Vâlcea: 10 elevi din Râmnic vor reprezenta România la concursul mondial de robotică din Maroc
O echipă de 10 liceeni de la Colegiul Naţional ''Mircea cel Bătrân'' din Râmnic va reprezenta anul acesta România la Campionatul Mondial de Robotică, ce va avea loc la Marakesh, în Maroc, în perioada 16-22 mai.
Înfiinţată în urmă cu trei ani, Infinitronics este una dintre cele trei echipe de robotică ale Colegiului Naţional "Mircea cel Bătrân" din Râmnicu Vâlcea, iar anul acesta s-a calificat pentru prima dată la etapa internaţională a competiţiei "First Lego League Challenge", după ce a obţinut locul al doilea la etapa naţională. Vâlcenii au făcut o impresie bună la toate cele trei probe ale competiţiei, valori fundamentale, robotică şi soluţii inovatoare, însă cel mai bine s-au descurcat pe partea de inovare.
"Ne-am calificat la naţională datorită proiectului de inovare, un concept de casă care se vrea a fi independentă din punct de vedere termic şi energetic, cu mai multe elemente. Am avut locul I la etapa regională şi, mai departe, la etapa naţională am crescut, pentru că premiile de campioni şi vicecampioni se dau acelor echipe care întrunesc excelenţă la toate probele, nu doar la una singură. Ei au funcţionat foarte bine ca o echipă şi s-a văzut acest lucru la valorile fundamentale. Au avut rezultate bune şi la proba de robotică. Punctajul nu a fost neapărat extraordinar, adică nu a fost maxim, dar s-a văzut că s-au bucurat de fiecare dată, pentru că, până la urmă, despre asta este vorba: să se bucure şi să lucreze împreună", a declarat coordonatoarea echipei, Antonia Haller, profesor de informatică la colegiul vâlcean.
Ideea realizării unei case independente energetic le-a venit tinerilor vâlceni în contextul creşterii preţurilor la electricitate şi gaz. Proiectul lor are soluţii inovative în special pe partea de stocare a acestei energii, dar foloseşte şi elemente cum ar fi panourile fotovoltaice, geamurile cu sticlă fotovoltaică sau centrala pe biogaz, care se folosesc de mai mulţi ani şi în România.
"Ideea noastră, complet inovativă şi care nu mai există pe piaţa energetică, constă într-un compresor, care pe parcursul zilei se va folosi de energia electrică produsă de panourile solare şi de biogazul produs de centrala pe bază de compost, iar pe parcursul nopţii şi de fiecare dată când utilizatorul casei o să aibă nevoie de energie termică sau electrică va pune în funcţiune un sistem. Acesta funcţionează în felul următor: o butelie pusă în funcţiune cu biogazul care trece printr-o serie de trei turbine, care vor face ruperea de presiune şi în acelaşi timp vor produce energie electrică pentru casă. Apoi, după ce ruperea de presiune o să fie făcută prin turbine, se va ajunge într-un cazan în care biogazul va încălzi apă la temperaturi de peste 100 grade Celsius, transformând-o în abur, care l-a rândul lui va trece printr-o turbină specială de abur ce va produce din nou energie electrică. Surplusul de abur va fi recirculat prin sistem pentru ca pierderile să fie cât mai mici. În acest fel casa devine independentă energetic, iar poluarea scade semnificativ", explică Vlad Popescu, unul dintre membrii echipei.
De altfel, ca să arate că acest proiect de casă este fiabil, tinerii vâlceni l-au postat şi pe pagina lor de internet, acolo unde cei interesaţi pot să facă şi o simulare a costului instalării unui astfel de sistem.
"Ştiţi foarte bine că preţurile au crescut foarte mult la electricitate şi apă caldă în ultima perioadă, iar poluarea, la fel, creşte necontrolat, dar prin această idee, practic, orice casă poate să devină independentă energetic. Pe site-ul nostru, cei interesaţi găsesc multe informaţii despre noi şi despre proiectul nostru, dar avem şi un calculator unde oricine este interesat, în funcţie de dimensiunile casei şi de ceea ce vrea să ia de la casa noastră, poate să calculeze un cost. Noi am făcut un calcul pentru o casă medie şi cu totul, inclusiv panourile solare, ar costa în jur de 10.000 de euro, iar costurile se amortizează relativ repede - în jur de patru ani", a adăugat liceanul vâlcean.
Nici pe partea de robotică liceeni vâlceni nu vor să se lase mai prejos. Şi-au propus să lucreze şi să îmbunătăţească robotul lor realizat din piese lego, iar la Marakesh să obţină un punctaj cât mai mare.
"Robotul trebuie să realizeze cât mai multe misiuni pentru a acumula cât mai multe puncte. Sunt 14 misiuni din care rezultă un maxim de 410 puncte, iar noi trebuie să lucrăm împreună la proiectare şi în acelaşi timp şi la programarea robotului pentru a ajunge la un rezultat cât mai bun. Robotul nostru e mult mai compact, pentru că l-am gândit să aibă un centru de greutate cât mai stabil, să fie cât mai cubic, pentru a rezulta o mişcare mult mai eficientă a acestuia. Pe parcursul acestor zile, vom încerca să lucrăm ca să ajungem la un maxim de puncte şi să ne asigurăm un loc cât mai bun şi la robot", a precizat Liviu Petrică, un alt membru al echipei vâlcene.
