Clasament internațional: Universitatea din București, pe primul loc în România la dezvoltare durabilă
Universitatea din București (UB) este clasată prima la nivel național și în primele 200 de universități din lume în 'Times Higher Education Sustainability Impact Ratings (THE) 2026', unul dintre cele mai importante clasamente internaționale care măsoară implicarea universităților în dezvoltarea durabilă.
Potrivit unui comunicat de presă al instituției de învățământ superior, UB obține rezultate remarcabile la mai multe obiective de dezvoltare durabilă. Pentru Obiectivul 4 - Educație de calitate, universitatea se situează pe locul 3 în Europa și locul 40 la nivel mondial.
'La nivel național, dintre cele 13 universități incluse în clasament, Universitatea din București, care se află în intervalul 101 - 200 la nivel internațional, este urmată de două universități membre ale Consorțiului Universitaria, Academia de Studii Economice din București pe locul al doilea la nivel național și în intervalul 201 - 300 la nivel mondial, și Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași pe locul al patrulea la nivel național și în intervalul 601 - 800 la nivel mondial', se arată în comunicatul de presă.
Prin rezultatele obținute la ediția din 2026 a 'Times Higher Education Sustainabilty Impact Ratings', Universitatea din București își consolidează prezența în rândul universităților recunoscute la nivel internațional pentru contribuția lor la dezvoltarea durabilă.
'Poziționarea pe primul loc în România și între primele 200 de universități din lume evidențiază preocuparea constantă a Universității din București pentru promovarea unor politici instituționale bazate pe echitate, incluziune și responsabilitate socială, precum și pentru dezvoltarea unui mediu academic conectat la nevoile comunității și la obiectivele globale de dezvoltare durabilă', afirmă aceeași sursă.
Pentru ediția din acest an a 'Times Higher Education Sustainabilty Impact Ratings', Universitatea din București a raportat pentru 10 dintre cele 17 obiective. În cazul a 5 dintre cele zece obiective raportate, UB se află pe prima poziție la nivel național. Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru 'Obiectivul 5 - Egalitate de gen', unde, conform 'Times Higher Education Sustainability Impact Ratings 2026', instituția ocupă locul 29 la nivel mondial.
De asemenea, Universitatea din București este prima la nivel național și ocupă poziția 39 la nivel mondial pentru 'Obiectivul 16 - Pace, justiție și instituții eficiente', precum și poziția 40 la nivel mondial pentru 'Obiectivul 4 - Educație de calitate'. Universitatea din București ocupă prima poziție la nivel național și pentru 'Obiectivul 1 - Fără sărăcie', 'Obiectivul 10 - Inegalități reduse', 'Obiectivul 11 - Orașe și comunități durabile'.
Pentru 'Obiectivul 4 - Educație de calitate', Universitatea din București ocupă poziția 3 la nivelul instituțiilor de învățământ din Europa, iar pentru 'Obiectivul 5 - Egalitate de gen', Universitatea din București ocupă poziția 4 la nivelul instituțiilor de învățământ din Europa. Acestora li se adaugă 'Obiectivul 17 - Parteneriate pentru realizarea obiectivelor', care poziționează Universitatea din București pe primul loc la nivel național și în intervalul 101 - 200 la nivel internațional.
În plus, la nivel mondial, rezultatele obținute pentru 'Obiectivul 1 - Fără sărăcie', 'Obiectivul 8 - Muncă decentă și creștere economică', 'Obiectivul 11 - Orașe și comunități durabile' poziționează Universitatea din București între primele 101 - 200 de universități din lume, rezultatele obținute pentru 'Obiectivul 3 - Sănătate și bunăstare' și pentru 'Obiectivul 10 - Inegalități reduse', poziționează UB între primele 201 - 300 de universități din lume, în timp ce pentru 'Obiectivul 9 - Industrie, inovare și infrastructură', Universitatea din București se situează în intervalul 401 - 600 la nivel mondial.
'Faptul că Universitatea din București este, din nou, prima universitate din România în Times Higher Education Sustainability Impact Ratings și se situează între primele 200 de universități din lume confirmă că excelența academică trebuie să fie însoțită de responsabilitate față de societate și de un angajament autentic pentru dezvoltarea durabilă. Rezultatele remarcabile obținute în domenii precum egalitatea de gen și promovarea unor instituții eficiente și incluzive reflectă valorile pe care Universitatea din București le cultivă și le promovează zi de zi, prin activitatea sa de educație, cercetare și implicare civică. Este deosebit de important pentru noi faptul că rezultatele din 'Times Higher Education Impact Rankings 2026' confirmă realitatea pe care studenții și angajatorii o cunosc - calitatea actului de educație la nivelul Universității din București -, iar plasarea Universității din București pe locul al treilea în Europa și între primele 40 de universități din lume pentru 'Obiectivul 4 - Educație de calitate' reprezintă o recunoaștere a eforturilor susținute pe care cadrele noastre didactice, cercetătorii și întreaga comunitate universitară le depun zi de zi pentru a oferi un act educațional de înaltă calitate, adaptat exigențelor prezentului și provocărilor viitorului', a declarat rectorul Universității din București, Marian Preda, citat în comunicat.
Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în acest clasament au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Metodologia de clasificare ia în calcul pentru fiecare instituție punctajele pentru primele trei cel mai bine poziționate obiective, la care se adaugă, în mod obligatoriu, 'Obiectivul 17 - Parteneriate pentru realizarea obiectivelor'. AGERPRES/(AS-redactor: Roberto Stan, editor: Mihai Simionescu, editor online: Ady Ivaşcu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Profesor de Matematică: Nu va mai ploua cu note de 10 la Evaluarea Națională
Notele între 9,20 și 10 la proba de Matematică a Evaluării Naționale pot fi considerate note foarte mari, a declarat miercuri, pentru AGERPRES, Cătălin Budeanu, profesor la Colegiul Național 'Emil Racoviță' Iași. El a apreciat că această sesiune a Evaluării Naționale a avut un nivel de dificultate mai ridicat față de anii anterio
Evaluarea națională/Dimian: 135.000 de lucrări de la proba de Matematică au fost încărcate în format digital în 50 de minute de la finalizarea probei
Peste 135.000 de lucrări (reprezentând peste 94% din total lucrări) de la proba de Matematică din cadrul Evaluării Naționale au fost încărcate în format digital pe platforma de evaluare în 50 de minute de la finalizarea probei, a anunțat miercuri ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian. 'Cu privire la Evaluarea Națională. Au
Buzău: Rezervă amenajată la Spitalul Județean pentru un elev internat care a susținut Evaluarea Națională la Matematică
O rezervă a Spitalului Județean de Urgență (SJU) Buzău a fost transformată în sală de examen pentru un elev de clasa a VIII-a care, internat fiind, a susținut, miercuri, proba la Matematică în cadrul Evaluării Naționale. Potrivit SJU Buzău, copilul în vârstă de 15 ani a fost internat în secția de Chirurgie și Ortopdie Pediatrică,
Evaluarea națională continuă cu proba la Matematică
Evaluarea națională continuă miercuri cu proba la Matematică, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Prima probă scrisă a fost luni, la Limba și literatura română. Elevii din partea minorităților naționale vor susține vineri proba la Limba și literatura maternă. * Accesul elevil
Ministerul Educației și Cercetării: Încă 11 licee vor pilota planuri-cadru alternative
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat marți că încă 11 licee se alătură celor 32 deja selectate pentru a pilota planuri-cadru alternative, în cadrul 'Programului Național pentru pilotarea sistemică de planuri-cadru în învățământul liceal de stat, particular și confesional'. Potrivit sursei citate, i
Elevii de liceu vor avea o nouă materie opțională - o combinație de Geografie și TIC
Programa pentru opționalul 'Ora de GIS' a fost aprobată și publicată în Monitorul Oficial, a anunțat, marți, Ministerul Educației și Cercetării. Disciplina se află la intersecția dintre Geografie și Tehnologia informației și a comunicațiilor, însă deschide învățarea și către mediu, urbanism, transport, turism, protecția patrimoniului,
Evaluarea națională/Profesor de Limba și literatura română: Diferența dintre nota 9 și nota 10 nu o va face genialitatea, ci munca și atenția
Subiectele de la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării naționale 2026 au fost echilibrate și accesibile, însă nota maximă va fi obținută de elevii care au demonstrat consecvență, atenție și stăpânire de sine pe parcursul examenului, a declarat luni, pentru AGERPRES, prof. dr. Claudia Andreea Lefter, profesoară de Limba și literatu
Sindicaliștii din învățământ acuză Ministerul Educației de incompetență; platforma digitală pentru Evaluarea națională - blocată
Sindicaliștii din învățământ au acuzat, luni, guvernanții de blocarea platformei digitale utilizate pentru desfășurarea Evaluării naționale, ceea ce, susțin aceștia, a dus 'la un haos generalizat și la umilința' profesorilor și elevilor. Presa centrală a relatat luni despre apariția unor 'blocaje' ale platformei &ic
Ministerul Educației și Cercetării: Peste 4.500 de absenți la prima probă a Evaluării naționale; 4 elevi eliminați
Un număr de 4.551 de elevi au absentat luni la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării naționale, iar patru au fost eliminați, a informat Ministerul Educației și Cercetării. Evaluarea națională a început luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de
Bihor: Lumea albinelor prezentată în ateliere interactive pentru elevi despre polenizare și echilibrul naturii, la MTC
Viața albinelor, principalii polenizatori ai plantelor, va fi subiectul unei noi serii de ateliere educative organizate, în luna iulie, pentru elevii orădeni de către Muzeul Țării Crișurilor. 'Albinele sunt o lume întreagă în sine, o lume fascinantă pe care abia dacă o înțelegem în profunzime, dar de care depi
ANOSR solicită Guvernului desemnat asumarea a 8 obiective pentru îmbunătățirea sistemului de învățământ
Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) a solicitat, luni, membrilor Guvernului desemnați asumarea a 8 obiective pentru îmbunătățirea învățământului românesc, printre care majorarea fondului de burse și protecție socială, eliminarea măsurilor de înghețare a costurilor standard și recalcularea cuantumului burselor
Începe Evaluarea națională; luni - proba scrisă la Limba și literatura română
Evaluarea națională va începe luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de absolvenți ai clasei a VIII-a. Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, examenul va fi organizat în 2.956 de unități de învățământ/centre de examen. Miercuri este programată p
Iași: Echipa CyLiis, pe locul întâi la calificările 'FTC European Premier Event', revine acasă cu două premii
Elevii echipei de robotică CyLiis de la Liceul Teoretic de Informatică 'Grigore Moisil' din Iași s-au clasat pe primul loc la competiția 'FTC European Premier Event', desfășurată între 16 și 20 iunie la Eindhoven, în Olanda, și au obținut premiile 'Finalist Alliance Captain' și 'Inspire Award 3'. Ech
RECTIFICARE VIDEO Timiș: Echipa Cybermoon a câștigat campionatul european de robotică FIRST Tech Challenge
În știrea cu titlul 'Timiș: Echipa Cybermoon a câștigat campionatul european de robotică FIRST Tech Challenge', publicată sâmbătă, 20 iunie, la ora 22:58, pe fluxurile Educație-Știință, Transilvania şi www.agerpres.ro, paragraful al treilea se modifică, în urma unei rectificări transmise de