Simulare Evaluare Națională: Note mai mari sau egale cu 5 la Limba română - 64,01% și 71,97% la Matematică
Aproape două treimi (64,01%) dintre elevii care au participat la simularea Evaluării Naționale au luat note mai mari sau egale cu cinci la Limba și literatura română, 71,97% la Matematică și 89,16% la Limba și literatura maternă, a informat, luni, Ministerul Educației, printr-un comunicat de presă.
Conform calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării, luni au fost comunicate rezultatele obținute de elevii de clasa a VIII-a care au participat la simularea probelor scrise din cadrul Evaluării Naționale.
Potrivit rapoartelor statistice furnizate de platforma informatică, la Limba și literatura română au fost evaluate 161.883 lucrări, iar pentru 103.629 s-au acordat note mai mari sau egale cu 5 (64,01%).
Distribuția pe intervale de notare este următoarea:
* interval 1 - 1,99: 3.024 note - 1,87%;
* interval 2 - 2,99: 11.561 note - 7,14%;
* interval 3 - 3,99: 19.545 note - 12,07%;
* interval 4 - 4,99: 24.124 note - 14,90%;
* interval 5 - 5,99: 23.827 note - 14,72%;
* interval 6 - 6,99: 23,069 note - 14,25%;
* interval 7 - 7,99: 23,666 note - 14,62%;
* interval 8 - 8,99: 22,420 note - 13,85%;
* interval 9 - 9,99: 10,555 note - 6,52%.
La această probă 92 de elevi (0,06%) au obținut nota 10.
La Matematică au fost evaluate 161.004 lucrări, iar note mai mari sau egale cu 5 au luat 71,97% - 115.879 dintre elevi.
Distribuția pe intervale de notare este următoarea:
* interval 1 - 1,99: 861 note - 0,53%;
* interval 2 - 2,99: 5.967 note - 3,71%;
* interval 3 - 3,99: 15.184 note - 9,43%;
* interval 4 - 4,99: 23.113 note - 14,36%;
* interval 5 - 5,99: 27.638 note - 17,17%;
* interval 6 - 6,99: 28,278 note - 17,56%;
* interval 7 - 7,99: 28,907 note - 17,95%;
* interval 8 - 8,99: 22,237 note - 13,19%;
* interval 9 - 9,99: 9,238 note - 5,74%.
Un număr de 581 de elevi (0,36%) au obținut nota 10.
La Limba și literatura maternă au fost evaluate 9.607 lucrări. Note mai mari sau egale cu 5 au fost obținute de 89,16% dintre elevi, adică 8.566.
Distribuția pe intervale de notare este următoarea:
* interval 1 - 1,99: 66 note - 0,69%;
* interval 2 - 2,99: 194 note - 2,02%;
* interval 3 - 3,99: 334 note - 3,48%;
* interval 4 - 4,99: 447 note - 4,65%;
* interval 5 - 5,99: 672 note - 6,99%;
* interval 6 - 6,99: 1,196 note - 12,45%;
* interval 7 - 7,99: 1,926 note - 20,05%;
* interval 8 - 8,99: 2,689 note - 27,99%;
* interval 9 - 9,99: 2,068 note - 21,53%.
Un număr de 15 elevi (0,16%) au obținut nota 10 la această probă.
În procesul de evaluare au fost implicați 13.785 de profesori: Limba română - 6.913; Matematică - 6.367; Limba maternă - 505.
În cele 3.581 de centre de examen, peste 12.000 de profesori asistenți au asigurat scanarea și încărcarea lucrărilor pe platforma informatică.
Platforma a funcționat în parametri optimi pe întreaga durată a simulării, a indicat Ministerul Educației.
'Evaluarea lucrărilor s-a derulat în condiții similare cu cele de examen, digitalizat. În acest context, lucrările au fost distribuite aleatoriu evaluatorilor din toată țara', se arată în comunicatul citat.
Conform metodologiei de organizare și desfășurare a examenelor naționale, la o diferență mai mare de un punct între notele acordate de cei doi evaluatori, lucrările sunt recorectate de alți doi, nota finală fiind obținută ca medie aritmetică a celor două note cu valori centrale, după eliminarea notelor extreme - cea mai mare și cea mai mică.
