Proiectul Național de Educație Financiară pentru România - PNEFR

EDUCAȚIA FINANCIARÃ ÎN ROMÂNIA: DE LA FUNDAMENT ACADEMIC LA DECIZIE ECONOMICÃ INFORMATÃ

Conferință organizată de ASPES și USAMV București în cadrul PNEFR

București, 1 aprilie 2026

Într-un context economic caracterizat de schimbări rapide și decizii financiare tot mai complexe, educația financiară devine o competență esențială de viață. Din această perspectivă, România are nevoie de o evoluție firească: de la învățarea conceptelor către formarea unor comportamente economice echilibrate și responsabile, încă din anii de școală.

Acesta a fost mesajul central al conferinței 'Educația financiară în România: de la fundament academic la decizie economică informată', organizată de Asociația de Studii și Prognoze Economico-Sociale (ASPES), în parteneriat cu Universitatea de Științe Agronomice și Medicină Veterinară din București (USAMV), în cadrul Programului Național de Educație Financiară pentru România (PNEFR).

Evenimentul a reunit reprezentanți de prim rang din mediul academic, instituțional, financiar-bancar și din zona piețelor de capital, într-un dialog aplicat despre rolul educației financiare în consolidarea capacității de decizie la nivel individual și, implicit, la nivelul economiei.

Participanți:

* Sorin Mihai Cîmpeanu, Rectorul USAMV București și Președintele Consiliului Național al Rectorilor

* Marius Mihai Micu, Decan al Facultății de Management și Dezvoltare Rurală

* Valentin Sorin Popescu, Director General în cadrul Ministerului Educației

* Adrian T. Mitroi, Director al Consiliului Științific PNEFR și ASPES

* Luminița Chivu, Membru corespondent al Academiei Române; Director executiv INCE

* Gabriel Biriș, specialist în fiscalitate

* Cătălin Leonte, Director General FNGCIMM

* Adrian-Victor Vevera, Director General ICI București

* Florin Dănescu, Director executiv ARB

* Claudia Nicolae, Director General AGERPRES

* Ileana Botez, reprezentant al Bursei de Valori București

* Cornel Tăbârță, avocat, membru în conducerea PNEFR

* Andrei Octav Moise, Membru în Boardul Fondului Proprietatea, Președinte al Comitetului de Nominalizare și Remunerare

Între cunoaștere și aplicare

În România, nivelul de alfabetizare financiară se află într-un proces de maturizare. Deși concepte precum bugetul personal, dobânda, inflația sau riscul sunt tot mai prezente în spațiul public, transformarea acestora în practici curente rămâne o provocare.

Această distanță între cunoaștere și aplicare se reflectă în dificultatea de a planifica și de a lua decizii financiare coerente, încă de la vârste tinere.

Începutul: educația financiară pentru elevi

Programul Național de Educație Financiară pentru România (PNEFR) se adresează, într-o primă etapă, elevilor din ciclul gimnazial și liceal, printr-un program pilot aflat în derulare în București.

Abordarea este una aplicată, centrată pe situații concrete: gestionarea unui buget personal, diferența dintre nevoi și dorințe, economisirea și deciziile financiare de bază. Obiectivul este dezvoltarea unei înțelegeri funcționale, care să poată fi utilizată în mod natural în viața de zi cu zi.

Primele semnale din partea elevilor și profesorilor confirmă interesul și relevanța acestei abordări, subliniind importanța unei educații conectate la realitatea imediată.

O perspectivă integrată: elevi, profesori, părinți

Pe măsură ce programul se dezvoltă, acesta va fi extins către întregul ecosistem educațional. Educația financiară devine cu adevărat eficientă atunci când este susținută coerent de elevi, profesori și părinți, într-un cadru comun de înțelegere și practică.

Această abordare permite consolidarea progresivă a comportamentelor și transformarea învățării într-un proces continuu.

De la a înțelege la a acționa

Direcția programului este clară: educația financiară ca instrument practic, integrat în viața cotidiană.

În acest sens, sunt avute în vedere:

* integrarea educației financiare în toate ciclurile de învățământ;

* dezvoltarea de programe adaptate vârstei și contextului;

* implicarea instituțiilor publice și a sectorului financiar;

* utilizarea tehnologiei pentru a facilita accesul și continuitatea învățării.

De la pilot la extindere națională

Programul pilot din București reprezintă primul pas într-un demers mai amplu. Pe măsură ce acesta se consolidează, obiectivul este extinderea la nivel național, păstrând accentul pe calitate, relevanță și aplicabilitate.

În timp, educația financiară poate deveni o componentă firească a formării tinerilor, contribuind la dezvoltarea unor comportamente sănătoase și la construirea unei relații echilibrate cu banii - o bază necesară pentru independență financiară.

Bogdan Petre
Director Executiv
Proiectul Național de Educație Financiară pentru România - PNEFR