Pentru realizarea acestor proiecte, liceeni au muncit mult. Timp de şase luni, cu toţii au fost implicaţi în cercetare, rezolvare de probleme, programare şi inginerie, uneori şi câte 10 ore pe zi.
"Echipa este formată din elevi din două clase, a X-a şi a XI-a, care au program diferit. Cei de-a X-a învaţă după-amiază, iar cei de-a XI-a învaţă dimineaţa, iar până am început să lucrăm împreună a fost un pic cam greu. Am creat grup de Whatsapp şi trimiteam mesaje cu ce au făcut cei de-a X-a dimineaţa astfel încât să preia cei de-a XI-a după-amiază. Între regională şi naţională, am stat în laborator şi 10 ore, de dimineaţa până seara. Am avut şi înţelegerea unora dintre colegi, care ne-au mai păsuit puţin pe la ore, astfel încât să reuşim să lucrăm împreună", a spus Antonia Haller.
Niciun efort nu a fost însă prea mare şi, indiferent de rezultatul pe care îl vor obţine în Maroc, cei 10 liceeni vâlceni sunt hotărâţi să rămână o echipă.
"A fost destul de greu la început fiind din două clase diferite, dar chiar am reuşit să legăm o prietenie pe care sper să o continuăm şi, de ce nu, să mai concurăm şi la alte concursuri. E interesant şi chiar aş vrea să mai fac asta pe viitor. În timpurile noastre, totul devine automatizat şi chiar cred că robotica este un domeniu de viitor", a apreciat Andreea Radu, una dintre cele patru fete care fac parte din echipa Infinitronics.
Pentru deplasarea în Maroc, echipa vâlceană a obţinut fonduri atât de la Primăria Râmnicului, care a alocat din bugetul local 60.000 de lei, dar şi de la Consiliul Judeţean Vâlcea.
"Cred în copii, în primul rând, şi în munca lor. Le-am povestit ceea ce am făcut noi aici şi s-au convins singuri că e o treabă serioasă şi de viitor. Oricum, ce se întâmplă într-o echipă de robotică nu înseamnă doar programare şi doar informatică. Înseamnă şi fizică, înseamnă până la urmă şi ceva chimie şi design. Deci, este o combinaţie din toate materiile", a menţionat Antonia Haller.
FIRST este un program de implicare multidisciplinară STEM (ştiinţă, tehnologie, inginerie şi matematică) ce se desfăşoară la nivel internaţional cu scopul de a le oferi copiilor şi tinerilor posibilitatea să aplice concepte integrate pentru rezolvarea problemelor complexe de robotică, dar şi să îşi dezvolte abilităţile de lucru în echipă şi de comunicare. În România, programul se desfăşoară din anul 2016. AGERPRES/ (AS -autor: Ramona Dincă, editor: Antonia Niţă, editor online: Gabriela Badea)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Cifrele de școlarizare aferente anului școlar și universitar 2026 - 2027, stabilite prin Hotărâre de Guvern
Cifrele de școlarizare aferente anului școlar și universitar 2026 - 2027 pentru copii/elevi/studenți, pentru etnicii români din afara granițelor, cetățeni români cu domiciliul stabil în străinătate și pentru cetățeni străini în baza documentelor bilaterale au fost stabilite prin Hotărâre de Guvern adoptată joi de Executiv.