Potrivit MEC, față de sesiunea similară a anului trecut, se remarcă o creștere semnificativă a acurateței evaluării: 8,81% lucrări reevaluate la Limba și literatura română anul acesta, față de 11,39% în 2024; 0,1% lucrări reevaluate la Matematică anul acesta, față de 0,25% în 2024; 4,8% lucrări reevaluate la Limba și literatura maternă anul acesta, față de 8% în 2024.
Rezultatele au fost transmise către Inspectoratele școlare județene și din București și sunt în curs de a fi transmise către fiecare unitate de învățământ atât sub forma cataloagelor cu notele finale, cât și sub forma borderourilor asociate fiecărei evaluări.
Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții, precum și la nivelul Consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situații în parte, scopul fiind îmbunătățirea performanțelor școlare.
'În contextul utilizării platformei de evaluare digitalizată, Ministerul Educației dispune de date relevante pentru o imagine de ansamblu asupra gradului de reușită la fiecare dintre itemii administrați', se mai arată în comunicat.
La nivelul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare se va efectua o analiză detaliată a răspunsurilor elevilor la fiecare item pentru a identifica gradul de dezvoltare a competențelor acestora, la nivel național. Analiza va fi însoțită de recomandări de activități remediale, precizează sursa citată. AGERPRES/(AS - redactor: Petronius Craiu, editor: Claudia Stănescu, editor online: Ada Vîlceanu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Mihai Dimian: Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare
Aproape un miliard de euro sunt la Ministerul Investițiilor în proiecte de cercetare, a informat marți ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian. 'Sunt aproape un miliard de euro la Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene în proiecte de cercetare, vorbim despre Academia Română, de asemenea, care are institute excelente de ce
Vrancea: O carte cadou pentru copiii și adolescenții care se înscriu la Biblioteca Județeană în septembrie
Copiii și adolescenții care se înscriu pentru prima dată, în luna septembrie, la Biblioteca Județeană 'Duiliu Zamfirescu' Vrancea vor primi în dar o carte, în cadrul unei campanii prin care instituția își propune să îi apropie pe cei tineri de lectură și, în același timp, să le arate că biblioteca poate fi un spațiu în
Coordonatorul național PISA 2025: Elevii români au scoruri situate sub media țărilor membre OCDE
Elevii români care au participat la evaluarea PISA 2025 au obținut scoruri sub media țărilor membre OCDE la Științe, Matematică, Lectură și Rezolvarea de probleme prin metode computaționale, a declarat marți Gabriela-Nausica Noveanu, coordonator național PISA 2025. Potrivit acesteia, la evaluarea PISA 2025 au participat aproximativ 760.000 de elevi din &
Bihor: 84 de persoane private de libertate au început școala la Penitenciarul Oradea
Anul școlar 2026-2027 a fost deschis, marți, la Penitenciarul Oradea, în cadrul unui program educațional derulat în colaborare cu Centrul Școlar de Educație Incluzivă 'Orizont' Oradea și Liceul Tehnologic Special Nr. 1 Oradea, a informat conducerea instituției. Potrivit unui comunicat al unității de detenție, în acest
Vâlcea: Peste 120 de copii cu cerințe educaționale speciale, lăsați fără spațiu pentru desfășurarea cursurilor
Părinți ai 126 de copii cu cerințe educaționale speciale de la Centrul 'Andreea' din Râmnicu Vâlcea acuză că noul an școlar a debutat pentru aceștia în condiții 'inumane', deoarece autoritățile județului nu le-au asigurat un spațiu adecvat în oraș pentru desfășurarea cursurilor pe timpul lucrărilor de reabilitare a clădirii centrului.
