Brăila: Elevii Liceului 'Gh. Constantinescu' învață agricultura viitorului cu drone, senzori și sere digitalizate (GALERIE FOTO/VIDEO)
Agricultura viitorului, bazată pe drone, senzori, sere digitalizate și sisteme inteligente de irigație, nu mai este o imagine desprinsă din filmele SF, ci o realitate pe care elevii Liceului Tehnologic 'Gheorghe K. Constantinescu' din Brăila o învață deja prin programul 'Mândru să fiu fermier', derulat de World Vision România pentru modernizarea liceelor agricole și formarea unei noi generații de specialiști într-un domeniu afectat de lipsa forței de muncă calificate.
World Vision România a organizat miercuri, la Liceul Tehnologic 'Gheorghe K. Constantinescu', cunoscut ca Liceul Agricol, o vizită de documentare dedicată educației rurale și Agriculturii 4.0, în cadrul căreia jurnaliștii, profesorii și reprezentanții organizației au vizitat ferma didactică a liceului și au discutat despre modernizarea învățământului agricol și pregătirea elevilor pentru meseriile viitorului.
Foto: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
Cu această ocazie, participanții au făcut un tur al liceului agricol, unde au vizitat laboratoare și smart classrooms, sere didactice, spații dotate cu drone, senzori și echipamente moderne și au asistat la demonstrații practice realizate de elevi și profesori, pentru a vedea concret cum arată Agricultura 4.0 în educație, cum sunt pregătiți tinerii pentru meseriile viitorului și cum încearcă liceele agricole să se conecteze la ferme moderne și agribusiness.
Crenguța Bărbosu, manager agricultură și dezvoltare rurală în cadrul World Vision România, a explicat că programul 'Mândru să fiu fermier' a fost lansat în 2015, după ce organizația a constatat, în urma colaborării cu fermieri și universități agricole din țară, că există o criză națională de specialiști în agricultură și un interes tot mai scăzut al tinerilor pentru învățământul agricol preuniversitar.
'Nu mai găseam șefi de fermă, tehnicieni sau specialiști în agricultură, iar liceele agricole se depopulau. Am înțeles că este o nevoie națională și că trebuie să investim în educația agricolă pentru copiii din mediul rural. Din 72 de licee agricole în anii '90, ajunseserăm la 57. Acum sunt 59 pe lista Ministerului Agriculturii', a afirmat Crenguța Bărbosu.
Video: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
Aceasta a precizat că World Vision România a început programul împreună cu Fundația Româno-Americană, iar ulterior proiectul s-a transformat într-un consorțiu format din cinci organizații care susțin modernizarea liceelor agricole, atât prin investiții în infrastructură și echipamente, cât și prin dezvoltarea unui curriculum adaptat Agriculturii 4.0.
Potrivit Crenguței Bărbosu, World Vision România a investit peste un milion de dolari în modernizarea liceelor agricole, iar numai în ultimii trei ani investițiile au depășit 650.000 de euro.
Una dintre principalele investiții realizate la Brăila în cadrul acestui program este sera didactică inteligentă instalată, anul trecut, în ferma Liceului Tehnologic 'Gheorghe K. Constantinescu', proiect conceput ca spațiu de învățare și experiment pentru elevi, nu ca unitate de producție comercială.
'Anul trecut am instalat la liceul agricol din Brăila această seră didactică, gândită nu ca o seră comercială, ci ca un spațiu modern în care elevii să învețe agricultura viitorului. Nu ne propunem să vindem salate la supermarket, ci să avem o seră suficient de mare încât să încapă câțiva copii pe care să-i învățăm. Deși este de mici dimensiuni, tehnologia este de top: are ventilație automată, irigare computerizată, senzori și o folie specială în trei straturi, care asigură o eficiență energetică cu aproximativ 40% mai mare decât un solar obișnuit. Practic, folosim sera ca pe o clasă, unde elevii experimentează, compară rezultate și învață inclusiv din greșeli, pentru că acesta este rolul unei școli. Sera a costat 23.000 de euro, dar la prețurile de astăzi, cu criza petrolului și ce s-a mai întâmplat pe plan mondial, a sărit la 28.000 de euro', a declarat Crenguța Bărbosu.
