Întâlnire între ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, și E.S. dl. Nicolas Warnery, ambasadorul Republicii Franceze în România

În cadrul întâlnirii au fost abordate următoarele teme:

- promovarea studiului limbii franceze în cadrul unităților de învățământ din România (în anul școlar 2024 - 2025, peste 190.000 de elevi învață limba franceză ca Limbă modernă 1, iar peste 970.000 de elevi - ca Limbă modernă 2);

- creșterea numărului de licee cu secții bilingve francofone (celor 25 de licee, ce fac parte, în prezent, din rețeaua de licee cu secții bilingve franceze din România și care au primit recunoașterea FrancLabelEducation, li se vor alătura, până în 2027, alte cinci unități de învățământ);

- încheierea unui parteneriat privind testarea competențelor de limbă franceză în unitățile școlare din România prin introducerea testului DELF școlar;

- consolidarea colaborării în domeniul învățământului profesional și tehnic / dual prin promovarea mobilității elevilor și profesorilor, cooperarea între unități școlare din România și Franța, respectiv dezvoltarea de proiecte precum integrarea realității virtuale în formarea profesională, dezvoltarea unui centru de excelență în domeniul fibrei optice, transferul de expertiză privind 'campusurile de meserii și calificări' etc.;

- identificarea unor noi domenii de cooperare în domeniul învățământului preuniversitar: testarea competențelor digitale ale elevilor, lansarea unui proiect-pilot româno-francez în domeniul educației media și al luptei împotriva dezinformării etc.;

- consolidarea cooperării interuniversitare, inclusiv în cadrul alianțelor de universități europene;

- valorificarea rezultatelor cercetării francofone prin încurajarea publicării articolelor științifice în limba franceză, în reviste de specialitate cu indexare recunoscută, din întreaga lume;

- cooperarea în domeniul cercetării prin lansarea unui nou apel de acțiuni integrate 'Brâncuși-Hubert Curien', cooperarea între institute de cercetare din România și Franța, susținerea în continuare a proiectului ELI-NP.

BIROUL DE PRESÃ