Șase sfaturi de la experți pentru a păstra caracterul uman al învățării în era inteligenței artificiale

* Un expert al British Council invită cadrele didactice să analizeze modul în care inteligența artificială (IA) poate îmbunătăți, în loc să le înlocuiască, cele șase dimensiuni umane ale educației - curiozitatea, efortul, autonomia, conexiunea, discernământul și exprimarea propriei voci - în perspectiva participării la cea de-a 24-a Conferință Națională a Asociației Profesorilor de Limba Engleză din România (RATE), care va avea loc pe 23 și 24 octombrie la Timișoara.

București, 22 octombrie 2026. Înaintea participării la cea de-a 24-a Conferință Națională a Asociației Profesorilor de Limba Engleză din România (RATE), organizată pe 23 și 24 octombrie la Timișoara, British Council - organizația internațională a Regatului Unit pentru cultură și educație - oferă sfaturi de specialitate despre modul în care profesorii pot utiliza IA pentru a consolida dimensiunile umane ale educației.

În spiritul angajamentului său continuu de a inova predarea limbii engleze (ELT) dintr-o perspectivă etică, Cristiana Oșan, formator de profesori în cadrul British Council, va aborda în sesiunea sa responsabilitatea etică de a menține dezvoltarea umană în centrul unui peisaj educațional tot mai inteligent din punct de vedere tehnologic. Această temă este pe deplin aliniată cu subiectul conferinței din acest an: 'Îmbinarea tehnologiei cu conexiunea umană în predarea limbii engleze' (Bridging Technology and Human Connection in ELT).

Cristiana Oșan susține că profesorii ar trebui să folosească IA pentru a prelua 'sarcinile repetitive și banale' și să se concentreze pe sprijinirea dezvoltării cursanților prin intermediul abilităților umane: 'Dacă IA se ocupă de gândire, luarea deciziilor și creație, în timp ce oamenii doar gestionează tehnologia, înseamnă că am automatizat aspectele greșite. IA ar trebui să ne ofere mai mult spațiu pentru a fi oameni, nu să facă din latura umană ceva mai puțin necesar', afirmă expertul.

Cum pot profesorii să utilizeze IA pentru a consolida dimensiunile umane ale educației?

1. Curiozitatea: IA poate fi mai mult decât o sursă de răspunsuri instantanee - poate ajuta cursanții să formuleze întrebări mai bune. Profesorii îi pot încuraja pe elevi să pună la îndoială răspunsurile IA, să exploreze perspective diferite și să urmeze noi direcții de investigare. Utilizată astfel, IA deschide calea către explorare, în loc să închidă conversațiile. Scopul este menținerea curiozității cursanților și încurajarea lor de a căuta mereu următoarea întrebare.

2. Efortul: Învățarea presupune adesea ca elevii să depună efort pentru a rezolva o sarcină înainte de a găsi soluția. IA poate sprijini acest proces fără a elimina provocarea. În loc să ceară IA să rezolve o problemă, cursanții o pot folosi pentru a obține indicii, exemple sau feedback privind propriile încercări. Acest lucru contribuie la dezvoltarea perseverenței și a rezilienței, transformând IA într-un instrument de sprijin pentru învățare, nu într-o scurtătură care o ocolește.

3. Autonomia: Profesorii pot consolida autonomia elevilor, asigurându-se că aceștia păstrează controlul asupra procesului de învățare chiar și atunci când utilizează instrumente IA. În loc să accepte pur și simplu ceea ce generează sistemul IA, elevii pot alege între diverse sugestii, pot respinge recomandări, pot modifica rezultatele și pot explica deciziile luate.

4. Conexiunea: IA poate elibera profesorii de anumite sarcini repetitive, creând astfel mai mult timp pentru conversație, colaborare, feedback și relaționare. De asemenea, poate ajuta cursanții să se pregătească pentru discuții sau să exerseze înainte de a interacționa cu ceilalți. Totuși, IA nu ar trebui să înlocuiască niciodată conexiunea umană autentică. Educația depinde de capacitatea profesorilor și a elevilor de a se observa reciproc, de a reacționa unii față de alții și de a manifesta grijă, în moduri pe care tehnologia nu le poate replica.

5. Discernământul: IA oferă cursanților noi oportunități de a-și exersa gândirea critică și capacitatea de a evalua informațiile. Profesorii îi pot încuraja să analizeze dacă informațiile generate de IA sunt corecte, adecvate, complete sau demne de încredere. Examinând răspunsuri imperfecte sau părtinitoare, cursanții își pot dezvolta abilitatea de a chestiona și evalua ceea ce le transmite IA. Prin urmare, competența în utilizarea IA nu înseamnă doar a ști cum să folosești tehnologia, ci și a ști când și de ce să ai încredere în ea.

6. Vocea proprie: În educația lingvistică, IA ar trebui să ajute cursanții să-și dezvolte propria voce, nu să o înlocuiască cu una impecabilă, dar impersonală. Elevii pot porni de la propriile idei și de la propriul limbaj, folosind apoi IA în mod selectiv pentru a îmbunătăți mesajul pe care doresc să-l transmită. De asemenea, pot verifica dacă versiunea editată de IA păstrează amprenta stilului lor personal. Scopul nu este ca toată lumea să sune la fel, ci să-i ajutăm pe cursanți să exprime cine sunt și ce doresc cu adevărat să spună.

Despre Conferința Națională a Asociației Profesorilor de Limba Engleză din România (RATE)

Conferința Asociației Profesorilor de Limba Engleză din România (RATE) este unul dintre evenimentele profesionale de referință pentru profesorii de limba engleză din România, reunind cadre didactice, formatori, cadre universitare, reprezentanți ai editurilor și alți profesioniști implicați în predarea limbii engleze. Ediția din 2026 reprezintă cea de-a 24-a Conferință Națională RATE și se va desfășura la Timișoara, în perioada 23-24 octombrie, continuând tradiția de lungă durată a asociației de a crea un spațiu pentru schimbul de experiență profesională, diseminarea bunelor practici și dezbaterea evoluțiilor actuale din domeniul predării limbii engleze.

Conferința din acest an se concentrează pe tema 'Îmbinarea tehnologiei cu interacțiunea umană în predarea limbii engleze' (Bridging Technology and Human Connection in ELT), reunind o serie de vorbitori în plen, ateliere și prezentări care abordează subiecte relevante pentru sala de clasă modernă.

Despre British Council

British Council este organizația internațională a Regatului Unit pentru relații culturale și oportunități educaționale. Susținem pacea și prosperitatea prin construirea de legături, înțelegere și încredere între oamenii din Regatul Unit și cei din întreaga lume. Realizăm acest lucru prin activitățile noastre în domeniul artelor și culturii, al educației și al limbii engleze. Colaborăm cu oameni din peste 200 de țări și teritorii și suntem prezenți în peste 100 de țări. În perioada 2024-2025, am intrat în contact cu 600 de milioane de oameni. https://www.britishcouncil.ro.