Directorul Liceului Tehnologic 'Gheorghe K. Constantinescu', Silvia Zăinescu, a declarat că unitatea de învățământ pe care o conduce a cunoscut în ultimii ani o creștere semnificativă a numărului de elevi, de la aproximativ 650 la aproape 1.000 în prezent, datorită investițiilor realizate prin programul 'Creștem prin Educație Agricolă' și a colaborării cu World Vision România.
Foto: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
Potrivit acesteia, noile dotări au contribuit la modernizarea ofertei educaționale și la atragerea copiilor către învățământul agricol încă de la vârste fragede, inclusiv prin vizite organizate pentru preșcolari. Totodată, liceul va introduce, începând cu anul școlar 2026-2027, o clasă de horticultură, posibilă datorită noii sere didactice.
'Acum patru ani aveam în jur de 650 de elevi, iar în prezent avem 956. Progresul este evident, iar toate aceste finanțări și dotări și-au pus amprenta asupra învățământului agricol. Prin sera didactică am reușit să atragem inclusiv copii de la grădinițele din oraș, care au fost fascinați de ceea ce au văzut aici. Avem cadre didactice tinere și calificate, iar această seră ne-a deschis noi orizonturi, motiv pentru care, din anul școlar viitor, vom introduce și clasa de horticultură. Aici elevii pot face experimente, pot cultiva legume și plante și pot învăța practic agricultura modernă', a declarat Silvia Zăinescu.
În cadrul vizitei organizate în ferma didactică a liceului, directorul unității de învățământ, Silvia Zăinescu, a explicat cum sunt pregătiți practic elevii pentru agricultura modernă și ce rol are sera digitalizată în procesul de învățare.
'Ne aflăm în ferma didactică a liceului, spațiu destinat practicii agricole pentru elevii de la horticultură și tehnician în agricultură. În ultimii ani am încercat să modernizăm această fermă și avem culturi de lavandă, aronia, zmeură, mure, cătină, pomi fructiferi, iar ultima achiziție este sera didactică digitalizată, unde cultivăm castraveți și alte legume. Sera funcționează pe bază de senzori, iar elevii învață să programeze ventilația și sistemul de irigație în funcție de cultură. Totul este automatizat, de la udare până la controlul temperaturii, iar pentru elevi este un progres foarte mare și o experiență practică extrem de utilă', a declarat Silvia Zăinescu, pentru AGERPRES.
Foto: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
Potrivit sursei citate, liceul pregătește elevi în domenii precum horticultură, tehnician agronom, agricultură, industrie alimentară și gastronomie, iar noua seră didactică a permis introducerea unei noi calificări profesionale-horticultor.
În ferma didactică, elevii cultivă lavandă, aronia, zmeură, mure, cătină, legume și plante aromatice, iar producția este utilizată în cadrul atelierelor de industrie alimentară ale liceului, unde se prepară dulcețuri, siropuri, conserve și zacuscă.
'Încercăm să facem educație agricolă încă de la vârste fragede. Am avut vizite de la grădinițe, iar copiii au fost fascinați de seră și de utilaje', a spus directorul liceului, Silvia Zăinescu.
Potrivit reprezentanților World Vision România, în ultima vreme, tot mai mulți adolescenți aleg agricultura din pasiune pentru tehnologie. Roberto Voinescu, elev al Liceului Tehnologic 'Gheorghe K. Constantinescu' , spune că a ales această școală convins că agricultura este 'un domeniu de viitor'.
Foto: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
'Sunt din Stăncuța, o localitate cu tradiție în agricultură, și am ales acest liceu pentru că sunt convins că agricultura este un domeniu de viitor. Aici am descoperit profesori foarte buni, practică interactivă și tehnologii moderne care m-au făcut să rămân și să continui pe acest drum, chiar dacă unii prieteni mă criticau la început. Vreau să merg mai departe la Facultatea de Agricultură, pentru că eu cred că tehnologia și inteligența artificială pot aduce mult mai multă productivitate în agricultură și pot reduce costurile. La liceu am lucrat cu drone, echipamente informatice și cu sera inteligentă, unde totul este automatizat, de la irigare până la controlul temperaturii', a declarat Roberto Voinescu, pentru AGERPRES.
