Tinerii din România și viitorul politicii: ce competențe esențiale pot transforma implicarea civică

2024 marchează un punct de cotitură pentru educația civică a tinerilor din România. Într-un context european din ce în ce mai conectat, abilitățile precum gândirea critică, leadershipul și colaborarea devin indispensabile pentru formarea unor cetățeni activi, capabili să influențeze pozitiv comunitățile lor.

Inițiative europene precum proiectele REINFORCE sau Understanding Change demonstrează că tinerii care dobândesc aceste abilități devin cetățeni mai implicați, capabili să analizeze surse credibile, să contribuie la dezbateri politice informate și să participe activ la schimbările sociale. Un studiu realizat de Upgrade Education, startup-ul românesc specializat în educație individualizată și practică, evidențiază că 78% dintre elevii români au potențialul de a deveni cetățeni activi, prin ghidare pentru a dezvolta competențele transversale esențiale. Același studiu arată că doar 17% dintre tineri sunt deja implicați activ în inițiative comunitare, în timp ce 5% rămân în afara proceselor de implicare civică.

Radiografia unei generații în tranziție

Upgrade Education a realizat un sondaj pe un eșantion de 578 elevi de liceu, relevând distribuția tinerilor români din perspectiva implicării civice și a competențelor necesare:

• 78% au potențialul de a deveni cetățeni activi, dar necesită ghidare suplimentară pentru dezvoltarea de competențe transversale esențiale precum: gândire critică, adaptabilitate, leadership și comunicare.
• 17% sunt deja implicați activ și demonstrează competențe solide de leadership și gândire critică.
• 5% nu au nicio bază pentru dezvoltarea de competențe transversale și nu sunt implicați în inițiative comunitare, ceea ce subliniază nevoia urgentă de intervenții educaționale și de orientare pentru a le activa potențialul.

Aceste date subliniază necesitatea de a crea un cadru educațional care să ofere tinerilor uneltele necesare pentru a fi implicați civic.

Insight din studiu: Ce abilități esențiale le lipsesc tinerilor români?

Studiul Upgrade Education evidențiază că elevii români au nevoie de următoarele competențe pentru a deveni cetățeni activi:

• Gândirea critică: Permite analiza problemelor sociale și formularea opiniilor coerente.
• Abilități sociale (soft skills): Leadershipul și comunicarea sunt indispensabile pentru mobilizarea comunităților.
• Raționamentul matematic și rezolvarea problemelor: Ajută la găsirea de soluții practice la probleme complexe.
•  

 „Prin dezvoltarea acestor competențe transversale, elevii români pot deveni cetățeni activi, capabili să influențeze pozitiv comunitățile lor,” subliniază Tinu Bosînceanu, fondator Upgrade Education.

Toate datele oferite de Upgrade Education în acest raport se află pe  https://upgrade.education/ro/blog/tinerii-din-romania-si-implicarea-civica/

Tinerii din România: De la dezinteres la implicare în politică

Pentru ca tinerii din România să treacă de la dezinteres la implicare activă în politică, este esențial să se pună accent pe educație și informare din surse credibile și relevante reprezintă primii pași pentru creșterea interesului lor. Aceste elemente pot transforma atitudinea de indiferență într-una de responsabilitate civică.

Prin participarea la proiecte civice, dezbateri publice și inițiative de voluntariat, tinerii pot experimenta impactul concret al implicării lor. Procesul începe cu educația pentru cetățenie activă și continuă cu promovarea participării la vot și a implicării în comunitate. Generația Z nu trebuie doar să fie martoră la schimbări, ci să contribuie activ la ele.

„Este nevoie să-i ajutăm pe tineri să înțeleagă că un vot oferit informat este principalul mod prin care pot influența deciziile care le afectează viitorul,” afirmă Tinu Bosînceanu, fondator Upgrade Education.

România, de la Brain Drain la Brain Gain

Numărul tot mai mare de elevi care aleg studiile internaționale ridică întrebarea: ce efecte va avea acest trend asupra României?

55% dintre elevii români care pleacă la studii în străinătate nu intenționează să revină în țară după absolvire. Accesul la rețele internaționale de networking, joburi bine plătite și piețe de muncă mai dinamice sunt factori decisivi pentru a rămâne în țările de destinație.

