Daniel David: Avem nevoie de un pact pentru Educație și Cercetare asumat de factorul politic
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a reiterat că România are nevoie de un pact pentru 'Deceniul Educației și Cercetării', care să fie asumat de 'factorul politic'.
În mesajul transmis cu prilejul Zilei Internaționale a Profesorului - 5 octombrie, ministrul afirmă că, pentru a reuși, este nevoie acum în societate de un pact pentru Deceniul Educației și Cercetării în România (2026 - 2036), cu trei puncte simple, pe care intenționează să-l obțină asumat de factorul politic din țară:
* În fiecare an, începând cu 2026, bugetul destinat educației și cercetării va fi mai mare decât cel din anul precedent (în termeni nominali și prin raportare la PIB);
* Cele două domenii dedicate cunoașterii - educația și cercetarea (știința) - rămân în aceeași autoritate națională, pentru a contribui coordonat la dezvoltarea țării ca o societate bazată pe cunoaștere;
* Măsurile majore în aceste domenii trebuie să corespundă unor practici UE/OECD, țintind mereu spre cele mai bune practici UE/OECD. Devierile de la aceste practici vor fi prezentate și argumentate public.
'În România trăim acum un an dificil pentru educație și pentru societatea românească în ansamblu, anul 2025 fiind probabil cel mai periculos an pentru țară după Revoluția din 1989. Au mai fost ani dificili pentru țară - atât economic, cât și politic -, dar în 2025, crizele interne politice și economice sunt puternic combinate, pe fondul unui război la graniță, al unor atacuri hibride asupra țării și al unor crize internaționale legate de reașezarea arhitecturii ordinii mondiale. Știu că, în multe locuri, presiunea bugetară, schimbările din sistem și nevoia de adaptare continuă par să umbrească sensul profund al muncii noastre. Dar tot în astfel de momente se vede adevărata forță a educației: puterea de a transforma criza în progres și incertitudinea în sens', a precizat Daniel David.
El a menționat că a acceptat implementarea măsurilor fiscal-bugetare în educație și cercetare pentru a salva salariile și bursele, însă cu angajamentul că pe termen scurt nu vor fi reduse salarii și nu vor fi concediați oameni, iar pe termen mediu, că va fi gândit un salariu decent în domeniu, pornind de la salariul mediu brut pe economie în cazul profesorului debutant/asistentului universitar, urmând ca până în 2030 să se atingă 15% din bugetul general consolidat pe cheltuieli pentru educație și 1% din PIB pentru cercetare.
'Preocuparea mea este ca oamenilor educației să le fie bine într-un nou sistem educațional, nu în sistemul actual care generează niveluri de analfabetism funcțional care ne paralizează țara și care trebuie reformat paradigmatic pentru a nu deveni o civilizație eșuată sub obscurantism și o colonie tehnologică/științifică!', a subliniat ministrul.
Ziua mondială a educației este marcată în fiecare an la 5 octombrie, începând cu anul 1994. Aceasta a fost desemnată de UNESCO și marchează semnarea, în 1966, a ''Recomandării UNESCO/OIM (Organizația Internațională a Muncii) privind statutul profesorilor'. Această recomandare, alături de cea 'privind învățământul superior' din 1997, constituie principalul cadru de referință pentru abordarea drepturilor și responsabilităților cadrelor didactice la scară globală, potrivit site-ului en.unesco.org. AGERPRES/(AS-redactor: Roberto Stan, editor: Antonia Niță, editor online: Adrian Dădârlat)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Bistrița-Năsăud/ Circa 190 de posturi din învățământ, încă neocupate; cel mai greu se găsesc profesori de fizică
Aproximativ 190 de posturi din unitățile de învățământ din județul Bistrița-Năsăud, care au fost scoase la concurs în acest an, au rămas încă neocupate în urma ședințelor publice organizate de la începutul acestei luni, a declarat miercuri, în ședința Colegiului prefectural, șeful Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ), Vasile
Academia Oamenilor de Știință din România lansează un program pentru reducerea decalajelor de gen în leadership
Academia Oamenilor de Știință din România (AOSR) a anunțat miercuri lansarea ''FEM - Femei în Excelență și Mentorat'', un program-pilot dedicat sprijinirii femeilor aflate la începutul carierei, precum și tinerelor absolvente. Potrivit unui comunicat de presă, proiectul își propune să devină un reper &ic
Sindicatele din educație au respins ultima variantă a proiectului Legii salarizării
Federațiile sindicale din educație au respins miercuri ultima variantă a proiectului Legii privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice, propusă de Guvernul interimar, și consideră că întreaga anexă privitoare la învățământ demonstrează ''desconsiderarea'' personalului din acest domeniu. '&#
Bolojan anunță că ar urma să fie menținut actualul sistem privind acordarea burselor sociale
