Bihor: Cea mai bună rată de promovare la Bacalaureat din ultimii 15 ani; decalaje urban-rural la Evaluarea Naţională
Școlile din județul Bihor au obținut în acest an cea mai bună rată de promovare la Bacalaureat din cel puțin ultimii 15 ani, însă rezultatele Evaluării Naționale evidențiază în continuare diferențe majore între elevii din mediul urban și cei din mediul rural, a declarat, joi, în ședința Colegiului prefectural, inspectorul școlar general Alin Ștefănuț.
Potrivit acestuia, la prima sesiune a Bacalaureatului, rata de promovare în Bihor a fost de 81,03%, peste media națională de 76,9%, iar în cazul promoției curente a ajuns la 85,85%. Din cei 3.540 de candidați înscriși, 3.474 s-au prezentat la examen.
'În acest an am reușit să depășim pragul de 80%. Avem cea mai bună rată de promovare la examenul național de Bacalaureat din cel puțin ultimii 15 ani școlari', a declarat Alin Ștefănuț.
La Evaluarea Națională, participarea a crescut la 94,46%, însă rata de promovare, de 74,36%, a rămas sub media națională de 79%. Cea mai mare problemă este diferența dintre mediul urban și cel rural: 86,77% promovare în orașe, față de 54,27% în mediul rural.
'Între urban și rural persistă o diferență de aproximativ 30 de puncte procentuale. O problemă reală în ceea ce privește rezultatele obținute la Evaluarea Națională este această diferență dintre rural și urban, unde vom avea de lucrat', a subliniat inspectorul școlar general.
Matematica rămâne proba cu cele mai slabe rezultate la Evaluarea Națională, cu o promovare de 68,84%. În schimb, doi elevi au obținut media 9,95, iar 17 elevi au primit nota 10.
În județ, 17 școli au avut promovare de 100% la Evaluarea Națională, în timp ce 23 de unități sau structuri au avut promovare zero. La Bacalaureat, patru unități au obținut promovare de 100%.
În sesiunea a doua a Bacalaureatului, rata de promovare a fost de 36,31%, apropiată de media națională de 36,9%.
Inspectoratul Școlar Județean consideră că rezultatele confirmă existența unor școli cu performanțe constante, dar și a unor comunități vulnerabile, pentru care sunt necesare intervenții țintite și măsuri de sprijin pentru reducerea decalajelor educaționale. AGERPRES/(A - redactor: Eugenia Pașca, editor: Dana Lepădatu, editor online: Simona Aruştei)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
ANC lansează competiția pentru organizarea și dezvoltarea clusterelor inovative
Autoritatea Națională pentru Cercetare a anunțat joi lansarea competiției din acest an pentru organizarea și dezvoltarea clusterelor inovative. Competiția 'Organizare și dezvoltare cluster inovativ' (PN-IV-INO-CLS-2026-1), din cadrul Programului 5.7 - Parteneriate pentru inovare, Subprogramul 5.7.1 - Parteneriate pentru competitivitate
Bistrița-Năsăud/ Circa 190 de posturi din învățământ, încă neocupate; cel mai greu se găsesc profesori de fizică
Aproximativ 190 de posturi din unitățile de învățământ din județul Bistrița-Năsăud, care au fost scoase la concurs în acest an, au rămas încă neocupate în urma ședințelor publice organizate de la începutul acestei luni, a declarat miercuri, în ședința Colegiului prefectural, șeful Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ), Vasile
Academia Oamenilor de Știință din România lansează un program pentru reducerea decalajelor de gen în leadership
Academia Oamenilor de Știință din România (AOSR) a anunțat miercuri lansarea ''FEM - Femei în Excelență și Mentorat'', un program-pilot dedicat sprijinirii femeilor aflate la începutul carierei, precum și tinerelor absolvente. Potrivit unui comunicat de presă, proiectul își propune să devină un reper &ic
Sindicatele din educație au respins ultima variantă a proiectului Legii salarizării
Federațiile sindicale din educație au respins miercuri ultima variantă a proiectului Legii privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice, propusă de Guvernul interimar, și consideră că întreaga anexă privitoare la învățământ demonstrează ''desconsiderarea'' personalului din acest domeniu. '&#
Bolojan anunță că ar urma să fie menținut actualul sistem privind acordarea burselor sociale
