Cluj: UBB începe o cercetare privind politicile de sănătate şi importanţa nivelului de alfabetizare privind cancerul
Universitatea Babeş-Bolyai şi MSD România informează, vineri, printr-un comunicat de presă, că lansează prima iniţiativă de cercetare privind politicile de sănătate şi importanţa nivelului de alfabetizare privind cancerul.
Departamentul de Sănătate Publică al Universităţii Babeş-Bolyai (UBB) şi MSD România (Merck & Co) au anunţat, prin intermediul comunicatului, lansarea unui proiect de cercetare în politici de sănătate care va analiza modul în care îmbunătăţirea nivelului de alfabetizare în domeniul cancerului poate contribui la reducerea inechităţilor în tratarea acestei afecţiuni.
Conform comunicatul, în cadrul proiectului va fi elaborat un set de recomandări privind politicile de sănătate care să îmbunătăţească accesul la informaţie şi la serviciile medicale, dedicate pacienţilor oncologici.
Iniţiativa, care va primi o finanţare în valoare de 50.000 de dolari, este susţinută prin Programul Global de Granturi al MSD privind politicile de sănătate în domeniul cancerului, şi se încadrează în direcţiile strategice ale Universităţii Babes-Bolyai din Cluj-Napoca privind politicile publice şi cercetarea avansată în domeniul sănătăţii, direcţii concretizate prin crearea programului UBB Med, ca parte a UBB School of Health.
Programul este focalizat pe cercetare avansată, care să ducă la aplicaţii inovative (produse/ tehnologii/ servicii),iar în acest proces va contribui la formarea continuă în domeniu.
Cadrul general de lucru este modelul bio-psiho-social, în paradigmele unor abordări validate ştiinţific (evidence-based) şi personalizate (personalized), în contextul tehnologiilor şi al analizelor de tip "smart" (big data / machine learning/ artificial intelligence).
Proiectul "Îmbunătăţirea alfabetizării în domeniul sănătăţii prin crearea de politici şi acţiuni care vizează reducerea inechităţilor legate de cancer în România" îşi concentrează atenţia atât pe serviciile oferite în cadrul sistemului de sănătate, cât şi pe factorii sociali care influenţează deciziile pacienţilor cu privire la diagnostic, cu accent pe nivelul de alfabetizare în domeniul cancerului.
"Scopul nostru este să îmbunătăţim starea de sănătate a comunităţilor din România prin creşterea accesibilităţii la informaţii şi servicii de îngrijire pentru pacienţii cu cancer, în special pentru cei care fac parte din grupuri vulnerabile. Ne dorim să reducem inechităţile existente şi să oferim acces egal la informaţii şi tratamente pentru toţi pacienţii, indiferent de locaţia, nivelul de alfabetizare în sănătate sau situaţia financiară a acestora", a declarat Mădălina Coman, lector universitar doctor în cadrul Departamentului de Sănătate Publică şi directorul proiectului, citată în comunicat.
Conform sursei citate, legislaţia, reglementările, programele guvernamentale şi acţiunile în domeniul cancerului sunt cruciale pentru reducerea inechităţilor în prevenirea, detectarea şi vindecarea cancerului. Factorii de decizie la nivel naţional trebuie să ia în considerare inechităţile cauzate de statutul socioeconomic, educaţie, rezidenţă sau etnie, ce influenţează accesul la sănătate şi nivelul lor de alfabetizare în sănătate. Punctual, o alfabetizare suboptimală pe subiectul cancerului poate produce o serie de întârzieri şi complicaţii pe întregul lanţ de servicii de sănătate, de la vaccinare, screening sau diagnosticare precoce, până la tratament şi gestionarea bolii. Întârzierea parcursului individului în oricare dintre aceste etape poate conduce la creşterea gradului de fatalitate a bolii şi la deces prematur. În contextul creşterii în ultimii ani a gradului de complexitate a sistemelor de sănătate din perspectiva soluţiilor diagnostice şi terapeutice devenite disponibile pentru pacienţii cu cancer, un nivel cât mai bun al cunoştinţelor privind cancerul devine cu atât mai important.
