Bihor: 'Copilăria digitală - impactul tehnologiei asupra dezvoltării cognitive, emoționale și a limbajului', conferință pentru părinți
Mai mulți specialiști din domeniul psihologiei, sănătății mintale și educației vor prezenta, în 24 martie, teme relevante pentru înțelegerea impactului tehnologiei asupra dezvoltării copilului, în cadrul unei conferințe dedicate copilăriei digitale și organizată de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE) Bihor.
Potrivit unui comunicat semnat de inițiatoarea acestui eveniment, prof. logoped Ana-Felicia Codoban-Luca, conferința se adresează în mod special părinților și cadrelor didactice, fiind un demers de conștientizare și acțiune, menit să sprijine comunitatea educațională în fața provocărilor generate de era digitală.
'Dezvoltarea accelerată a tehnologiei digitale, în ultimele decenii, a transformat profund mediul în care cresc și se dezvoltă copiii. Generațiile actuale de copii sunt adesea descrise ca fiind 'nativi digitali', deoarece interacționează cu dispozitivele electronice încă din primii ani de viață. Deși tehnologia aduce beneficii incontestabile în plan educațional și informațional, utilizarea excesivă sau necontrolată a acesteia ridică numeroase semne de întrebare privind impactul asupra dezvoltării cognitive, emoționale și lingvistice a copiilor', se arată în comunicat.
Programul conferinței reunește specialiști din domenii diverse, care vor analiza impactul tehnologiei asupra dezvoltării copilului din perspective psihologice, educaționale, medicale și spirituale. Aceștia vor aborda teme precum suprasolicitarea emoțională, dezvoltarea cognitivă, impactul tehnologiei asupra sănătății mintale, importanța intervenției logopedice timpurii și adaptarea strategiilor educaționale la nevoile copiilor.
Prof. univ. dr. Elena Bonchiș va aborda tema suprasolicitării emoționale la copii, explicând mecanismele stresului și modalitățile prin care acesta poate fi prevenit.
Conf. univ. dr. Daniela Roman va discuta despre dezvoltarea cognitivă în copilărie și adolescență și despre modul în care mediul digital influențează procesele cognitive.
Din perspectivă medicală, dr. Simona Mija-Nedela, medic primar în psihiatrie pediatrică, va evidenția riscurile utilizării necontrolate a tehnologiei, subliniind efectele acesteia asupra sănătății mintale a copiilor.
În plan educațional, prof. Elena Erdeli va prezenta importanța intervenției timpurii în logopedie, iar prof. dr. Maria-Cristina Avrigeanu va vorbi despre copiii care învață diferit și despre necesitatea adaptării strategiilor educaționale la nevoile fiecărui elev.
Dimensiunea valorilor și a formării caracterului va fi abordată de pr. prof. Florin Negruțiu, care va oferi o perspectivă spiritual-morală asupra educației copilului. De asemenea, prof. Ramona Kiss va analiza tulburările de limbaj la copiii cu cerințe educaționale speciale și metodele de intervenție educațională adaptată.
Cei șapte specialiști invitați își propun astfel să informeze și să ofere soluții pentru gestionarea efectelor utilizării excesive a tehnologiei de către copii, fenomen asociat tot mai des cu dificultăți de concentrare, întârzieri în dezvoltarea limbajului și probleme emoționale, fenomene frecvent corelate cu utilizarea excesivă a ecranelor.
Conform organizatorilor, educația copilului nu înseamnă doar asigurarea confortului sau a satisfacției imediate. Rolul adultului este, în primul rând, acela de a sprijini dezvoltarea fizică, cognitivă, emoțională și spirituală a copilului, precum și formarea unui caracter echilibrat și responsabil. Aceasta presupune, uneori, stabilirea unor limite ferme privind utilizarea tehnologiei - limite care pot genera nemulțumiri temporare, dar care sunt esențiale pentru dezvoltarea sănătoasă a copilului.
'Având în vedere că, în primii ani de viață, copiii nu dețin încă discernământul necesar pentru a lua decizii informate, adulții au responsabilitatea de a-i ghida, de a-i educa și de a le transmite valori solide', a declarat, citat în comunicat, prof. logoped Ana-Felicia Codoban-Luca.
Conferința 'Copilăria digitală - impactul tehnologiei asupra dezvoltării cognitive, emoționale și a limbajului - soluții pentru cadre didactice și părinți' va avea loc pe 24 martie, de la ora 16:30, în Aula Magna a Universității din Oradea.