Video: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
În timpul vizitei, elevii au prezentat jurnaliștilor și invitaților modul în care funcționează sera inteligentă, de la sistemele automate de ventilație și irigație până la monitorizarea digitală a temperaturii și luminii.
Foto: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
Reprezentanții World Vision România au subliniat că Agricultura 4.0 înseamnă folosirea tehnologiei pentru a produce mai mult cu mai puține resurse, într-un context în care schimbările climatice și reducerea terenurilor agricole pun presiune pe producția alimentară globală.
Video: (c) Ecaterina Ignat/AGERPRES
'Scopul este să hrănim mai mulți oameni folosind mai puține resurse', a mai explicat Crenguța Bărbosu.
Programul 'Mândru să fiu fermier', derulat în cadrul consorțiului 'Creștem prin Educație Agricolă', include investiții în infrastructură și echipamente, dezvoltarea curriculumului 'Călătorie spre anul 2050', vizite de studiu în ferme performante și sesiuni de pregătire pentru profesori.
Potrivit datelor prezentate de World Vision România, peste 7.500 de elevi și 150 de profesori din țară au beneficiat până acum de facilități și programe educaționale moderne, iar organizația a colaborat cu peste 40 de licee agricole din țară.
În paralel cu vizita de la Brăila, World Vision România a lansat și raportul anual dedicat intervențiilor în comunitățile rurale și vulnerabile, în domenii precum educația, prevenirea abandonului școlar și integrarea socio-profesională a tinerilor. AGERPRES/(A - redactor: Ecaterina Ignat, editor: Karina Olteanu, editor online: Ada Vîlceanu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Buzău: Cinci primării sancționate în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ
Cinci primării din județ au fost sancționate cu amenzi în valoare de 81.000 de lei și un avertisment, în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ care au scos la iveală deficiențe referitoare la funcționarea fără autorizații de securitate la incendiu, lipsa autorizației sanitare sau a proiectului tehnic de securitate.
Ministerul Educației: Peste 36.000 de studenți din medii dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale
Peste 36.000 de studenți din medii și grupuri dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale acordate în cuantum întreg, a anunțat joi Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit sursei citate, sprijinul a ajuns la studenți din 44 de instituții de învățământ superior de stat din țară,
ICDL Romania aduce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro
ICDL Romania readuce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro, resursa practică și gratuită lansată anul acesta pentru integrarea responsabilă a inteligenței artificiale în educație, în contextul în care 40% dintre elevii români de 15 ani folosesc cel puțin o dată pe săptămână chatb
Vâlcea: Copiii cu CES de la Centrul 'Andreea' vor fi relocați într-un spațiu de la fostul liceu ''Oltchim''
Cei 126 de copii cu cerințe educaționale speciale (CES) de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea vor fi relocați pe perioada lucrărilor de reabilitare a imobilului în care acesta funcționează tot într-un spațiu din municipiu, au anunțat, miercuri, reprezentanții administrației publice locale. Potrivit sursei citate, municipali
Mureș: Parteneriat pentru dezvoltarea Spitalului Clinic Universitar, semnat între UMFST și West China Hospital
Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie (UMFST) 'George Emil Palade' din Târgu Mureș a încheiat, miercuri, un parteneriat strategic de colaborare academică și clinică cu West China Hospital din cadrul Universității Sichuan, una dintre cele mai mari instituții spitalicești din China. Memorandumul de Î
Mureș: Buget de aproape 130 de milioane de lei pentru investiții în educație în municipiul reședință de județ
Municipiul Târgu Mureș a alocat în acest an un buget total de aproape 130 de milioane de lei pentru învățământ, destinat modernizării infrastructurii, dotării unităților de învățământ și reparațiilor curente, fiind realizate investiții semnificative pentru noul an școlar 2026-2027, au anunțat miercuri, în cadrul unei conferin