"Alfabetizarea în sănătate este un determinant social al sănătăţii cu un rol cheie în reducerea inechităţilor privind accesul la servicii de sănătate, fie ele curative, precum este cazul serviciilor de îngrijire a cancerului, fie ele preventive, precum cele de vaccinare. Un nivel bun de alfabetizare este important pentru individ dar şi pentru societate, întrucât permite fiecărei persoane să identifice, înţeleagă şi utilizeze informaţiile necesare pentru luarea unor decizii adecvate privind sănătatea personală şi a celor apropiaţi, să acceseze la timp serviciile medicale de care are nevoie. Astfel, alfabetizarea în sănătate împuterniceşte individul în eforturile sale de a-şi menţine sau de a-şi recupera starea bună de sănătate, contribuind astfel la o societate mai sănătoasă şi mai productivă. Pentru MSD, creşterea nivelului de cunoştinţe în rândul pacienţilor, a populaţiei în ansamblu, constituie una dintre principalele noastre direcţii de acţiune la nivel naţional, în linie cu viziunea companiei noastre conform căreia alfabetizarea în sănătate poate îmbunătăţi şi salva vieţi. Ne bucurăm că există parteneri locali ce rezonează cu această temă importantă şi că putem susţine o prestigioasă instituţie academică, precum este cazul UBB, să implementeze acest proiect, inovativ în context local, ce poate contribui la consolidarea ecosistemului de sănătate românesc", a afirmat Marcelo Pascual Morales, managing director MSD România & Republica Moldova.
Proiectul va fi implementat prin colaborarea cu parteneri din sectorul public şi privat şi prin consultarea pacienţilor şi a organizaţiilor care activează în domeniul prevenţiei cancerului din toate regiunile ţării. Acţiunile proiectului vor include sensibilizarea publicului cu privire la importanţa alfabetizării în domeniul sănătăţii, furnizarea de informaţii şi resurse, precum şi sprijinirea pacienţilor în luarea deciziilor şi accesarea serviciilor de îngrijire a cancerului.
Obiectivele proiectului vor fi atinse prin activităţi de documentare extensivă pentru identificarea tuturor informaţiilor, barierelor şi facilitatorilor ce vizează reducerea disparităţilor în îngrijirea persoanelor ce suferă de cancer din România.
În cadrul proiectului se vor organiza ateliere de lucru şi seminarii la nivel local şi naţional, unde împreună cu persoane-cheie care activează în domeniul cancerului, se vor valida constatările iniţiale şi se vor aduna date suplimentare, urmând apoi elaborarea recomandărilor de politici de sănătate, unde alfabetizarea în sănătate va deveni un punct principal de acţiune.
Proiectul se desfăşoară pe o perioadă de 12 luni, până în luna decembrie a anului curent şi este finanţat ca urmare a câştigării unei competiţii lansate de Divizia de oncologie din cadrul MSD, prin apelul anual al Programului de Granturi privind politicile de sănătate din domeniul cancerului. AGERPRES / (AS - autor: Daniela Malache, editor: Marius Frăţilă, editor online: Ady Ivaşcu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Evaluarea națională: Absolvenții de clasa a VIII-a din partea minorităților naționale susțin proba la limba maternă
Absolvenții de clasa a VIII-a din partea minorităților naționale susțin vineri proba la Limba și literatura maternă din cadrul Evaluării naționale. Prima probă scrisă a fost luni, la Limba și literatura română, iar miercuri cea la Matematică. Accesul elevilor în unitățile de învățământ/centre de examen es
Bihor: Universitatea din Oradea a urcat în clasamentul mondial al sustenabilității în învățământul superior
Universitatea din Oradea a informat, joi, că înregistrează o evoluție importantă în Times Higher Education Sustainability Impact Ratings, unul dintre cele mai prestigioase clasamente mondiale dedicate dezvoltării durabile din învățământul superior, avansând din intervalul 1001-1500 în ediția precedentă la intervalul 801-1000 î
Iași: Peste 100 de școli dotate cu echipamente digitale și mobilier printe-un proiect PNRR
Un proiect de 100 de milioane de lei privind dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a 107 unități de învățământ preuniversitar, finanțat în cadrul Planului Național de Redresare și Reziliență (PNRR), a fost finalizat de Consiliul Județean (CJ) Iași. Președintele CJ Iași, Costel Alexe, a declarat, joi
Galați: Peste 1.000 de elevi, studenți și profesori vor fi premiați la Gala Excelenței în Educație
Peste 1.000 de elevi, studenți și cadre didactice cu rezultate deosebite vor fi premiați în cadrul celei de-a VI-a ediții a Galei Excelenței în Educație, care va avea loc pe 30 iunie în Grădina Publică din Galați. Potrivit unui comunicat de presă emis, joi, de Primăria Galați, evenimentul este organizat de Asociația Timp Magic, în parte
