Iași: UAIC a primit o donație de 180 de cărți dedicate Japoniei, prin proiectul READ JAPAN
Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași (UAIC) a primit, luni, o donație de 180 de volume dedicate Japoniei prin proiectul READ JAPAN, gestionat de Nippon Foundation, cu sprijinul Ambasadei Japoniei în România.
La eveniment au fost prezenți ambasadorul Japoniei în România, Takashi Katae, rectorul Universității Shizuoka din Japonia, prof. univ. dr. Kazuyuki Hizume, rectorul UAIC, prof. univ. dr. Liviu-George Maha, precum și prorectori și cadre didactice de la cele două universități.
'Această donație reprezintă o contribuție valoroasă la dezvoltarea Centrului Cultural Japonez al UAIC și la apropierea comunității noastre de cultura, istoria și societatea japoneză. Ne bucură interesul deosebit pe care îl manifestă studenții și publicul ieșean pentru limba și cultura japoneză și suntem convinși că această colecție de cărți va contribui la consolidarea și diversificarea activităților Centrului', a declarat rectorul Universității 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași.
La rândul său, ambasadorul Japoniei în România a subliniat importanța dezvoltării relațiilor bilaterale prin intermediul educației și culturii.
'Este deosebit de încurajator să observăm interesul tot mai mare al studenților și al tinerilor români, în special din Iași, pentru limba, cultura și societatea japoneză. Sper ca aceste resurse să îi inspire pe studenți și cercetători să descopere noi perspective asupra Japoniei și să contribuie la aprofundarea schimburilor academice și culturale dintre cele două țări', a declarat Takashi Katae.
Potrivit reprezentanților UAIC, colecția donată Centrului Cultural Japonez cuprinde volume din următoarele domenii: Politică și Relații Internaționale (30 de volume), Economie și Afaceri (20 de volume), Societate și Cultură (40 de volume), Istorie (30 de volume), Literatură și Arte (30 de volume), Manga (10 volume) și Limba Japoneză (20 de volume).
Cărțile au fost inventariate de voluntarii Centrului Cultural Japonez și sunt puse la dispoziția comunității academice, completând resursele educaționale și culturale disponibile.
Potrivit rectorului Liviu Maha, în octombrie 2025 UAIC a depus candidatura pentru donația de carte în cadrul proiectului READ JAPAN imediat după deschiderea Centrului Cultural Japonez.
Gestionat de Nippon Foundation, proiectul urmărește să ofere cititorilor din întreaga lume o imagine corectă și diversă asupra Japoniei, prin intermediul unor cărți reprezentative.
În mai puțin de un an de la înființare, programul Centrului a inclus numeroase activități culturale și educaționale, de la cursuri de limba japoneză și evenimente dedicate festivalurilor japoneze, precum Tanabata, până la ateliere și demonstrații prin care participanții au putut descoperi elemente ale culturii nipone: ceremonia ceaiului, prezentarea veșmintelor tradiționale (kimono și yukata), jocuri tradiționale japoneze (tosenkyo) și ateliere de origami și katakana (scriere cu alfabetul japonez).
În iunie 2026, a avut loc ceremonia de absolvire a primei serii de studenți care au urmat cursurile de limba japoneză organizate la Centrul Cultural Japonez al UAIC. AGERPRES/(A, AS - redactor: Daniela Malache, editor: George Onea, editor online: Simona Aruştei)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Brașov: Numărul 'bobocilor' de școală din municipiul reședință a crescut cu aproape 700 în 16 ani
Numărul copiilor care ajung pentru prima dată în băncile școlilor din municipiul Brașov a crescut cu aproximativ 700 în 16 ani, reiese din datele programului 'Primul ghiozdan', derulat de mai bine de un deceniu și jumătate de Primăria Brașov. Anul acesta, Direcția de Asistență Socială (DAS), prin care se derulează programul
Peste 30 de licee din România vor participa la concursul anual 'Juvenes Translatores'
Un număr de 33 de licee din România vor fi selectate pentru a participa la concursul anual 'Juvenes Translatores', care se adresează elevilor în vârstă de 17 ani din toate statele membre ale Uniunii Europene. Comisia Europeană, prin Direcția Generală Traduceri, lansează ediția 2026-2027 a concursului anual 'Juvenes Translatores
Dimian, despre concursul separat de admitere în clasa a IX-a: Parlamentul să decidă cât mai rapid
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a venit cu o serie de precizări privind concursul separat de admitere în clasa a IX-a, afirmând că este important ca Parlamentul să decidă cât mai rapid dacă prevederea adoptată în 2023 rămâne în vigoare, este abrogată sau prorogată. El a arătat, într-o postare pe Faceboo
