Ministerul Educației: Două opționale noi pentru elevii de gimnaziu
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a aprobat programele școlare pentru disciplinele opționale noi din curriculumul la decizia elevului, respectiv 'Elemente de educație media digitală' pentru clasa a VI-a și 'Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!' pentru clasele a V-a - a VII-a.
'Ambele discipline vizează competențe fundamentale pentru lumea de astăzi, astfel încât m-aș bucura ca elevii să le aleagă într-un număr cât mai mare! În ceea ce privește educația pentru media digitală, acest demers (1) este introdus în premieră la nivel de gimnaziu și este astfel o adaptare a școlii la provocările la care sunt supuși copiii în lumea în care trăim, dar (2) pregătește și prerechizitele pentru disciplina media digitală care există deja la nivel de liceu (și care va fi păstrată și în noua schimbare de curriculum la nivel liceal). Cu referire la educația pentru viață, programa reactualizează conținuturi existente la nivel gimnazial și anticipează noile conținuturi de acest tip, introduse prin reforma curriculumului la nivel liceal', a declarat ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, citat într-un comunicat remis presei.
Potrivit sursei citate, programa pentru opționalul 'Elemente de educație media digitală' vizează formarea a două competențe esențiale, dat fiind că tinerii și copiii sunt expuși zilnic la un volum tot mai mare de informații din mediul digital, iar rețelele de socializare și conținuturile online le influențează modul de a gândi, de a comunica și de a înțelege lumea:
* gestionarea interacțiunii cu media folosind principiile cetățeniei democratice, atât pentru exprimarea propriilor idei prin intermediul diverselor tipuri de media, cât și pentru utilizarea responsabilă a tehnologiilor digitale;
* analizarea critic-reflexivă a interacțiunii cu media și cu tehnologiile digitale, cu scopul înțelegerii influenței și a efectelor acestora în relație cu sine, ca receptor, și cu societatea.
Programa școlară pentru disciplina opțională 'Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!' este organizată astfel:
* Clasa a V-a - 'Eu Aleg!: autocunoaștere, identificarea și ierarhizarea valorilor, fundamentarea deciziilor pe principii personale sănătoase';
* Clasa a VI-a - 'Eu Acționez!: transformarea intențiilor în fapte, asumarea responsabilității personale, colaborare și perseverență';
* Clasa a VII-a - 'Eu Inspir!: dezvoltarea influenței pozitive, leadership colaborativ, reziliență și curaj în fața provocărilor'.
Prin activități interactive (studii de caz, jocuri de rol, proiecte, exerciții de creație artistică și reflecții scrise), programa urmărește să sprijine dezvoltarea integrată a patru domenii majore de conținut: autocunoaștere și valori personale, dezvoltare emoțională și socială - de la intenție la acțiune și responsabilitate personală, leadership - influență pozitivă și colaborare, reziliență și adaptare în fața provocărilor.
'Disciplina promovează o pedagogie a experienței și a acțiunii, menită să încurajeze elevii să descopere puterea deciziilor responsabile, curajul acțiunii și bucuria de a inspira schimbarea în comunitatea lor. În acest fel, programa contribuie la conturarea profilului absolventului de gimnaziu ca persoană autonomă, responsabilă, implicată și capabilă să conducă prin exemplu', afirmă sursa citată.
Programele au fost realizate în colaborare cu Centrul pentru Jurnalism Independent ('Elemente de educație media digitală'), respectiv Asociația Maxwell ('Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!') și sunt disponibile pe site-ul CNCE (Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare).
Documentele au fost trimise pentru a fi publicate în Monitorul Oficial. AGERPRES/(AS-redactor: Roberto Stan, editor: Mihai Simionescu, editor online: Simona Aruştei)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Mureș: Obligativitatea cunoașterii limbii minorităților și avizul politic pentru directorii de școli - eliminate după sesizarea CNCD
Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Mureș a rectificat lista condițiilor impuse candidaților pentru funcțiile de director și director adjunct din școlile mixte, eliminând obligativitatea cunoașterii limbii minorităților și a avizului politic în unitățile care au un singur post de conducere, după sesizarea Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD).
Buzău: Cinci primării sancționate în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ
Cinci primării din județ au fost sancționate cu amenzi în valoare de 81.000 de lei și un avertisment, în urma unor controale desfășurate în unitățile de învățământ care au scos la iveală deficiențe referitoare la funcționarea fără autorizații de securitate la incendiu, lipsa autorizației sanitare sau a proiectului tehnic de securitate.
