În prezent, mă aflu în curs de depunere a unui proiect legislativ care vizează introducerea disciplinei opționale 'Istorie și Geografie Locală' în învățământul preuniversitar.

Scopul acestei inițiative este acela de a oferi elevilor șansa de a învăța mai bine despre istoria, cultura și specificul geografic al județului în care trăiesc, astfel încât să își formeze o identitate solidă și să dezvolte un sentiment autentic de apartenență la comunitatea lor.

Astăzi, mulți copii știu date și informații despre capitale europene sau despre evenimente internaționale, dar cunosc mult mai puțin despre tradițiile, personalitățile sau locurile emblematice din județul natal. Consider că această lipsă reduce legătura cu rădăcinile și afectează implicarea civică.

Prin disciplina opțională 'Istorie și Geografie Locală', școlile vor putea integra în procesul educațional colaborări cu muzee, biblioteci, universități și instituții culturale județene. Elevii vor avea acces la manuale și materiale didactice adaptate specificului zonei, iar activitățile extracurriculare - excursii tematice, vizite la situri istorice și proiecte comunitare - vor completa pregătirea școlară.

Beneficiile sunt clare:

* cunoașterea și respectarea patrimoniului cultural și natural;

* consolidarea identității comunitare și naționale;

* stimularea turismului local și a tradițiilor prin tineri ambasadori ai propriei comunități;

* implicarea elevilor în proiecte cu impact direct asupra mediului în care trăiesc.

Acest proiect legislativ este o investiție în educația identitară și civică a generațiilor viitoare și reprezintă un pas important pentru ca școala să devină un liant între trecut, prezent și viitor.

Deputat neafiliat
Călin Florin Groza

17 septembrie 2025