printre documente, obiecte istorice și exponate care spun povestea trecutului, au apărut, începând de miercuri, câteva plăcuțe discrete, dar cu o semnificație aparte. Plăcuțele sunt inscripționate în alfabetul Braille și permit persoanelor cu deficiențe de vedere să se orien
Sindicatele din Educație solicită Guvernului retragerea imediată din dezbatere a proiectului de lege privind salarizarea
Sindicatele din Educație solicită Guvernului retragerea imediată din dezbaterea publică a proiectului de lege privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice, susținând că varianta actuală a proiectului reprezintă 'o încălcare flagrantă' a legislației în vigoare. Federația Sindicatelor Libere din Înv
Dimian: Bacalaureat diferențiat din 2030, adaptat specializării și alegerii elevilor
Ordinul de ministru privind aprobarea probelor și a disciplinelor examenului național de bacalaureat 2030, pentru elevii care încep în anul 2026 clasa a IX-a, a fost trimis pentru publicare în Monitorul Oficial, a anunțat, marți, ministrul interimar al Educației și Cercetării, Mihai Dimian. Ordinul aprobă lista probelor și a disciplinelor exa
Harghita: Cea mai mare investiție în educație de la Miercurea-Ciuc a fost finalizată; sute de săli de clasă - modernizate
Primăria municipiului Miercurea-Ciuc a finalizat implementarea unui amplu proiect de modernizare a infrastructurii educaționale finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), considerat de autoritățile locale cea mai amplă investiție în educație din ultimele decenii. Proiectul a avut o valoare de peste 26 de milioane de lei și a vizat d
Elevii români au obținut cinci medalii la Olimpiada Europeană de Fizică
Elevii români au obținut două medalii de aur, două de argint și una de bronz la Olimpiada Europeană de Fizică 2026, care s-a desfășurat în Suedia, la Goteborg, în perioada 12 - 16 iunie. Rezultatele obținute de concurenții români, elevi la Liceul Teoretic Internațional de Informatică București, sunt următoarele: Alexandru Condrea și Vla
Tulcea: A început forumul 'Provocări și oportunități în Delta Dunării: dezvoltarea economiei albastre'
Cercetători români și din străinătate, precum și experți ai Comisiei Europene (CE) participă, începând de marți, la forumul 'Provocări și oportunități în Delta Dunării: dezvoltarea economiei albastre', care are drept obiectiv intensificarea acțiunilor interconectate în contextul presiunilor generate de schimbările climatice, poluare și n
MAI lansează campania 'Niciun examen nu merită un copil pierdut'
Ministerul Afacerilor Interne lansează campania de informare și prevenire 'Niciun examen nu merită un copil pierdut. Cea mai mare notă este să știe că ești alături de el!', prin care transmite un apel către părinți, profesori și comunitate de a acorda mai multă atenție siguranței și sprijinului oferit copiilor în această perioadă în care se desfăș
Buzău: Elevi din 11 țări participă la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori
La Buzău a fost dat startul Olimpiadei Balcanice de Matematică pentru Juniori, despre care organizatorii au precizat că este un concurs cu un grad ridicat de dificultate destinat creativității, dar și prieteniei între participanți. Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori este o competiție de matematică de renume pentru elevii cu
Ministerul Educației a pus în consultare un proiect privind concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar
Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare un proiect de ordin privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea funcției de inspector școlar. Potrivit proiectului, la concursul pentru ocuparea funcțiilor de inspector școlar poate candida cadrul didactic care îndeplinește, cumulativ, următoarele c
Buzău: Generațiile claselor pregătitoare dau Bacalaureatul; mai mulți elevi și clase de a XII-a
Peste 2.600 de elevi din Buzău s-au înscris la sesiunea iunie-iulie a Bacalaureatului, în creștere față de anul precedent, context în care Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) evidențiază un număr mai ridicat de clase a XII-a, față de anul școlar 2024-2025, datorită faptului că în anul 2026 termină liceul generațiile în care a fost introd