Galați: Peste 25 de ateliere în patru orașe, organizate de Universitatea 'Dunărea de Jos' în cadrul Nopții Cercetătorilor Europeni
Laboratoarele Universității 'Dunărea de Jos' din Galați se deschid publicului pe 25 septembrie, când copii, elevi, studenți și adulți vor putea experimenta, alături de cercetători, știința din spatele medicinei, roboticii, imprimării 3D, arhitecturii navale sau criminalisticii, în cadrul Nopții Cercetătorilor Europeni, organizată simultan la Galaț
Congresul Național al Istoricilor Români - patru zile de dezbateri despre istoriografia secolului XXI
Universitatea din București organizează, de miercuri până sâmbătă, cel mai important forum profesional dedicat cercetării istorice din spațiul românesc - Congresul Național al Istoricilor Români, ediția a V-a, cu tema 'Istoriografia secolului XXI: Evoluții, provocări și oportunități'. Potrivit unui comunicat tra
Mihai Dimian: Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare
Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare, a informat marți ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian. 'Sunt aproape un miliard de euro la Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene în proiecte de cercetare, vorbim despre Academia Română, de asemenea, care are institute excelente de ce
Vrancea: O carte cadou pentru copiii și adolescenții care se înscriu la Biblioteca Județeană în septembrie
Copiii și adolescenții care se înscriu pentru prima dată, în luna septembrie, la Biblioteca Județeană 'Duiliu Zamfirescu' Vrancea vor primi în dar o carte, în cadrul unei campanii prin care instituția își propune să îi apropie pe cei tineri de lectură și, în același timp, să le arate că biblioteca poate fi un spațiu în
Coordonatorul național PISA 2025: Elevii români au scoruri situate sub media țărilor membre OCDE
Elevii români care au participat la evaluarea PISA 2025 au obținut scoruri sub media țărilor membre OCDE la Științe, Matematică, Lectură și Rezolvarea de probleme prin metode computaționale, a declarat marți Gabriela-Nausica Noveanu, coordonator național PISA 2025. Potrivit acesteia, la evaluarea PISA 2025 au participat aproximativ 760.000 de elevi din &
Bihor: 84 de persoane private de libertate au început școala la Penitenciarul Oradea
Anul școlar 2026-2027 a fost deschis, marți, la Penitenciarul Oradea, în cadrul unui program educațional derulat în colaborare cu Centrul Școlar de Educație Incluzivă 'Orizont' Oradea și Liceul Tehnologic Special Nr. 1 Oradea, a informat conducerea instituției. Potrivit unui comunicat al unității de detenție, în acest
Vâlcea: Peste 120 de copii cu cerințe educaționale speciale, lăsați fără spațiu pentru desfășurarea cursurilor
Părinți ai 126 de copii cu cerințe educaționale speciale de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea acuză că noul an școlar a debutat pentru aceștia în condiții 'inumane', deoarece autoritățile județului nu le-au asigurat un spațiu adecvat în oraș pentru desfășurarea cursurilor pe timpul lucrărilor de reabilitare a clădirii centrului.
Harghita: Peste 24.000 de copii vor beneficia de lapte, produse de panificație și fructe la școală
Peste 24.000 de copii din județul Harghita vor beneficia, și în acest an școlar, de produsele distribuite prin Programul pentru școli al României, a informat, luni, Consiliul Județean (CJ) Harghita. Potrivit unui comunicat de presă transmis de instituție, în anul școlar 2026-2027 programul se adresează unui număr de aproximativ 2.878 de preșc
Documente și materiale de sprijin pentru aplicarea noului curriculum liceal, clasa a IX-a
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) pune la dispoziția inspectoratelor școlare, unităților de învățământ, cadrelor didactice o serie de documente de prezentare și materiale de sprijin privind curriculumul și evaluarea, a anunțat, luni, Ministerul Educației și Cercetării. Pentru sprijinirea aplicării noilor programe școlare la clas