Bihor: Specialiști din patru țări - instruiți la Penitenciarul Oradea să sprijine deținuții cu dificultăți de învățare (GALERIE FOTO)
Penitenciarul Oradea găzduiește, în perioada 19 - 23 octombrie, un curs internațional de formare a specialiștilor din patru țări europene, în cadrul proiectului european Erasmus+ FLEX-ability, inițiat de comisarul-șef de penitenciare Laura Opriș.
''Acest proiect se adresează în principal personalului polițiștilor de penitenciare, care desfășoară activități directe cu persoanele private de libertate. Proiectul FLEX-ability urmărește, pe de o parte, identificarea persoanelor cu dificultăți de învățare și, pe de altă parte, dezvoltarea unor instrumente personalizate, care să le ajute să-și îmbunătățească abilitățile și deprinderile de bază. Acestea sunt esențiale pentru reintegrarea socială și pentru revenirea pe piața muncii'', a declarat, înainte de deschiderea cursului, pentru AGERPRES, directorul Penitenciarului Oradea, comisarul-șef Ciprian Timiș.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
Un aspect important, a spus acesta, este că, în ciuda dificultăților de învățare, aceste persoane au deprinderi practice și pot fi foarte buni angajați, reprezentând o resursă valoroasă pentru companiile aflate în căutare de personal. Pentru a avea însă acces la locurile de muncă, este necesar ca abilitățile lor practice să fie susținute de un nivel minim de cunoștințe care să le faciliteze integrarea profesională.
Directorul Ciprian Timiș a oferit, în cuvântul de bun venit adresat participanților, un exemplu relevant pentru dificultățile cu care se confruntă personalul educativ din sistemul penitenciar. Recent, dintre cele 55 de persoane private de libertate care au început o activitate lucrativă, aproximativ jumătate nu știau să-și scrie numele, deși unele declaraseră că absolviseră șase sau chiar șapte clase.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
''Gândiți-vă că, după un caiet întreg sau două caiete în care și-au scris numele după un șablon, încă nu reușesc să își scrie numele fără să fie sprijiniți'', a explicat Ciprian Timiș, subliniind necesitatea identificării dificultăților de învățare și a unor metode adaptate fiecărei persoane.
Proiectul FLEX-ability își propune tocmai să răspundă unor astfel de situații. Pe parcursul cursului de la Oradea, 18 participanți - 15 specialiști din Germania, Polonia, Turcia și România, alături de trei reprezentanți ai Penitenciarului Oradea - vor testa și învăța să utilizeze un instrument de identificare preliminară a tulburărilor de învățare și să adapteze activitățile educaționale la nevoile deținuților. Instruirea se va desfășura pe baza unui manual elaborat în comun de specialiștii consorțiului de proiect și cei ai Penitenciarului Oradea, cu sprijin academic din Polonia.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
Cei 18 participanți reprezintă o rețea de formatori, urmând să transmită, prin sesiuni de diseminare, metodele învățate altor educatori, cel puțin cinci de fiecare, multiplicând astfel numărul specialiștilor care vor putea utiliza aceste metode în sistem.
Ideea proiectului a pornit din experiența profesională a Laurei Opriș, director adjunct pentru reintegrare socială în cadrul Penitenciarului Oradea. Înainte de a lucra în sistemul penitenciar, aceasta a avut experiență didactică în lucrul cu copii cu cerințe educaționale speciale. Ulterior, a recunoscut dificultăți similare și în rândul persoanelor private de libertate.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
''Împreună cu colegii mei din Serviciul Educație, ne-am dat seama că nu suntem pregătiți tot timpul să abordăm dificultățile și diferențele de învățare pe care le întâmpină adulții. De multe ori, unii renunțau la procesul de învățare sau chiar noi renunțam și credeam că nu merge nicio metodă. Astfel am identificat o nevoie comună în rândul partenerilor: dificultățile de învățare cu care se confruntă unii deținuți, în special la citit și scris. Ne dorim și sperăm că am și găsit soluții incluzive, care să faciliteze educația în timpul detenției și să sprijine reintegrarea lor socială'', a declarat, pentru AGERPRES, Laura Opriș.
