Comisia Europeană prezintă miercuri Agenda pentru competenţe în Europa în vederea obţinerii unei competitivităţi durabile, a echităţii sociale şi a rezilienţei, care stabileşte obiective cantitative ambiţioase în ceea ce priveşte perfecţionarea competenţelor (îmbunătăţirea competenţelor existente) şi recalificarea (formarea de noi competenţe) care trebuie realizate în următorii cinci ani, informează un comunicat al Executivului comunitar.

Cele 12 acţiuni ale sale se axează pe competenţe pentru locuri de muncă prin crearea de parteneriate cu statele membre, cu întreprinderile şi cu partenerii sociali, în vederea cooperării pentru schimbare, oferind cetăţenilor posibilitatea de învăţare pe tot parcursul vieţii şi utilizând bugetul UE ca un catalizator pentru a debloca investiţiile publice şi private în competenţele persoanelor.

Se vizează să se asigure că dreptul la formare şi la învăţare pe tot parcursul vieţii, consacrat în Pilonul european al drepturilor sociale, devine o realitate în întreaga Europă, de la oraşe la zone rurale şi zone îndepărtate, în beneficiul tuturor. Comisia plasează competenţele în centrul agendei politice a UE, direcţionând investiţiile către cetăţeni şi competenţele acestora pentru o redresare durabilă după pandemia de coronavirus. Întreprinderile au nevoie de lucrători cu competenţele necesare pentru a stăpâni dubla tranziţie verde şi digitală, iar persoanele trebuie să poată beneficia de o educaţie şi o formare corespunzătoare pentru a prospera în viaţă.

Dubla tranziţie verde şi digitală, însoţită de tendinţele demografice, a transformat modul în care trăim, lucrăm şi interacţionăm.

"Dorim să ne asigurăm că oamenii dispun de competenţele necesare pentru a prospera. Pandemia de coronavirus a accelerat această dublă tranziţie şi a adus noi provocări în materie de carieră pentru numeroşi europeni. În urma crizei, mulţi europeni vor trebui să se recalifice sau să îşi îmbunătăţească competenţele existente pentru a se adapta la schimbările de pe piaţa forţei de muncă. Agenda pentru competenţe are ca scop îmbunătăţirea relevanţei competenţelor în UE, în vederea consolidării competitivităţii durabile, a asigurării echităţii sociale şi a construirii rezilienţei noastre", se arată în comunicatul CE.

Acest lucru se realizează prin intermediul a 12 "acţiuni". Printre acestea se numără: un pact pentru competenţe, consolidarea informaţiilor privind competenţele, sprijin din partea UE pentru acţiuni naţionale strategice de sporire a nivelului de competenţe, propunere de Recomandare a Consiliului privind educaţia şi formarea profesională pentru competitivitate durabilă, echitate socială şi rezilienţă, implementarea iniţiativei privind universităţile europene şi competenţe care să vină în sprijinul dublei tranziţii verde şi digitală. De asemenea, se are în vedere creşterea numărului de absolvenţi din domeniile STIM şi promovarea competenţelor antreprenoriale şi transversale, abilităţile de viaţă, iniţiativa privind conturile personale de învăţare pe tot parcursul vieţii, o abordare europeană pentru micro-certificate, noua platformă Europass, îmbunătăţirea cadrului propice pentru deblocarea investiţiilor private şi a investiţiilor făcute de statele membre în competenţe.

Noua platformă Europass reprezintă primă acţiune implementată a Agendei pentru competenţe. Începând de miercuri, platforma, disponibilă în 29 de limbi, oferă orientări pentru elaborarea CV-ului, sugerează locuri de muncă şi oportunităţi de învăţare adaptate, furnizează informaţii privind curentele în materie de competenţe.

Tot miercuri, Comisia adoptă Propunerea sa de recomandare a Consiliului privind educaţia şi formarea profesională.

Ca parte a noii sale politici în materie de competenţe, Comisia a stabilit obiective ambiţioase pentru următorii cinci ani. Acestea se bazează pe indicatori existenţi, care vor permite monitorizarea anuală a progreselor prin intermediul semestrului european. În această etapă, nu există indicatori cantitativi privind competenţele ecologice, aşadar Comisia va elabora altele noi.

Aceasta înseamnă că, până în 2025, numărul de activităţi de formare pentru adulţi ar trebui să se ridice la 540 de milioane, inclusiv 60 de milioane de activităţi pentru adulţii slab calificaţi şi 40 de milioane pentru şomeri. Numărul adulţilor cu competenţe digitale de bază ar trebui să crească la 230 de milioane.

Pentru a pune în aplicare acţiunile şi pentru a îndeplini obiectivele Agendei pentru competenţe, UE va avea nevoie de investiţii publice şi private suplimentare în competenţe în valoare de aproximativ 48 de miliarde de euro pe an. Propunerea Comisiei pentru NextGenerationEU asigură resurse semnificative ca parte a unei iniţiative bugetare majore de abordare a consecinţelor economice şi sociale ale crizei.

Fondurile UE pot acţiona ca un catalizator pentru investiţii în competenţele persoanelor. În contextul Planului de redresare al UE, sunt propuse resurse financiare fără precedent pentru a sprijini o redresare durabilă, iar investiţiile în competenţe ar trebui să se afle în centrul acestor eforturi. În perioada 2021-2027, instrumente ale UE, cum ar fi Fondul social european Plus, cu un buget propus de 86 de miliarde de euro, Erasmus, cu un buget propus de 26 de miliarde de euro, precum şi componenta pentru investiţii şi competenţe sociale a InvestEU, cu un buget propus de 3,6 miliarde de euro, pot fi mobilizate pentru a ajuta persoanele să dobândească competenţe mai bune sau noi.

Noul program Europa digitală, cu un buget propus de 9,2 miliarde de euro, va investi în dezvoltarea competenţelor digitale avansate în domeniul tehnologiilor de bază. Mai mult, facilitatea pentru redresare şi rezilienţă, alimentată cu 560 de miliarde de euro sub formă de granturi şi împrumuturi, oferă statelor membre numeroase posibilităţi de a finanţa iniţiativele de perfecţionare şi recalificare, prin intermediul punerii în aplicare a reformelor adecvate.

"Această criză fără precedent necesită un răspuns fără precedent. Unul care ne va servi astăzi şi timp de mai mulţi ani de acum încolo. Astăzi, Comisia Europeană invită statele membre ale UE să investească în competenţe. Miliardele de fonduri europene propuse în Planul de redresare al UE şi în viitorul buget al UE pe termen lung oferă o ocazie unică de a face acest lucru. Ştim deja că, datorită competenţelor, cetăţenii şi economiile noastre pot să prospere. Este timpul să ne unim forţele şi să demarăm o revoluţie a competenţelor, fără a lăsa însă pe nimeni în urmă", a declarat Margaritis Schinas, vicepreşedintele pentru promovarea modului de viaţă european.

La rândul său, Nicolas Schmit, comisarul pentru locuri de muncă şi drepturi sociale, a afirmat: "Calificarea forţei de muncă constituie unul dintre răspunsurile noastre centrale la redresarea economică, iar punerea la dispoziţia cetăţenilor a unei posibilităţi de a construi seturile de competenţe de care au nevoie este esenţială pentru pregătirea dublei tranziţii verzi şi digitale. Acest lucru le oferă tuturor posibilitatea de a beneficia de noi oportunităţi pe o piaţă a forţei de muncă cu evoluţie rapidă". AGERPRES/(AS - autor: Mihaela Dicu, editor: Oana Tilică, editor online: Ada Vîlceanu)