Ministerul Educației: Peste 36.000 de studenți din medii dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale
Peste 36.000 de studenți din medii și grupuri dezavantajate au beneficiat, în perioada februarie-iulie, de burse sociale acordate în cuantum întreg, a anunțat joi Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit sursei citate, sprijinul a ajuns la studenți din 44 de instituții de învățământ superior de stat din țară,
ICDL Romania aduce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro
ICDL Romania readuce în atenția profesorilor, directorilor și unităților de învățământ GhidAIEDU.ro, resursa practică și gratuită lansată anul acesta pentru integrarea responsabilă a inteligenței artificiale în educație, în contextul în care 40% dintre elevii români de 15 ani folosesc cel puțin o dată pe săptămână chatb
Vâlcea: Copiii cu CES de la Centrul 'Andreea' vor fi relocați într-un spațiu de la fostul liceu ''Oltchim''
Cei 126 de copii cu cerințe educaționale speciale (CES) de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea vor fi relocați pe perioada lucrărilor de reabilitare a imobilului în care acesta funcționează tot într-un spațiu din municipiu, au anunțat, miercuri, reprezentanții administrației publice locale. Potrivit sursei citate, municipali
Mureș: Parteneriat pentru dezvoltarea Spitalului Clinic Universitar, semnat între UMFST și West China Hospital
Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie (UMFST) 'George Emil Palade' din Târgu Mureș a încheiat, miercuri, un parteneriat strategic de colaborare academică și clinică cu West China Hospital din cadrul Universității Sichuan, una dintre cele mai mari instituții spitalicești din China. Memorandumul de Î
Mureș: Buget de aproape 130 de milioane de lei pentru investiții în educație în municipiul reședință de județ
Municipiul Târgu Mureș a alocat în acest an un buget total de aproape 130 de milioane de lei pentru învățământ, destinat modernizării infrastructurii, dotării unităților de învățământ și reparațiilor curente, fiind realizate investiții semnificative pentru noul an școlar 2026-2027, au anunțat miercuri, în cadrul unei conferin
Galați: Peste 25 de ateliere în patru orașe, organizate de Universitatea 'Dunărea de Jos' în cadrul Nopții Cercetătorilor Europeni
Laboratoarele Universității 'Dunărea de Jos' din Galați se deschid publicului pe 25 septembrie, când copii, elevi, studenți și adulți vor putea experimenta, alături de cercetători, știința din spatele medicinei, roboticii, imprimării 3D, arhitecturii navale sau criminalisticii, în cadrul Nopții Cercetătorilor Europeni, organizată simultan la Galaț
Congresul Național al Istoricilor Români - patru zile de dezbateri despre istoriografia secolului XXI
Universitatea din București organizează, de miercuri până sâmbătă, cel mai important forum profesional dedicat cercetării istorice din spațiul românesc - Congresul Național al Istoricilor Români, ediția a V-a, cu tema 'Istoriografia secolului XXI: Evoluții, provocări și oportunități'. Potrivit unui comunicat tra
Mihai Dimian: Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare
Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare, a informat marți ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian. 'Sunt aproape un miliard de euro la Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene în proiecte de cercetare, vorbim despre Academia Română, de asemenea, care are institute excelente de ce
Vrancea: O carte cadou pentru copiii și adolescenții care se înscriu la Biblioteca Județeană în septembrie
Copiii și adolescenții care se înscriu pentru prima dată, în luna septembrie, la Biblioteca Județeană 'Duiliu Zamfirescu' Vrancea vor primi în dar o carte, în cadrul unei campanii prin care instituția își propune să îi apropie pe cei tineri de lectură și, în același timp, să le arate că biblioteca poate fi un spațiu în
Coordonatorul național PISA 2025: Elevii români au scoruri situate sub media țărilor membre OCDE
Elevii români care au participat la evaluarea PISA 2025 au obținut scoruri sub media țărilor membre OCDE la Științe, Matematică, Lectură și Rezolvarea de probleme prin metode computaționale, a declarat marți Gabriela-Nausica Noveanu, coordonator național PISA 2025. Potrivit acesteia, la evaluarea PISA 2025 au participat aproximativ 760.000 de elevi din &
Bihor: 84 de persoane private de libertate au început școala la Penitenciarul Oradea
Anul școlar 2026-2027 a fost deschis, marți, la Penitenciarul Oradea, în cadrul unui program educațional derulat în colaborare cu Centrul Școlar de Educație Incluzivă 'Orizont' Oradea și Liceul Tehnologic Special Nr. 1 Oradea, a informat conducerea instituției. Potrivit unui comunicat al unității de detenție, în acest
Vâlcea: Peste 120 de copii cu cerințe educaționale speciale, lăsați fără spațiu pentru desfășurarea cursurilor
Părinți ai 126 de copii cu cerințe educaționale speciale de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea acuză că noul an școlar a debutat pentru aceștia în condiții 'inumane', deoarece autoritățile județului nu le-au asigurat un spațiu adecvat în oraș pentru desfășurarea cursurilor pe timpul lucrărilor de reabilitare a clădirii centrului.
Harghita: Peste 24.000 de copii vor beneficia de lapte, produse de panificație și fructe la școală
Peste 24.000 de copii din județul Harghita vor beneficia, și în acest an școlar, de produsele distribuite prin Programul pentru școli al României, a informat, luni, Consiliul Județean (CJ) Harghita. Potrivit unui comunicat de presă transmis de instituție, în anul școlar 2026-2027 programul se adresează unui număr de aproximativ 2.878 de preșc