Ministerul Educației și Cercetării: Aproape 4.900 de absenți la proba de Matematică a Evaluării naționale; 4 elevi eliminați
Un număr de 4.883 de elevi au absentat miercuri la proba de Matematică din cadrul Evaluării naționale, iar patru au fost eliminați, a informat Ministerul Educației și Cercetării. Evaluarea națională a început luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la acest examen fiind înscriși peste 148.000 de absolvenți ai clas
Sindicaliștii din educație vor picheta joi Palatul Parlamentului
Sindicaliștii din educație vor picheta joi, începând cu ora 11:00, Palatul Parlamentului, au anunțat într-un comunicat de presă reprezentanții Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, ai Federației Sindicatelor din Educație 'Spiru Haret' și Federației Naționale Sindicale 'ALMA MATER'. Potrivi
Profesor de Matematică: Nu va mai ploua cu note de 10 la Evaluarea Națională
Notele între 9,20 și 10 la proba de Matematică a Evaluării Naționale pot fi considerate note foarte mari, a declarat miercuri, pentru AGERPRES, Cătălin Budeanu, profesor la Colegiul Național 'Emil Racoviță' Iași. El a apreciat că această sesiune a Evaluării Naționale a avut un nivel de dificultate mai ridicat față de anii anterio
Evaluarea națională/Dimian: 135.000 de lucrări de la proba de Matematică au fost încărcate în format digital în 50 de minute de la finalizarea probei
Peste 135.000 de lucrări (reprezentând peste 94% din total lucrări) de la proba de Matematică din cadrul Evaluării Naționale au fost încărcate în format digital pe platforma de evaluare în 50 de minute de la finalizarea probei, a anunțat miercuri ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian. 'Cu privire la Evaluarea Națională. Au
Clasament internațional: Universitatea din București, pe primul loc în România la dezvoltare durabilă
Universitatea din București (UB) este clasată prima la nivel național și în primele 200 de universități din lume în 'Times Higher Education Sustainability Impact Ratings (THE) 2026', unul dintre cele mai importante clasamente internaționale care măsoară implicarea universităților în dezvoltarea durabilă. Potrivit unui comunicat de pre
Buzău: Rezervă amenajată la Spitalul Județean pentru un elev internat care a susținut Evaluarea Națională la Matematică
O rezervă a Spitalului Județean de Urgență (SJU) Buzău a fost transformată în sală de examen pentru un elev de clasa a VIII-a care, internat fiind, a susținut, miercuri, proba la Matematică în cadrul Evaluării Naționale. Potrivit SJU Buzău, copilul în vârstă de 15 ani a fost internat în secția de Chirurgie și Ortopdie Pediatrică,
Evaluarea națională continuă cu proba la Matematică
Evaluarea națională continuă miercuri cu proba la Matematică, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Prima probă scrisă a fost luni, la Limba și literatura română. Elevii din partea minorităților naționale vor susține vineri proba la Limba și literatura maternă. * Accesul elevil
Ministerul Educației și Cercetării: Încă 11 licee vor pilota planuri-cadru alternative
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat marți că încă 11 licee se alătură celor 32 deja selectate pentru a pilota planuri-cadru alternative, în cadrul 'Programului Național pentru pilotarea sistemică de planuri-cadru în învățământul liceal de stat, particular și confesional'. Potrivit sursei citate, i
Elevii de liceu vor avea o nouă materie opțională - o combinație de Geografie și TIC
Programa pentru opționalul 'Ora de GIS' a fost aprobată și publicată în Monitorul Oficial, a anunțat, marți, Ministerul Educației și Cercetării. Disciplina se află la intersecția dintre Geografie și Tehnologia informației și a comunicațiilor, însă deschide învățarea și către mediu, urbanism, transport, turism, protecția patrimoniului,
Evaluarea națională/Profesor de Limba și literatura română: Diferența dintre nota 9 și nota 10 nu o va face genialitatea, ci munca și atenția
Subiectele de la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării naționale 2026 au fost echilibrate și accesibile, însă nota maximă va fi obținută de elevii care au demonstrat consecvență, atenție și stăpânire de sine pe parcursul examenului, a declarat luni, pentru AGERPRES, prof. dr. Claudia Andreea Lefter, profesoară de Limba și literatu
Sindicaliștii din învățământ acuză Ministerul Educației de incompetență; platforma digitală pentru Evaluarea națională - blocată
Sindicaliștii din învățământ au acuzat, luni, guvernanții de blocarea platformei digitale utilizate pentru desfășurarea Evaluării naționale, ceea ce, susțin aceștia, a dus 'la un haos generalizat și la umilința' profesorilor și elevilor. Presa centrală a relatat luni despre apariția unor 'blocaje' ale platformei &ic










