Google a anunțat săptămâna aceasta că nu va mai activa în mod implicit pentru elevi asistentul său bazat pe inteligență artificială, Gemini, o schimbare de direcție care vine după mai multe luni de critici din partea părinților, a școlilor și a oficialilor aleși, transmite AFP; primarul din New York, Zohran Mamdani, a acuzat Google că 'încearcă să-și folosească puterea de monopol pentru a impune inteligența artificială în școlile noastre publice'.

Gigantul căutărilor online domină piața instrumentelor digitale utilizate în școlile americane: aplicațiile sale - inclusiv Gmail, Docs și Classroom - sunt omniprezente, iar laptopurile sale de tip Chromebook, cu costuri reduse, sunt cele mai distribuite elevilor.

Conform modificărilor anunțate marți de Google pe blogul său, Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom, precum și motorul de căutare în sine, vor fi dezactivate implicit pentru elevi - de la grădiniță până la liceu -, cu excepția cazului în care administratorii școlilor aleg să le activeze.

Această schimbare înseamnă și că școlile care decid să respingă complet utilizarea inteligenței artificiale nu vor putea oferi elevilor acces la motorul de căutare Google, întrucât funcțiile bazate pe IA sunt acum 'integrate profund' în acesta, a explicat pentru The New York Times Chris Phillips, vicepreședintele Google responsabil pentru sectorul educației.

Dacă o școală interzice complet inteligența artificială, elevii 'nu vor avea acces la funcția de căutare și vor vedea un mesaj din partea școlii prin care li se comunică faptul că aceasta nu este disponibilă', a adăugat el.

Primarul New Yorkului, Zohran Mamdani - alături de alți aleși americani - a acuzat Google pe platforma X că 'încearcă să-și folosească puterea de monopol pentru a impune inteligența artificială în școlile noastre publice'.

Google a precizat pentru AFP că aceste setări vor fi implementate la nivel global, începând cu Statele Unite, deși nu a fost stabilită nicio dată concretă.

Teme făcute superficial

Peste 150 de milioane de elevi din întreaga lume utilizează platforma Classroom, potrivit senatorilor Richard Blumenthal și Josh Hawley, care luna trecută au cerut explicații companiei cu privire la activarea implicită a inteligenței artificiale pe dispozitivele școlare.

În august, Google a pus asistentul Gemini la dispoziția elevilor de toate vârstele în cadrul Classroom, oferind asistență ghidată, chestionare și carduri de învățare (flashcards) bazate pe materia studiată. Funcționalitatea era activată implicit în școlile care autorizaseră deja utilizarea Gemini; această setare va fi acum anulată.

În septembrie, atât orașul New York, cât și Los Angeles au anunțat planuri de a restricționa accesul la instrumentele bazate pe inteligență artificială pe dispozitivele școlare.

'Analizăm anunțul Google și potențialele sale implicații pentru școli, profesori și elevi', a declarat pentru AFP un purtător de cuvânt al administrației pentru școli din Los Angeles.

Școlile din orașul New York solicită, de asemenea, informații suplimentare, a precizat un purtător de cuvânt pentru AFP.

Acesta a menționat că chatbotul Gemini este deja dezactivat pe dispozitivele Chromebook utilizate de elevii din New York și că municipalitatea a solicitat Google să dezactiveze rezumatele generate de inteligența artificială care apar în rezultatele motorului său de căutare.

Într-o postare pe X, în răspuns la acuzațiile primarului newyorkez, Google a dat asigurări că aceste modificări oferă școlilor 'mai multe opțiuni, nu mai puține', ca răspuns la îngrijorările în creștere ale părinților și ale comunității educaționale cu privire la folosirea inteligenței artificiale pentru finalizarea rapidă - și superficială - a temelor.

Compania a subliniat că 'școlile dețin controlul' și pot decide activarea acestora după cum consideră de cuviință.

'De asemenea, actualizăm funcția de căutare pentru școli, pentru a o face mai utilă în procesul de învățare', a menționat Google. 'Mai exact, modurile «AI Mode» și «AI Overviews» vor oferi o îndrumare pas cu pas pentru rezolvarea problemelor, astfel încât elevii să nu primească pur și simplu răspunsuri rapide la temele școlare', a mai explicat compania, potrivit CNBC. AGERPRES/(AS - redactor: Mihaela Toth, editor: Gabriela Ionescu, editor online: Irina Giurgiu)