Proiectul reunește organizații și instituții din Germania, România, Turcia și Polonia. A fost depus inițial în țară, de două ori, fără a obține finanțare. Inițiatoarea a decis să îl propună partenerilor din Bremen, Germania - Interchange Non-Profit gUG, reprezentată la deschiderea cursului de Rhianon Williams, care au preluat coordonarea consorțiului. De această dată, aplicația a obținut peste 90 de puncte din 100 la evaluarea agenției naționale germane, beneficiind de finanțare europeană prin programul Erasmus+.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
Consorțiul urmărește îmbunătățirea calității educației în instituțiile penitenciare, prin dezvoltarea competențelor psihopedagogice ale personalului care lucrează cu persoane care întâmpină dificultăți în procesul de învățare.
Dincolo de schimbul de experiență dintre specialiști, proiectul, derulat în perioada noiembrie 2025 - octombrie 2027, va lăsa în urmă instrumente concrete: un manual pentru educatorii din penitenciare, un instrument de screening, o metodă inovatoare de depistare preliminară și identificare rapidă a simptomelor de dislexie în rândul deținuților și o platformă - cu materiale didactice, fișe de lucru și planuri de lecții.
Materialele elaborate în cadrul proiectului vor fi puse la dispoziție, pe finalul acestei luni, pe platforma LiberateSkills, permițând astfel instituțiilor din toate țările europene să beneficieze de rezultatele proiectului.
Foto: (c) EUGENIA PAŞCA / AGERPRES
Pe lângă Penitenciarul Oradea, în proiect sunt incluse și Centrul de Promovare a Învățării Permanente din Timișoara și Centrul Educativ Buziaș, pentru ca metodele de identificare a dificultăților de învățare să fie aplicate și minorilor și tinerilor privați de libertate, permițând intervenția și prevenția timpurie.
Pe 20 octombrie, delegația străină va vizita Penitenciarul Oradea pentru a observa activitățile de reintegrare socială a deținuților, în special programul de școlarizare. Vizita se va încheia cu o dezbatere la care vor participa și reprezentanți ai CSEI Orizont și Liceului Tehnologic Nr. 1 Oradea. AGERPRES / (A - redactor: Eugenia Pașca, editor: Marius Frățilă, editor online: Gabriela Badea)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Bihor: Studenți din șase țări europene, la Universitatea din Oradea, pentru energia verde
Universitatea din Oradea găzduiește, în perioada 19-23 octombrie, un program internațional dedicat tehnologiilor energetice sustenabile, organizat în cadrul alianței universitare EU GREEN, la care participă 21 de studenți din șase țări europene, alături de 20 de studenți orădeni și șase cadre didactice din universități partenere. P
VIDEO ISJ Bistrița-Năsăud: Elevul de clasa a VII-a l-ar fi atacat pe cel de a VI-a fiindcă este de altă religie
Elevul de clasa a VII-a care i-a atacat luni dimineața pe un alt elev de clasa a VI-a și pe o profesoară de la Școala Gimnazială ''Ștefan cel Mare'' ar avea tendințe de radicalizare, motivul agresiunii fiind religia minorului atacat, a declarat șeful Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Bistrița-Năsăud, Vasile Șteopoaie. Potri
Mureș: Trei roboți umanoizi și un robot patruped, prezentați în premieră națională la conferința LIMITL3SS
Trei roboți umanoizi și un robot patruped au fost prezentați sâmbătă, în premieră națională, în cadrul conferinței LIMITL3SS, desfășurată la Palatul Culturii din Târgu Mureș. Evenimentul, centrat pe tranziția de la algoritmii digitali la robotica umanoidă, a deschis calea unor posibile parteneriate locale pentru dezvolt
Politehnica București: A treia ediție a POLISPORT; sâmbătă - în Capitală, pe 24 octombrie - la Pitești
Cea de-a treia ediție a POLISPORT se desfășoară sâmbătă, în campusul Politehnica București, iar pe 24 octombrie, la Pitești. Potrivit unui comunicat transmis joi AGERPRES, studenții, cadrele didactice și ceilalți membri ai comunității sunt invitați să lase deoparte, pentru o zi, rutina academică și să intre în joc, fie că aleg să concureze, f
Galați: Patru cercetători ai Universității 'Dunărea de Jos', în clasamentul mondial Top 2% Scientists
