Primarul municipiului Iaşi, Mihai Chirica, a anunţat, marţi, în cadrul unei conferinţe de presă, că a avut o întâlnire cu conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean şi cu directorii de şcoli şi licee pentru identificarea şi luarea unor măsuri de susţinere a activităţii didactice preuniversitare în contextul restricţiilor impuse de pandemia COVID-19.

"Am avut o discuţie foarte constructivă cu 35 de directori de şcoli şi licee din Iaşi. Sunt din cele 35 de centre şcolare în care vor fi instalate 40 de echipamente. Fiecărui centru îi vor fi arondate şi alte şcoli, astfel încât toată reţeaua de învăţământ municipală să poată beneficia de ele. Prima concluzie este dacă eficienţa lor este cea scontată. În prima şedinţă de Consiliu Local sau în şedinţă extraordinară voi cere sprijinul pentru a putea să le multiplicăm, ori doi, ori trei, ori cât este nevoie, astfel încât să putem avea o reţea municipală de învăţământ la distanţă care să permită interconectarea tuturor elevilor din municipiul Iaşi, indiferent de locul în care se găsesc, dacă dispun sau nu în locuinţe de reţele de internet şi terminale care să le permită conexiunea. Un lucru este cert, dorinţa este ca pentru anii terminali, clasele VIII-a, a XII-a şi cei de la seral, să poată intra în contact din nou cu profesorii lor într-o manieră similară cu învăţarea în sala de curs, deci profesorul să fie la catedră, pentru o recapitulare generală în vederea pregătirii examenelor finale, de capacitate şi bacalaureat", a declarat primarul Mihai Chirica.

Primarul Iaşiului şi-a exprimat speranţa ca de săptămâna viitoare aceste centre de educaţie online să fie funcţionale. "Mai aşteptăm un lot de echipamente care au fost contractate dinafara graniţelor ţării. Sperăm ca acest lucru să se întâmple până la finalul acestei săptămâni", a spus Chirica.

În ceea ce priveşte reluarea activităţii didactice, primarul Iaşiului a propus celor de la ISJ şi directorilor de şcoli şi licee un plan cu zece măsuri. Cele 10 puncte enumerate de către edilul-şef vor rămâne în dezbatere până la ieşirea din starea de urgenţă, iar reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean şi toate cadrele didactice din Municipiul Iaşi sunt invitaţi să le analizeze, completeze şi îmbunătăţească în vederea găsirii celor mai eficiente şi mai sigure măsuri.

"Trebuie să fim cât mai eficienţi dar să nu uităm că sănătatea e mai presus de orice. Suntem pregătiţi pentru a asigura transportul elevilor din anii terminali către şcolile unde sunt înscrişi cu mijloace de transport speciale pentru ei, şi doar în limita locurilor de pe scaune. Singura condiţie e ca acei copii să fie cu mănuşi şi mască. Să nu uităm că vorbim de copii de clasa a VIII-a şi a XII-a. Suntem pregătiţi ca accesul în şcoli să se facă în intervale orare diferite pentru a evita aglomeraţia. Cadrele medicale din structura medicală preuniversitară vor trebui să monitorizeze pe cei care îşi desfăşoară activitatea într-o unitate de învăţământ. Indiferent că sunt profesori, elevi sau cadru auxiliare, cu toţii vor trebui să treacă prin acelaşi filtru medical pentru a vedea care este starea de sănătate la începutul orelor de curs. Toate grupurile sanitare trebuie să fie dotate cu săpun şi şerveţele de unică folosinţă, pentru a face dezinfectarea permanentă a mâinilor. Trebuie să avem covoraşe dezinfectante la intrarea în şcoli şi clase, elevii vor trebui să poarte mască de protecţie atât în timpul orelor de curs cât şi în pauze, şi să se spele pe mâini la fiecare pauză. De aceea propunem ca pauzele să aibă o pauză mai mare decât în mod normal", a spus primarul Mihai Chirica.

La discuţii au participat inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi, Genoveva Aurelia Farcaş, directorul executiv al Direcţiei de Asistenţă Socială Iaşi, Luminiţa Munteanu, şi reprezentantul reţelei de medicină şcolară. De asemenea, au participat, online, în sistem de videoconferinţă, directorii a 35 de unităţi de învăţământ cărora le-au fost repartizate echipamentele achiziţionate de municipalitate în vederea organizării a 40 de centre de educaţie online. AGERPRES/(A, autor: Daniela Malache, editor: Karina Olteanu, editor online: Anda Badea)