Pe de altă parte, absolvenții care aleg să revină în România, aduc cu ei competențe transversale, expertiză și perspective noi. 

„Educația internațională are puterea de a transforma România. Cei care se întorc creează o nouă generație de lideri cu viziune globală, pregătiți să aducă schimbări în comunitățile lor,” spune Tinu Bosînceanu, fondatorul Upgrade Education și absolvent Harvard

„Am văzut cum educația internațională le oferă tinerilor români o proiecție clară asupra potențialului lor. Cei care sunt ghidați corect nu doar că reușesc să intre la universități de top, ci și să dezvolte competențe transversale care îi face să fie cetățeni informați corect și implicați în societate,” adaugă Tinu Bosînceanu.

Avem numeroase exemple de tineri care, după ce și-au finalizat studiile în străinătate, aleg să se întoarcă în România și să contribuie la dezvoltarea țării.

Exemple de tineri care s-au întors în România să facă o diferență

Un număr tot mai mare de absolvenți ai programelor Upgrade Education aleg să se întoarcă în România după finalizarea studiilor în străinătate. O mare parte din echipa Upgrade Education se numără printre aceștia, urmând exemplul lui Tinu Bosînceanu, fondatorul companiei care și-a orientat eforturile către dezvoltarea pieței locale după ce a terminat studiile la Harvard. Tinerii întorși în România împărtășesc dorința de a contribui la progresul educațional în România, aducând expertiza lor internațională în beneficiul tinerilor din țară.

Tana, absolventă a University of Pennsylvania, și-a dedicat anii de studiu dezvoltării personale și implicării în comunitatea universitară. Cu o diplomă în științe cognitive și un certificat în consumer psychology, ea a condus, ca președinte, trei asociații studențești. Astăzi, coordonează o echipă de peste 150 de mentori și gestionează portofoliul de peste 99 de cursuri la Upgrade Education, punând în valoare experiența sa globală.

Erik, absolvent al London School of Economics (LSE), unde a obținut o dublă specializare în Drept și Antropologie, a excelat în leadership, fiind președinte al Waterpolo Society și bursier al programului Kadas Excellence. După experiențe în case de avocatură de renume precum Hogan Lovells și Clifford Chance, Erik conduce în prezent echipa de vânzări a Upgrade Education, contribuind la extinderea accesului la educație de calitate pentru elevii români.

Tana Cuturela și Erik Birinyi reprezintă nu doar impactul educației internaționale, ci și potențialul Generației Z de a transforma România. Ambii au studiat la universități de top, iar acum contribuie activ la dezvoltarea unor proiecte locale semnificative.

„Tana și Erik demonstrează că Generația Z are puterea să transforme provocările în oportunități și să aducă un impact real în România”, afirmă Tinu Bosînceanu, fondator Upgrade Education. „Prin exemplul lor, inspiră tinerii să vadă educația globală ca pe un mijloc de a face o diferență acasă.”

Modelul lor demonstrează că educația la universități de top deschide porți către cariere de succes și oferă posibilitatea de a face o diferență reală în comunități.

Upgrade Education își menține angajamentul de a valorifica potențialul tinerilor prin sesiuni gratuite de strategie și evaluare gratuită a competențelor transversale esențiale, oferind ghidaj personalizat atât pentru accesul la educație internațională, cât și pentru succesul în comunitățile locale.

„Cu un sprijin adecvat, România poate transforma fenomenul Brain Drain într-un Brain Gain, construind un viitor bazat pe competențe globale și implicare civică activă,” afirmă Tinu Bosînceanu.

 Despre Upgrade Education:

Upgrade Education este un start-up din zona EdTech care oferă pregătire personalizată pentru admitere, consiliere în carieră, pregătire SAT, Creative Writing sau orice alt examen specific practicat de Universități din top 150 mondial, din Europa, UK și US. Lansată în 2017, Upgrade a atras o primă rundă de investiții la finalul lui 2021 (aprox. 350.000 Euro), având ca obiectiv digitalizarea pregătirii personalizate prin intermediul unei platforme care să confirme la nivel internațional.

Upgrade Education a ajutat peste 1000 de elevi români să intre la universitatea mult-visată, obținând o rată de reușită de peste 80%.