Harghita: Peste 24.000 de copii vor beneficia de lapte, produse de panificație și fructe la școală
Peste 24.000 de copii din județul Harghita vor beneficia, și în acest an școlar, de produsele distribuite prin Programul pentru școli al României, a informat, luni, Consiliul Județean (CJ) Harghita. Potrivit unui comunicat de presă transmis de instituție, în anul școlar 2026-2027 programul se adresează unui număr de aproximativ 2.878 de preșc
Documente și materiale de sprijin pentru aplicarea noului curriculum liceal, clasa a IX-a
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) pune la dispoziția inspectoratelor școlare, unităților de învățământ, cadrelor didactice o serie de documente de prezentare și materiale de sprijin privind curriculumul și evaluarea, a anunțat, luni, Ministerul Educației și Cercetării. Pentru sprijinirea aplicării noilor programe școlare la clas
Primarul Botoșaniului, Cosmin Andrei, le cere profesorilor să nu mai strângă fondul clasei sau fondul școlii
Primarul municipiului Botoșani, Cosmin Andrei, a lansat, luni, un apel către directorii unităților de învățământ din municipiu să nu solicite părinților bani pentru dotarea claselor în care învață copiii acestora. El a declarat, pentru AGERPRES, că o astfel de solicitare este nejustificată, în condițiile în care cea
Mureș: Investiție de aproape 10 milioane de euro, inaugurată la Sâncraiu de Mureș în deschiderea noului an școlar
Cea mai mare investiție într-un singur proiect de învățământ din județul Mureș din ultimii 35 de ani, în valoare de aproximativ 10 milioane de euro, constând în modernizarea și extinderea a două școli printr-un proiect-pilot de 'școli verzi' finanțat prin Programul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), a fost inaugurată, luni
Chirica: Lăsați copiii să viseze și sprijiniți-i să ajungă cât mai departe, dar acasă, în România
Lăsați copiii să viseze și sprijiniți-i să ajungă cât mai departe, dar acasă, în România, a transmis luni, în cadrul festivităților organizate cu prilejul noului an școlar, primarul municipiului Iași, Mihai Chirica, edilul afirmând totodată că 'viitorul țării se construiește prin educație, investiții și oameni formați să creadă în locu
Covasna: Investiții de peste un milion de euro la Liceul Tehnologic din Întorsura Buzăului; VR, simulatoare și imprimante 3D
Liceul Tehnologic 'Nicolae Bălcescu' din Întorsura Buzăului a beneficiat, în ultimii ani, de investiții de peste un milion de euro din fonduri europene pentru reabilitarea clădirii și modernizarea laboratoarelor și atelierelor, devenind, potrivit primarului Raul Urdă, unul dintre cele mai moderne centre de învățământ tehnic din Rom&aci
Mihai Dimian către elevi, la început de an școlar: Educația e cheia care vă deschide poarta către lume
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, i-a îndemnat pe elevi, luni, la Ploiești, la început de an școlar, să vină la școală, spunând că 'educația este cheia care le deschide poarta către lume'. 'Educația este cheia care vă deschide poarta către această lume, o lume mult mai mare decât vă închi
Mihai Dimian, despre achiziția manualelor de clasa a IX-a: Am accelerat procedura, o să dureze probabil 7 luni
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a declarat, luni, la Ploiești, întrebat despre achiziția manualelor de clasa a IX-a, că bugetul a fost aprobat în martie, iar procedura de licitație durează în mod normal 10 luni, dar s-a accelerat acest proces și 'o să dureze probabil 7 luni'. 'Este vorba despre man
Marcel Ciolacu: Cred că toți copiii trebuie să aibă aceeași șansă în viață
Președintele Consiliului Județean (CJ) Buzău, Marcel Ciolacu, a transmis luni, la festivitatea de deschidere a noului an școlar organizată la Liceul tehnologic special pentru copii cu deficiențe auditive, că toți copiii trebuie să aibă aceeași șansă în viață. 'E o zi emoționantă, cu atât mai mult pentru mine astăzi că am venit
Emil Boc către elevi: Utilizați cu înțelepciune informația, gândiți cu propria dumneavoastră minte
Primarul municipiului Cluj-Napoca, Emil Boc, îi îndeamnă pe elevi să utilizeze cu înțelepciune informația și să gândească cu propria lor minte. 'Să aveți grijă să utilizați informația cu înțelepciune, pentru că tocmai în asta constă până la urmă dificultatea pe care o aveți: să gândiți cu pro