UMFST Târgu Mureș a finalizat proiectul 'Ergopolis', în valoare de aproape 30 de milioane de euro
Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie (UMFST) 'George Emil Palade' din Târgu Mureș a anunțat finalizarea proiectului 'Ergopolis - Consorțiul regional pentru învățământul tehnic dual', în valoare de aproape 30 de milioane de euro, finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR). 'U
Elevii români au obținut nouă medalii la Olimpiada Internațională 'Științele Pământului'
Elevii români au obținut patru medalii de aur, două de argint și trei de bronz la probele individuale și pe echipe ale Olimpiadei Internaționale 'Științele Pământului' (IESO), care s-a desfășurat în perioada 20 - 27 august în Italia, la Torino, a informat vineri Ministerul Educației și Cercetării. La probele ind
Dimian: Nu voi propune Guvernului reducerea sprijinului anual acordat elevilor prin bursele sociale
Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a declarat vineri că nu va propune Guvernului reducerea sprijinului anual acordat elevilor prin bursele sociale. Prin majorarea cu aproximativ 7% a pragului de venit pentru eligibilitate, ministrul estimează că numărul elevilor care vor putea beneficia de acest sprijin va crește. Declarația vine
Botoșani: O tehnologie inovativă pentru producția de geamuri cu eficiență energetică sporită, lansată în urma unei cercetări
Universitatea Tehnică 'Gheorghe Asachi' din Iași în parteneriat cu o companie din Botoșani au pus bazele unei tehnologii inovative care va permite producția de geamuri cu eficiență energetică sporită. Noua tehnologie a fost realizată în cadrul Centrului de cercetare-dezvoltare Tegas înființat în municipiul Botoșani în baza
Bihor: Cea mai bună rată de promovare la Bacalaureat din ultimii 15 ani; decalaje urban-rural la Evaluarea Naţională
Școlile din județul Bihor au obținut în acest an cea mai bună rată de promovare la Bacalaureat din cel puțin ultimii 15 ani, însă rezultatele Evaluării Naționale evidențiază în continuare diferențe majore între elevii din mediul urban și cei din mediul rural, a declarat, joi, în ședința Colegiului prefectural, inspectorul școlar general
ANC lansează competiția pentru organizarea și dezvoltarea clusterelor inovative
Autoritatea Națională pentru Cercetare a anunțat joi lansarea competiției din acest an pentru organizarea și dezvoltarea clusterelor inovative. Competiția 'Organizare și dezvoltare cluster inovativ' (PN-IV-INO-CLS-2026-1), din cadrul Programului 5.7 - Parteneriate pentru inovare, Subprogramul 5.7.1 - Parteneriate pentru competitivitate
Bistrița-Năsăud/ Circa 190 de posturi din învățământ, încă neocupate; cel mai greu se găsesc profesori de fizică
Aproximativ 190 de posturi din unitățile de învățământ din județul Bistrița-Năsăud, care au fost scoase la concurs în acest an, au rămas încă neocupate în urma ședințelor publice organizate de la începutul acestei luni, a declarat miercuri, în ședința Colegiului prefectural, șeful Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ), Vasile
Academia Oamenilor de Știință din România lansează un program pentru reducerea decalajelor de gen în leadership
Academia Oamenilor de Știință din România (AOSR) a anunțat miercuri lansarea ''FEM - Femei în Excelență și Mentorat'', un program-pilot dedicat sprijinirii femeilor aflate la începutul carierei, precum și tinerelor absolvente. Potrivit unui comunicat de presă, proiectul își propune să devină un reper &ic
Sindicatele din educație au respins ultima variantă a proiectului Legii salarizării
Federațiile sindicale din educație au respins miercuri ultima variantă a proiectului Legii privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice, propusă de Guvernul interimar, și consideră că întreaga anexă privitoare la învățământ demonstrează ''desconsiderarea'' personalului din acest domeniu. '&#
Bolojan anunță că ar urma să fie menținut actualul sistem privind acordarea burselor sociale
Premierul interimar Ilie Bolojan anunță că este foarte probabil să se renunțe la propunerea de eliminare a burselor sociale pentru elevi pe parcursul vacanțelor școlare. 'Este o formulă de punere în transparență. În momentul în care vine să fie propusă vom regla lucrurile. (...) În sensul în care, discutâ
Patriahul Daniel - mesaj de început de an școlar: Ora de Religie contribuie la dezvoltarea identității personale
Copiii și tinerii sunt daruri ale lui Dumnezeu pentru familie, pentru Biserică și pentru popor, iar prin educația lor creștină ei pot deveni nu doar buni cetățeni, ci și cetățeni ai patriei cerești, a afirmat, marți, Patriarhul BOR, Daniel, în mesajul transmis cu ocazia începutului de an școlar. Potrivit înaltului ierarh, ora de Religie '