Premierul interimar Ilie Bolojan anunță că este foarte probabil să se renunțe la propunerea de eliminare a burselor sociale pentru elevi pe parcursul vacanțelor școlare. 'Este o formulă de punere în transparență. În momentul în care vine să fie propusă vom regla lucrurile. (...) În sensul în care, discutâ
Patriahul Daniel - mesaj de început de an școlar: Ora de Religie contribuie la dezvoltarea identității personale
Copiii și tinerii sunt daruri ale lui Dumnezeu pentru familie, pentru Biserică și pentru popor, iar prin educația lor creștină ei pot deveni nu doar buni cetățeni, ci și cetățeni ai patriei cerești, a afirmat, marți, Patriarhul BOR, Daniel, în mesajul transmis cu ocazia începutului de an școlar. Potrivit înaltului ierarh, ora de Religie '
Covasna: Peste 2.000 de elevi din clasele pregătitoare vor primi gratuit ghiozdane cu rechizite școlare
Peste 2000 de elevi care intră în această toamnă în clasa pregătitoare vor primi gratuit ghiozdane echipate cu rechizite școlare, prin programul 'Primul ghiozdan' derulat de Consiliul Județean (CJ) Covasna, a anunțat, luni, conducerea instituției. Potrivit sursei citate, programul a fost inițiat în urmă cu 14 ani, iar pentru acest an
Suceava: Educație timpurie, un nou program de studii de licență introdus în premieră națională de USV
Suceava, 25 aug /Agerpres/- Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității 'Ștefan cel Mare' din Suceava (USV) lansează, în premieră națională, programul de studii universitare de licență 'Educație timpurie', a anunțat, marți, conducerea instituției de învățământ superior. Potrivit reprezentanților
Mihnea Costoiu: Proiectele finanțate prin PNRR - o importantă sursă de venit pentru universitate
Rectorul Universității Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București, Mihnea Costoiu, a declarat marți că proiectele finanțate prin PNRR au reprezentat o sursă importantă de venit pentru instituția de învățământ, contribuind la dezvoltarea infrastructurii, la formarea resursei umane, precum și la deschiderea unor noi programe de studii.
Definitivat 2027/ Proba scrisă a examenului - pe 6 iulie (proiect MEC)
Proba scrisă a examenului național pentru definitivare în învățământul preuniversitar pentru anul 2026 - 2027 va fi susținută pe 6 iulie, prevede un proiect de ordin pus în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării. Potrivit sursei citate, pe 12 iulie 2027 ar urma să fie afișate rezultatele inițiale. Contes
Bihor: Primul campus dual funcțional din țară, la Oradea, proiect finalizat prin PNRR
Proiectul 'Consorțiul pentru învățământ dual Campus Oradea', derulat în perioada 25 august 2023 - 31 august 2026 și finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), a fost finalizat după trei ani de investiții în infrastructură, dotări și pregătirea elevilor în parteneriat cu mediul economic.
Arad: 32 de școli nu au autorizația sanitară de funcționare, în scădere față de anii trecuți
Un număr de 32 de clădiri școlare din județul Arad, marea majoritate din mediul rural, nu au autorizația sanitară de funcționare înainte de începerea noului an școlar, în general din cauză că nu au apă curentă sau grupuri sanitare corespunzătoare, cifra fiind în scădere față de anii anteriori. Direcția de Sănătate Publică Arad a
Bistrița-Năsăud: Numărul copiilor cu cerințe educaționale speciale, în continuă creștere; explicațiile CJRAE
Peste 2.600 de copii școlarizați în Bistrița-Năsăud, reprezentând circa 5,2% din populația școlară a județului, dețin certificate de cerințe educaționale speciale (CES), numărul lor fiind în creștere cu 7% față de anul școlar 2024-2025 și cu aproape 13% față de anul școlar 2023-2024, potrivit datelor transmise AGERPRES de Centrul Județean de Resurse
Bihor: Universitatea din Oradea își extinde oferta cu trei noi programe de studiu, două - în engleză
Universitatea din Oradea își extinde, din această toamnă, oferta educațională cu trei noi programe de licență, două dintre acestea urmând să fie organizate în limba engleză, în contextul eforturilor de internaționalizare și de adaptare a pregătirii universitare la cerințele pieței muncii. Potrivit unui comunicatul al un
Timiș: UVT va participa, pentru prima dată, la o expediție de cercetare în Antarctica
Universitatea de Vest din Timișoara (UVT) va participa în luna decembrie, pentru prima oară, la o expediție științifică în Antarctica, prin Departamentul de Geografie reprezentat de conferențiarul Alexandru Onaca, a declarat, luni, pentru AGERPRES, prorectorul UVT, Mădălin Bunoiu. Faptul că UVT se regăsește în această expediț
Rezultatele finale la sesiunea a doua a bacalaureatului au fost publicate; rata de promovare a crescut cu 3,1%
Rezultatele finale la cea de-a doua sesiune a examenului de bacalaureat au fost publicate luni pe pagina web dedicată și în centrele de examen, iar rata de promovabilitate a crescut cu 3,1% după soluționarea contestațiilor ajungând la 36,9%, a informat Ministerul Educației și Cercetării. Astfel, sesiunea curentă a fost promovată de