Bihor: O școală nouă, pentru 1.250 de elevi, va fi construită de Primăria Oradea cu o investiție de aproape 50 milioane de euro
O școală nouă, cu o capacitate de 1.250 de elevi, urmează să fie construită în cartierul Nufărul din Oradea, printr-o investiție de 247 milioane de lei, din care 65 milioane de lei reprezintă fonduri europene, a anunțat, joi, Biroul de presă al Primăriei Oradea. Potrivit unui comunicat de presă, proiectul este implementat de Primăria Municipiului Oradea,
Dâmbovița: Directorul Stațiunii Pomicole Voinești spune că tot mai puțini tineri aleg cercetarea agricolă
Stațiunea de Cercetare-Dezvoltare pentru Pomicultură Voinești din Dâmbovița se confruntă cu lipsa de tineri cercetători, afirmă directorul stațiunii, Daniel Comănescu. 'Noi ne confruntăm cu această problemă, și nu numai noi, ci și colegii din țară. Tinerii nu mai îmbrățișează atât de mult partea aceasta agricolă și, în special, cerc
O colecție impresionantă de 127 de soiuri de bujori, expusă la Grădina Botanică a USAMV
O colecție de 127 de soiuri de bujori va fi expusă vineri în cadrul evenimentului 'Bujorul - Floarea națională a României', care va fi organizat în Grădina Botanică a Universității de Științe Agronomice și Medicină Veterinară din București. 'Vizitatorii vor putea descoperi o colecție impresionantă de 127 de soiuri de bujori, una d
Universitatea din București a aderat la Coaliția Globală pentru Studii Ucrainene
Rectorul Universității din București (UB), Marian Preda, a semnat miercuri Memorandumul de aderare la Coaliția Globală pentru Studii Ucrainene, alături de reprezentanți ai Universității 'Babeș-Bolyai' din Cluj-Napoca și ai Universității 'Ștefan cel Mare' din Suceava. 'Rectorul Universității din București (UB), prof. univ. d
Vâlcea: Planul de afaceri al liceenilor de la Seminarul Teologic, în finala națională a 'Maratonului pentru Educație Antreprenorială'
Echipa Seminarului Teologic Ortodox 'Sfântul Nicolae' din Râmnicu Vâlcea s-a clasat pe primul loc la etapa județeană a competiției de planuri de afaceri 'Maratonul pentru Educație Antreprenorială' și va reprezenta județul la faza națională a acestui concurs dedicat descoperirii vocației și dezvoltării spiritului antreprenorial î
Bihor/Stephen Clark, la Oradea: Dezinformarea amenință democrația europeană și încrederea publică
Directorul Direcției pentru Birouri de Legătură din cadrul Direcției Generale pentru Comunicare a Parlamentului European, Stephen Clark, a declarat miercuri, la Universitatea din Oradea, că dezinformarea reprezintă una dintre cele mai mari provocări pentru democrația europeană și pentru încrederea cetățenilor în instituții și mass-media. Oficialul
Tulcea: 100 de ani de cercetare în Delta Dunării
Specialiști din șase state participă, zilele acestea, la conferința internațională 'Istoria și viitorul sănătății zonelor umede - 100 de ani de cercetare pentru management sustenabil în Delta Dunării', organizată de Institutul Național de Cercetare Dezvoltare Delta Dunării (INCDDD) din Tulcea. Evenimentul, care reunește experți din Georgia, Germa
Black Sea Defense and Aerospace - la București; accent pe sisteme autonome, drone, contradrone, aplicații cu AI
Black Sea Defense and Aerospace - BSDA, principalul eveniment din regiunea Mării Negre dedicat industriei de apărare și securitate, începe miercuri, la București, pe platforma Romaero Băneasa. Potrivit unui comunicat de presă, cea de a X-a ediție, care marchează 20 de ani de la lansare, este și cea mai amplă organizată până î
Ministerul Educației: Noile tehnologii să sprijine profesorii fără a le înlocui rolul esențial sau autonomia profesională
România a susținut valorificarea potențialului AI pentru stimularea creativității și inovării pedagogice, dar noile tehnologii trebuie să sprijine activitatea profesorilor fără a înlocui rolul lor esențial sau autonomia profesională, afirmă reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării (MEC). Precizările vin în contextul partici
Mureș: UMFST pregătește lansarea din toamnă a programului de Medicină în limba franceză
Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie (UMFST) ''George Emil Palade'' din Târgu Mureș a găzduit, luni, o întâlnire cu conducerea Institutului Francez din Cluj-Napoca, în perspectiva lansării programului de Medicină în limba franceză începând cu anul universitar 2026-2027.
Dolj: Elevii de liceu au transformat ideile de afaceri în proiecte reale la semifinala Maratonului pentru Educație Antreprenorială
Casa Studenților din Craiova a găzduit semifinala celei de-a IV-a ediții a ''Maratonului pentru Educație Antreprenorială'', program inițiat de Confederația Națională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF), care a reunit elevi, antreprenori, profesori și reprezentanți ai mediului instituțional într-un exercițiu aplicat de educație economică și ant
Elevii români au participat cu succes la Olimpiada internațională de limba și literatura latină
România a fost reprezentată cu succes la cea de-a 45-a ediție a Olimpiadei Internaționale de Limbă și Literatură Latină - Certamen Ciceronianum Arpinas, desfășurată între 7 și 10 mai în Arpino, Italia. Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, elevul David-Andrei Barbu, de la Seminarul Teologic Ortodox București, a obțin
Vrancea: Echipa de robotică AICitizens, invitată la turneul internațional Multinational Tech Invitational din SUA
Echipa de robotică AICitizens, de la Colegiul Național ''Al. I. Cuza'' din Focșani, a fost invitată să participe la turneul de elită Multinational Tech Invitational (MTI), care va avea loc în Maryland, SUA, competiție rezervată unui număr restrâns de echipe de top din cadrul FIRST Tech Challenge (FTC). Invitația vin
Bihor: Proiect academic internațional pentru formarea de specialiști pentru tehnologiile Industry 4.0
Reprezentanți ai opt instituții de învățământ superior din Bulgaria, Irlanda, România, Polonia și Pakistan participă, săptămâna aceasta, la Oradea, la o întâlnire într-un proiect internațional menit să modernizeze educația tehnică academică folosind realitatea augmentată și virtuală. Potrivit Biroului