Premierul interimar Ilie Bolojan anunță că este foarte probabil să se renunțe la propunerea de eliminare a burselor sociale pentru elevi pe parcursul vacanțelor școlare. 'Este o formulă de punere în transparență. În momentul în care vine să fie propusă vom regla lucrurile. (...) În sensul în care, discutâ
Patriahul Daniel - mesaj de început de an școlar: Ora de Religie contribuie la dezvoltarea identității personale
Copiii și tinerii sunt daruri ale lui Dumnezeu pentru familie, pentru Biserică și pentru popor, iar prin educația lor creștină ei pot deveni nu doar buni cetățeni, ci și cetățeni ai patriei cerești, a afirmat, marți, Patriarhul BOR, Daniel, în mesajul transmis cu ocazia începutului de an școlar. Potrivit înaltului ierarh, ora de Religie '
Covasna: Peste 2.000 de elevi din clasele pregătitoare vor primi gratuit ghiozdane cu rechizite școlare
Peste 2000 de elevi care intră în această toamnă în clasa pregătitoare vor primi gratuit ghiozdane echipate cu rechizite școlare, prin programul 'Primul ghiozdan' derulat de Consiliul Județean (CJ) Covasna, a anunțat, luni, conducerea instituției. Potrivit sursei citate, programul a fost inițiat în urmă cu 14 ani, iar pentru acest an
Suceava: Educație timpurie, un nou program de studii de licență introdus în premieră națională de USV
Suceava, 25 aug /Agerpres/- Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității 'Ștefan cel Mare' din Suceava (USV) lansează, în premieră națională, programul de studii universitare de licență 'Educație timpurie', a anunțat, marți, conducerea instituției de învățământ superior. Potrivit reprezentanților
Mihnea Costoiu: Proiectele finanțate prin PNRR - o importantă sursă de venit pentru universitate
Rectorul Universității Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București, Mihnea Costoiu, a declarat marți că proiectele finanțate prin PNRR au reprezentat o sursă importantă de venit pentru instituția de învățământ, contribuind la dezvoltarea infrastructurii, la formarea resursei umane, precum și la deschiderea unor noi programe de studii.
Definitivat 2027/ Proba scrisă a examenului - pe 6 iulie (proiect MEC)
Proba scrisă a examenului național pentru definitivare în învățământul preuniversitar pentru anul 2026 - 2027 va fi susținută pe 6 iulie, prevede un proiect de ordin pus în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit sursei citate, pe 12 iulie 2027 ar urma să fie afișate rezultatele inițiale. Contes
Bihor: Primul campus dual funcțional din țară, la Oradea, proiect finalizat prin PNRR
Proiectul 'Consorțiul pentru învățământ dual Campus Oradea', derulat în perioada 25 august 2023 - 31 august 2026 și finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), a fost finalizat după trei ani de investiții în infrastructură, dotări și pregătirea elevilor în parteneriat cu mediul economic.
Arad: 32 de școli nu au autorizația sanitară de funcționare, în scădere față de anii trecuți
Un număr de 32 de clădiri școlare din județul Arad, marea majoritate din mediul rural, nu au autorizația sanitară de funcționare înainte de începerea noului an școlar, în general din cauză că nu au apă curentă sau grupuri sanitare corespunzătoare, cifra fiind în scădere față de anii anteriori. Direcția de Sănătate Publică Arad a
Bistrița-Năsăud: Numărul copiilor cu cerințe educaționale speciale, în continuă creștere; explicațiile CJRAE
Peste 2.600 de copii școlarizați în Bistrița-Năsăud, reprezentând circa 5,2% din populația școlară a județului, dețin certificate de cerințe educaționale speciale (CES), numărul lor fiind în creștere cu 7% față de anul școlar 2024-2025 și cu aproape 13% față de anul școlar 2023-2024, potrivit datelor transmise AGERPRES de Centrul Județean de Resurse
Bihor: Universitatea din Oradea își extinde oferta cu trei noi programe de studiu, două - în engleză
Universitatea din Oradea își extinde, din această toamnă, oferta educațională cu trei noi programe de licență, două dintre acestea urmând să fie organizate în limba engleză, în contextul eforturilor de internaționalizare și de adaptare a pregătirii universitare la cerințele pieței muncii. Potrivit unui comunicatul al un