Patru cadre didactice ale Universității 'Dunărea de Jos' din Galați se regăsesc în clasamentul internațional Top 2% Scientists 2026, care evidențiază cercetătorii cu impact științific la nivel mondial, a informat, vineri, instituția de învățământ superior. Potrivit universității, cei patru cercetători incluși în
Dimian: Autoritatea profesorului și siguranța în școală trebuie apărate prin măsuri concrete
Autoritatea profesorului și siguranța în școală trebuie apărate prin măsuri concrete, iar profesorii trebuie să știe că au sprijinul instituțiilor atunci când sunt amenințați sau agresați în exercitarea profesiei, a declarat vineri ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, care a reacționat în cazul profesorului de Sport din Timișoara ag
Ministerul Educației: 69,11% - rata promovării probei de competențe la concursul pentru funcțiile de director de școală
Rezultatele probei de competențe din cadrul concursului național pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct din unitățile de învățământ preuniversitar, după contestații, arată o promovabilitate de 69,11%, a informat joi Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit unui comunicat al MEC, au fost depuse 355 de contest
Vrancea: Scurtmetraj despre pericolele utilizării trotinetelor electrice, realizat de un grup de elevi din Focșani
Un grup de elevi din Focșani a realizat un scurtmetraj despre riscurile utilizării necorespunzătoare a trotinetelor electrice, în contextul discuțiilor privind necesitatea unor reglementări mai stricte pentru aceste vehicule și al accidentelor produse pe fondul nerespectării regulilor de circulație, filmul fiind prezentat, joi, în cadrul unei conferințe d
Dimian: Responsabilitatea verificării burselor trebuie corelată cu responsabilitatea financiară
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a anunțat joi că este de acord cu verificarea dosarelor pentru acordarea burselor sociale de către autoritățile locale, prin Direcțiile de asistență socială din cadrul Primăriilor, cu condiția ca și plata acestora să se facă prin bugetele locale. 'Sunt de acord cu verificarea dosarelor pentru
Iași: UAIC și Universitatea Națională din Ucraina de Vest au semnat un acord de cooperare academică și științifică
Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași (UAIC) informează că în cursul zilei de joi a primit vizita unei delegații a Universității Naționale din Ucraina de Vest (West Ukrainian National University - WUNU), din Ternopil, în cadrul căreia cele două instituții au semnat un acord de cooperare în domeniul educației și cercetării.
Sindicatele din Educație cer debirocratizarea activității dascălilor: Bursele sociale trebuie gestionate de autoritățile locale
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație 'Spiru Haret' solicită Ministerului Educației să vină 'de urgență' cu o modificare legislativă astfel încât evaluarea dosarelor financiare pentru bursele sociale să fie trecută de la școli la autoritățile locale. ''Federați
Bacău: Biblioteca Municipală 'Radu Rosetti' Onești lansează proiectul 'Minutele de aur: Învață să salvezi o viață'
Biblioteca Municipală 'Radu Rosetti' din Onești lansează proiectul educațional 'Minutele de aur: Învață să salvezi o viață', realizat în parteneriat cu Serviciul de Ambulanță Județean Bacău. Acesta se adresează elevilor din ciclurile gimnazial și liceal din unitățile de învățământ din municipiul Onești, precum și cadrelo
VIDEO REPORTAJ/Olt: Lumea roboților, descoperită de copii cu ajutorul liceenilor, la Biblioteca Județeană
Un rinocer construit din piese LEGO, un robot de competiție pilotat de copii și primele noțiuni despre programare au transformat Biblioteca Județeană Olt 'Ion Minulescu' într-un spațiu al descoperirii, unde copii de 9 și 10 ani au făcut cunoștință cu robotica, îndrumați de liceenii echipei Green Mean Machine de la Colegiul Național 'Ion Minulescu'
Sălaj: Centru de orientare școlară și profesională pentru 1.600 de elevi de clasa a VII-a, amenajat în Zalău
O clădire din Zalău va fi reabilitată și modernizată pentru a fi transformată într-un centru de testare pentru orientare școlară și profesională, destinat elevilor de clasa a VII-a din județul Sălaj, investiția având o valoare totală de peste 11,8 milioane de lei, potrivit unui comunicat transmis, joi, de Consiliul Județean (CJ) Sălaj. Proiectul ur