Mesajul rectorului UBB cu ocazia încheierii anului universitar 2025-2026

Suntem în perioada în care facultățile Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB) își organizează ceremoniile de absolvire.

Am participat ieri la o astfel de ceremonie în cadrul Facultății de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor (FSEGA), cea mai mare facultate care funcționează în cadrul unei universități din țară și una dintre cele mai performante în domeniu. M-am bucurat să văd pe Stadionul Cluj Arena peste 1.200 de absolvenți, alături de profesorii și părinții acestora, adunându-ne astfel împreună peste 6.000 de oameni pentru a sărbători o nouă generație de economiști, prin care UBB contribuie la dezvoltarea țării (și uneori a lumii).

Din păcate, nu am reușit și nu voi reuși să particip la toate ceremoniile de acest tip din UBB, dar mesajul meu adresat absolvenților FSEGA este unul destinat întregii comunități UBB și este prezentat, în esență, în cele ce urmează:

1. Pentru început, ca român european, format și activând academic și profesional și în SUA, vreau să fac un exercițiu de admirație față de multe idei din Declarația de Independență a SUA (1776), care sărbătorește în acest an 250 de ani de la semnare! Apreciez în primul rând unul dintre principiile fundamentale ale acestei Declarații de Independență, și anume acela conform căruia 'căutarea fericirii' (pursuit of happiness) este un drept inalienabil al omului, pe care statul are datoria să-l protejeze. Este probabil prima consemnare a acestei idei legate explicit de fericire în actul constitutiv al unui stat modern. Evident, dacă statul asigură contextul acestei căutări, oamenii pot fi ajutați în acest proces, iar psihologia științifică vine cu astfel de cunoștințe necesare.

2. Astfel, știm din psihologia pozitivă următoarele lucruri:

a. O structură mintală formată din 2-3 valori cardinale, explicite și exprimate în comportamente, contribuie la sentimentul că avem o 'viață cu sens/semnificație' (meaningful life). UBB a modelat pentru comunitatea proprie acest lucru, prin asumarea și promovarea explicită a valorilor proprii - Tradiție și Excelență -, exprimate apoi în Cultură-Știință-Inovație, sărbătorind în acest an 445 de ani de tradiție academică. Urmând acest model, îi încurajez pe toți absolvenții UBB să-și ia, cu această ocazie a absolvirii, un moment de reflecție și să-și asume (reasume) un asemenea set valoric, care să le ghideze viața în următoarea perioadă. Setul valoric nu trebuie să fie unul definitiv, dar trebuie să fie acum unul asumat explicit și implementat practic!

b. Dacă avem ocupații care sunt congruente cu punctele tari pe care le avem, vom avea sentimentul unei 'vieți bune' (good life). UBB a încercat să ofere competențe adecvate absolvenților noștri, astfel încât să poată aborda eficient ocupațiile pe care le-au țintit. Aici, sfatul meu este:

i. Să ne angajăm doar în acele ocupații (și activități importante) pentru care avem competențe adecvate (puncte tari);

ii. Să nu ne angajăm în ocupații (și activități importante) unde nu ne putem exprima punctele tari. Iar dacă totuși, țintim și ne dorim astfel de ocupații/activități, să avem grijă să ne dezvoltăm înainte punctele tari necesare, altfel acele activități vor deveni sursă de distres.

3. Așa cum arată psihologul american Martin Seligman, împreună, o viață bună și una cu sens/semnificație amplifică starea de fericire pe care o trăim, înțeleasă ca o atitudine pozitivă față de propria viață. Vom avea foarte probabil și emoții negative, dar, în general, acestea vor fi sănătoase și nu ne vor afecta starea de fericire.

4. Unii spun că această generație ar fi una de sacrificiu, trecând prin perioada pandemiei și a crizelor politice și fiscal-bugetare, într-o perioadă când instituțiile (regulile) internaționale se schimbă, iar lumea trece printr-o nouă revoluție industrială (integrarea om-mașină), și sunt chiar sceptici față de capacitatea acestei generații de a face față acestor provocări. Referindu-mă la îndemnul unuia dintre absolvenți - Leave your mark -, eu cred însă că aceste crize au întărit această generație, care va fi capabilă să definească impredictibilitățile aduse de aceste schimbări majore în termenii și viziunea proprii.

5. Sunt convins că absolvenții UBB vor ști să caute eficient fericirea și să marcheze pozitiv lumea, astfel încât le urez tuturor: Să aibă curaj și să fie fericiți!

Prof. univ. dr. psih. Daniel David
Rectorul UBB

*

Tradiție și Excelență prin Cultură-Știință-Inovație din 1581

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB) este universitatea cu cel mai complex profil academic din țară (prin numărul de programe și caracterul multicultural cu trei limbi academice oficiale: română, maghiară și germană), cu tradiția academică cea mai veche din România (începută acum 445 de ani - 1581), reprezentând de asemenea cea mai mare comunitate academică din țară (de aproximativ 55.000 de oameni, din 15 localități și 12 județe).

De la fondare, UBB face parte din galeria universităților de prestigiu și de referință din România, de mai mulți ani UBB ocupând primele poziții în țară în rankingurile internaționale globale și pe domenii, aflându-se constant între primele 5% universități ale lumii (din cele aproximativ 30000 existente), cu o infrastructură academică avansată (ex. unități CDI integrate în rețele europene, laboratoare didactice modernizate și integrate cu realitatea virtuală/augmentată/mixtă prin Centrul UBB-EON-XR etc.).

Recent (2021), în urma auditului internațional QS STAR, UBB a fost confirmată ca prima universitate world-class (QS*****) din România, din 2020 UBB a fost acceptată în GUILD, organizația unora din cele mai prestigioase universități europene world-class/research-intensive, a primit distincția europeană HR Award for Excellence, iar din 2021/2022 este parte a alianței universităților europene EUTOPIA.

Direcția Comunicare și PR a UBB