Iași: Parteneriat între TUIAȘI și o universitate americană într-un proiect cu tehnologie blockchain
Un proiect inovator pentru eficientizarea programelor mobilității academice și facilizarea emiterii, partajării și verificării actelor academice la nivel global, prin utilizarea tehnologiei blockchain și a identităților digitale este dezvoltat cu bani europeni în cadrul unui parteneriat dintre Universitatea Tehnică ''Gheorghe Asachi'' din Iași și Universitatea din Maryland, Baltimore County din SUA.
Conf. univ. dr. ing. Cristian Nicolae Buțincu, a declarat, pentru AGERPRES, că proiectul intitulat ''Blockchain-based decentralized and self-sovereign identities'' (DIDSSI) / ''Identități descentralizate și auto-suverane bazate pe blockchain'' se concentrează inițial pe programele de mobilitate a studenților derulate în și între Europa și SUA, urmând ca apoi să fie înrolate în sistem cât mai multe universități la nivel global.
''În ultimii ani am avut mai mulți studenți care au venit sau au plecat în stagii Erasmus. În urma discuțiilor cu aceștia am realizat că procedura de aplicare, acceptare, înrolare, întoarcere este destul de birocratică și consumatoare de timp. De exemplu, implică scanarea diplomelor, cereri adresate atât universității de origine cât și a universității partenere, traduceri autorizate, timpi de așteptare pentru aprobarea cererilor'', a explicat Cristian Nicolae Buțincu, manager al proiectului.
Profesorul susține că acest proces poate fi simplificat atât pentru studenți cât și pentru universități prin proiectul DIDSSI.
''Această soluție presupune crearea unor identități digitale pentru studenți, recunoscute între universitățile partenere, prin intermediul cărora aceștia pot interacționa direct cu platformele universităților. Aceste identități digitale sunt ancorate într-o rețea blockchain gestionată de universități, iar toate operațiunile sunt verificate automat prin protocoale criptografice, ceea ce asigură securitatea, trasabilitatea și integritatea informațiilor'', a declarat Buțincu.
Potrivit acestuia, DIDSSI este prima platformă transatlantică bazată pe blockchain destinată programelor de mobilitate studențească, emiterii și recunoașterii acreditărilor academice între universitățile participante.
Obiectivul proiectului este de a debirocratiza, digitaliza și eficientiza derularea programelor de mobilitate studențească între universități, independent de locația acestora.
''Proiectul își propune să dezvolte un protocol de identitate descentralizat bazat pe blockchain, care permite suportul pentru identități auto-suverane, adică identități aflate sub controlul exclusiv al utilizatorului prin intermediul unui portofel digital - digital wallet - care este de asemenea dezvoltat în cadrul proiectului. Într-un astfel de sistem, utilizatorii dețin controlul deplin asupra informațiilor personale și asupra informațiilor pe care decid să le partajeze pentru a-și dovedi identitatea sau acreditările. Astfel, datele utilizatorilor, inclusiv informațiile despre identitate, diplome, certificate și orice alte acreditări sunt stocate în siguranță, folosind tehnici de criptare a datelor, în portofelul digital aflat în posesia acestora'', a detaliat Cristian Buțincu.
Prin urmare, susține acesta, utilizatorii nu mai depind de un furnizor centralizat de identitate, cum ar fi Google, Facebook, LinkedIn, care are acces la datele lor personale și care exercită control asupra acestora, de multe ori fără a furniza informații detaliate despre accesul asupra datelor sau a modalității de prelucrare.
''Mai mult, în cazul în care un astfel de furnizor de identitate își încetează activitatea sau nu mai este disponibil din cauza unor defecțiuni, utilizatorii nu se mai pot autentifica în alte sisteme până când furnizorul de identitate nu își remediază defecțiunile'', precizează Cristian Buțincu.
Practic, în cadrul proiectului se construiește un sistem de identitate complet descentralizat și suveran, care va fi utilizat pentru a facilita emiterea, partajarea și verificarea acreditărilor academice la nivel mondial.
''Dacă am avea un sistem de încredere, în care să putem digitaliza toate credențialele - acte, diplome, foi matricole etc - și toate aceste documente să fie protejate și semnate electronic de entități de încredere, atunci am putea eficientiza întregul flux de mobilități și am debirocratiza întregul sistem. Prin tehnologiile folosite și modalitatea de implementare a identităților digitale, proiectul DIDSSI nu prezintă deficiențele regăsite în cadrul furnizorilor centralizați de identitate, cum ar fi compromiterea confidențialității utilizatorilor, vulnerabilitatea la atacuri cibernetice, indisponibilitatea serviciilor și controlul scăzut al utilizatorilor asupra datelor cu caracter personal'', a mai declarat Cristian Buțincu.
