Comunicat de presă privind demararea activităților în cadrul proiectului

„CRED – Consiliere, Remediere, Educație, Dezvoltare”

Asociația Europeană pentru o Viață mai Bună (AEVB) în calitate de Beneficiar unic, implementează începând cu data de 01 august 2026 proiectul „CRED – Consiliere, Remediere, Educație, Dezvoltare”, cod SMIS 351145.

Proiectul este cofinanțat de Fondul Social European Plus prin Program Operațional „Educație și Ocupare 2021 – 2027 (PEO)“, ESO4.6_Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, începând de la educația și îngrijirea timpurie, continuând cu educația și formarea generală și profesională până la învățământul terțiar, precum și educația și învățarea în rândul adulților, inclusiv prin facilitarea mobilității în scopul învățării pentru toți și a accesibilității pentru persoanele cu dizabilități; Prioritate: P8.Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic; Operațiune: ESO4.6 - Operațiune compozita 8.f.1, 8.f.2, 8.f.3. Apel: PEO/648/PEO_P8/OP4/ESO4.6/PEO_A68_C - O ȘANSĂ ÎN PLUS PRIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL ȘI TEHNIC - REGIUNI MAI PUȚIN DEZVOLTATE.

Obiectivul general al proiectului îl constituie furnizarea de măsuri dedicate creșterii accesibilității, atractivității și calității Învățământului Profesional și Tehnic (ÎPT) atât prin susținerea elevilor prin măsuri axate pe sprijin financiar, programe de sprijin individualizat si furnizarea de programe remediale, cât si prin implicarea elevilor și a părinților acestora în programe de informare și conștientizare pentru întreaga comunitate, de sprijin, consiliere și educație parentala și prin formarea personalului didactic pentru individualizarea învățării și utilizarea de tehnici didactice inovative, de comunicare eficientă cu elevii, adaptate nevoilor grupurilor dezavantajate/cu dizabilități, prin implementarea activităților propuse.

Principalele rezultate vizate în urma implementării activităților din cadrul proiectului:

• 390 elevi în risc de abandon școlar sau de părăsire timpurie a școlii și / sau elevi care provin din grupuri sau medii defavorizate, înmatriculați în unități de învățământ preuniversitar cu clase ÎPT, inclusiv dual / unități de învățământ cu clase de învățământ postliceal, identificați si selectați;
• 177 elevi sprijiniți pentru facilitarea accesului la programele de formare profesională, precum și pentru prevenirea si combaterea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii prin oferirea de sprijin personalizat;
• 27 cadre didactice formate pentru individualizarea învățării și utilizarea de tehnici didactice inovative, inclusiv tehnici de comunicare eficientă cu elevii, adaptate nevoilor grupurilor dezavantajate/cu dizabilități;
• 10 evenimente de informare cu scopul de motivare a elevilor de a-și continua studiile și implicarea părinților în procesul educațional;
• 96 părinți/reprezentanți legali / tutori ai elevilor minori sprijiniți în vederea prevenirii și combaterii abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii de către copiii acestora prin sesiuni de consiliere și educație parentală;
• 20 Ateliere tematice (Workshopuri) „Școala părinților”;
• 208 elevi sprijiniți prin activități practice și interactive -104 elevi înmatriculați în liceele partenere, unități de învățământ preuniversitar cu clase ÎPT, inclusiv dual / unități de învățământ cu clase de învățământ postliceal, 104 (50%) elevi din grupul țintă este reprezentat de elevi în clasele terminale (clasa a VII-a sau clasa a VIII-a) din învățământul secundar inferior din unități de învățământ preuniversitar, din școala gimnazială parteneră;
• 10 acorduri de parteneriat încheiate cu operatori economici din domeniile acoperite de calificările liceelor;
• 213 elevi sprijiniți prin participarea la programe remediale și sesiuni de consiliere individuală și de grup, din care minimum 150 (70,42%) vor fi elevi din clasa a IX-a;

Valoarea totală a proiectului este de 6.962.949,66 lei, din care 5.918.507,21 lei valoare eligibilă nerambursabilă din FSE+, 1.044.442,45 lei valoare eligibilă nerambursabilă din bugetul național.

Perioada de implementare a proiectului: 36 luni, respectiv 01.08.2026 – 31.07.2029.

  Grupul țintă al proiectului cu domiciliul în Regiunea Sud-Muntenia este format din:

• 494 elevi, din care 390 elevi din învățământ preuniversitar cu clase ÎPT, inclusiv dual / unități de învățământ cu clase de învățământ postliceal, din care min. 150 vor fi clasa a-IX-a si 104 elevi în cls terminale (VII și VIII);
• 96 părinți/ reprezentanți legali/ tutori ai elevilor minori din grupul țintă, inclusiv persoane care au în grija copilul cu părinți plecați la muncă în străinătate;
• 27 personal didactic, angajați într-o instituție de învățământ profesional și tehnic.

În grupul țintă vor fi recrutați cu prioritate: elevii care se afla în risc de abandon școlar sau de părăsire timpurie a scolii; elevii care provin din grupuri sau medii dezavantajate (mediul rural sau urban mic, zone izolate sau segregate rezidențial, de etnie roma, cu părinți plecați la muncă în străinătate, din familii numeroase ori monoparentale, cu statut socio-economic scăzut sau cu nivel educațional al părinților scăzut, copii cu dizabilități/CES, etc.); elevi care îndeplinesc condițiile de acordare a burselor sociale conform prevederilor art.10 alin. (1) lit. a)-h) din OME nr. 5518 / 2024 privind aprobarea Metodologiei cadru de acordare a burselor.

Date de contact:

Asociația Europeană pentru o Viață mai Bună- e-mail: office@aevb.ro, www.aevb.ro.