Evenimentul este organizat de CJRAE Bihor, în parteneriat cu Universitatea din Oradea - Facultatea de Științe Socio-Umane, Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Casa Corpului Didactic Bihor, Asociația Națională a Psihologilor Școlari și Asociația CES - Colaborăm, Educăm, Sprijinim. AGERPRES / (AS - redactor: Eugenia Pașca, editor: Marius Frățilă, editor online: Andreea Lăzăroiu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Mihai Dimian - precizări privind rezultatele testelor PISA: Avem multe de recuperat, dar sunt soluții
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a făcut luni o serie de precizări legate de rezultatele obținute de România la evaluările PISA 2025, afirmând că este nevoie de ''condiții mai bune în școli și de profesori sprijiniți''. ''Avem nevoie și de elevi motivați să învețe, de profesori exigenți, de părinți
Profesorii își pot depune dosarele pentru ocuparea funcțiilor de director începând de luni
Depunerea dosarelor de înscriere la concursul pentru ocuparea funcției de director sau director adjunct în unitățile de învățământ preuniversitar de stat începe luni și se încheie pe 2 octombrie, fiind vorba de peste 7.800 de posturi vacante. Conform Ministerului Educației și Cercetării, la concurs pot participa cadre didact
Olt: Interes crescut pentru studiile pedagogice la Slatina; Filiala Politehnicii și-a dublat locurile
Interesul pentru facultățile ce pregătesc profesori în învățământul primar și preșcolar a crescut, fapt reflectat la filiala Slatina a Universității de Știință și Tehnologie Politehnica București prin majorarea capacității de școlarizare în acest an la 145 de locuri, față de 60 de locuri în anul precedent, potrivit coordonatorul filialei slătine
Galați: Familii de ingineri cu tradiție de până la cinci generații, celebrate de Ziua Inginerului Român
Familii de ingineri gălățeni și brăileni, cu tradiții profesionale transmise din generație în generație și care, în unele cazuri, se întind până la cinci generații, vor fi prezentate, luni, la Universitatea 'Dunărea de Jos' din Galați, în cadrul evenimentului 'Tradiția ingineriei: mai multe generații, o vocație', organizat cu pri
Mihai Dimian: Rezultatele testelor PISA sunt slabe, trebuie să spunem acest lucru fără ocolișuri
Rezultatele României la testele PISA din anul 2025 sunt slabe iar acest lucru trebuie spus 'fără ocolișuri', a declarat vineri ministrul interimar al Educației și Cercetării, Mihai Dimian. Potrivit ministrului, rezultatul testului PISA aplicat în mare măsură acelei generații arată că 52% dintre elevi nu au obținut la matematică un scor pest
Buzău: Efectele drogurilor - prezentate liceenilor de un fost dependent care a consumat de la 13 ani
Zeci de liceeni din Buzău au participat, vineri, pentru prima dată la o întâlnire la care a luat parte un fost consumator de droguri, Ștefan Andrei, actual reprezentant al organizației Teen Challenge, care le-a vorbit deschis despre efectele nocive ale stupefiantelor și modul în care schimbă viața, precum și despre necesitatea comunității de a se im
Harghita: La Miercurea-Ciuc continuă Programul de educație financiară, susținut de municipalitate; sute de elevi sunt așteptați să participe
Programul 'Educație financiară, orientare în carieră și dezvoltare competențe' va continua la Miercurea-Ciuc și în acest an școlar, după ce Consiliul Local a aprobat, vineri, un acord de parteneriat cu Fundația SENS, care finanțează activitățile. Cursurile sunt gratuite și se adresează atât școlilor din Miercurea-Ciuc
Iași: Ministrul Educației, așteptat la deschiderea anului universitar la USV
Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, este așteptat luni, la Iași, pentru a lua parte la festivitatea de deschidere a noului an universitar organizată de Universitatea de Științele Vieții 'Ion Ionescu de la Brad' din Iași (USV). Potrivit USV Iași, începând de la ora 11:00, în Aula Magna 'Haralamb Vasili
REPORTAJ/Vrancea: Robotica, din laboratorul de performanță către școli sau când elevii învață de la alți elevi
Într-o sală a Colegiului Național 'Alexandru Ioan Cuza' din Focșani, distanța dintre profesor și elev s-a redus, pentru câteva ore, la doar câțiva ani. Adolescenții echipei de robotică AICitizens, obișnuiți cu programarea, proiectarea 3D și competițiile, au devenit ei înșiși profesori pentru câțiva zeci de elevi de la mai multe ș
Mureș: Obligativitatea cunoașterii limbii minorităților și avizul politic pentru directorii de școli - eliminate după sesizarea CNCD
Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Mureș a rectificat lista condițiilor impuse candidaților pentru funcțiile de director și director adjunct din școlile mixte, eliminând obligativitatea cunoașterii limbii minorităților și a avizului politic în unitățile care au un singur post de conducere, după sesizarea Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD).
Buzău: Cinci primării sancționate în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ
Cinci primării din județ au fost sancționate cu amenzi în valoare de 81.000 de lei și un avertisment, în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ care au scos la iveală deficiențe referitoare la funcționarea fără autorizații de securitate la incendiu, lipsa autorizației sanitare sau a proiectului tehnic de securitate.
Ministerul Educației: Peste 36.000 de studenți din medii dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale
Peste 36.000 de studenți din medii și grupuri dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale acordate în cuantum întreg, a anunțat joi Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit sursei citate, sprijinul a ajuns la studenți din 44 de instituții de învățământ superior de stat din țară,
ICDL Romania aduce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro
ICDL Romania readuce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro, resursa practică și gratuită lansată anul acesta pentru integrarea responsabilă a inteligenței artificiale în educație, în contextul în care 40% dintre elevii români de 15 ani folosesc cel puțin o dată pe săptămână chatb
Vâlcea: Copiii cu CES de la Centrul 'Andreea' vor fi relocați într-un spațiu de la fostul liceu ''Oltchim''
Cei 126 de copii cu cerințe educaționale speciale (CES) de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea vor fi relocați pe perioada lucrărilor de reabilitare a imobilului în care acesta funcționează tot într-un spațiu din municipiu, au anunțat, miercuri, reprezentanții administrației publice locale. Potrivit sursei citate, municipali
Mureș: Parteneriat pentru dezvoltarea Spitalului Clinic Universitar, semnat între UMFST și West China Hospital
Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie (UMFST) 'George Emil Palade' din Târgu Mureș a încheiat, miercuri, un parteneriat strategic de colaborare academică și clinică cu West China Hospital din cadrul Universității Sichuan, una dintre cele mai mari instituții spitalicești din China. Memorandumul de Î