Proiectul ''Blockchain-based decentralized and self-sovereign identities'' (DIDSSI) / ''Identități descentralizate și auto-suverane bazate pe blockchain'', este finanțat în cadrul Programului Uniunii Europene Horizon Europe - Research and Innovation Programme, prin NGI Sargasso (Unique collaborative ecosystem and programme for promoting the transatlantic cooperation in NGI technologies). AGERPRES/(A - autor: Daniela Malache, editor: Cătălin Alexandru, editor online: Gabriela Badea)
* Sursa foto: www.tuiasi.ro
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Evaluarea națională/Profesor de Limba și literatura română: Diferența dintre nota 9 și nota 10 nu o va face genialitatea, ci munca și atenția
Subiectele de la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării naționale 2026 au fost echilibrate și accesibile, însă nota maximă va fi obținută de elevii care au demonstrat consecvență, atenție și stăpânire de sine pe parcursul examenului, a declarat luni, pentru AGERPRES, prof. dr. Claudia Andreea Lefter, profesoară de Limba și literatu
Sindicaliștii din învățământ acuză Ministerul Educației de incompetență; platforma digitală pentru Evaluarea națională - blocată
Sindicaliștii din învățământ au acuzat, luni, guvernanții de blocarea platformei digitale utilizate pentru desfășurarea Evaluării naționale, ceea ce, susțin aceștia, a dus 'la un haos generalizat și la umilința' profesorilor și elevilor. Presa centrală a relatat luni despre apariția unor 'blocaje' ale platformei &ic
Ministerul Educației și Cercetării: Peste 4.500 de absenți la prima probă a Evaluării naționale; 4 elevi eliminați
Un număr de 4.551 de elevi au absentat luni la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării naționale, iar patru au fost eliminați, a informat Ministerul Educației și Cercetării. Evaluarea națională a început luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de
Bihor: Lumea albinelor prezentată în ateliere interactive pentru elevi despre polenizare și echilibrul naturii, la MTC
Viața albinelor, principalii polenizatori ai plantelor, va fi subiectul unei noi serii de ateliere educative organizate, în luna iulie, pentru elevii orădeni de către Muzeul Țării Crișurilor. 'Albinele sunt o lume întreagă în sine, o lume fascinantă pe care abia dacă o înțelegem în profunzime, dar de care depi
ANOSR solicită Guvernului desemnat asumarea a 8 obiective pentru îmbunătățirea sistemului de învățământ
Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) a solicitat, luni, membrilor Guvernului desemnați asumarea a 8 obiective pentru îmbunătățirea învățământului românesc, printre care majorarea fondului de burse și protecție socială, eliminarea măsurilor de înghețare a costurilor standard și recalcularea cuantumului burselor
Începe Evaluarea națională; luni - proba scrisă la Limba și literatura română
Evaluarea națională va începe luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de absolvenți ai clasei a VIII-a. Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, examenul va fi organizat în 2.956 de unități de învățământ/centre de examen. Miercuri este programată p
Iași: Echipa CyLiis, pe locul întâi la calificările 'FTC European Premier Event', revine acasă cu două premii
Elevii echipei de robotică CyLiis de la Liceul Teoretic de Informatică 'Grigore Moisil' din Iași s-au clasat pe primul loc la competiția 'FTC European Premier Event', desfășurată între 16 și 20 iunie la Eindhoven, în Olanda, și au obținut premiile 'Finalist Alliance Captain' și 'Inspire Award 3'. Ech
RECTIFICARE VIDEO Timiș: Echipa Cybermoon a câștigat campionatul european de robotică FIRST Tech Challenge
În știrea cu titlul 'Timiș: Echipa Cybermoon a câștigat campionatul european de robotică FIRST Tech Challenge', publicată sâmbătă, 20 iunie, la ora 22:58, pe fluxurile Educație-Știință, Transilvania şi www.agerpres.ro, paragraful al treilea se modifică, în urma unei rectificări transmise de
Ministrul Dimian - mesaj pentru elevi: Evaluarea națională - un moment important; vă încurajez să-l priviți cu încredere
Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a adresat un mesaj, vineri, elevilor înainte de începerea Evaluării naționale, subliniind importanța acestui moment, dar și faptul că reprezintă doar o etapă dintr-un parcurs mai amplu. 'Evaluarea națională este un moment important pe care vă încurajez să-l priviți cu încredere. &Icir
Iași: UAIC oferă peste 13.600 de locuri la admiterea în anul universitar 2026-2027
Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași (UAIC) a anunțat, vineri, că va scoate 13.661 de locuri pentru admiterea din iulie 2026, dintre care 8.322 de locuri la studii universitare de licență, 5.093 de locuri la studii universitare de masterat și 246 de locuri la studii universitare de doctorat. Potrivit sursei citate, absolvenții de studii liceale
Cseke Attila: La sfârșitul lunii august vom avea 100 de creșe prin Programul Sfânta Ana
Până la sfârșitul lunii august, România va avea 100 de creșe predate prin Programul guvernamental 'Sfânta Ana', a declarat vineri, ministrul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, Cseke Attila, prezent la inaugurarea unei astfel de creșe în municipiul Orăștie.
Luni începe Evaluarea națională; peste 148.000 de absolvenți ai clasei a VIII-a, înscriși
Evaluarea națională va începe luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de absolvenți ai clasei a VIII-a, a anunțat Ministerul Educației și Cercetării. Examenul va fi organizat în 2.956 de unități de învățământ/centre de examen. Miercuri este programată pr
Locul I pentru România, la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru juniori
Elevii români au obținut locul I la cea de-a 30-a ediție a Olimpiadei Balcanice de Matematică pentru juniori, care se desfășoară în perioada 15-20 iunie, la Buzău, a anunțat vineri Ministerul Educației și Cercetării. Cei 12 elevi români au obținut cinci medalii de aur, dintre care una cu punctaj maxim, cinci medalii de argint și două de bronz
Cluj: UBB organizează preadmiterea pentru anul universitar 2026-2027
Universitatea Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca anunță că organizează preadmiterea pentru anul universitar 2026-2027, o etapă complementară admiterii din luna iulie. 'Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB) a dat startul, de luni, 15 iunie 2026, procesului de preadmitere pentru mai multe programe de studii organizate de facultăți
Începe vacanța de vară a elevilor
Elevii intră de vineri, după finalizarea cursurilor, în vacanța de vară, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Cursurile anului școlar 2026-2027 vor începe pe 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027. Anul școlar va avea o durată de 36 de săptămâni de cursuri iar