Comunicat de presă - Muzeul ASTRA
La revedere, Şcoala în satul tradiţional !
Muzeul ASTRA, instituţie ale cărei acţiuni sunt posibile prin finanţarea Consiliului Judeţean Sibiu, organizează sâmbătă, 12 octombrie 2024, ora 11.00, evenimentul de închidere a programului educaţional estival Şcoala în satul tradiţional. La eveniment vor fi invitaţi colaboratorii, partenerii şi comunitatea sibiană, alături de care vor fi împărtăşite experienţele trăite în acest sezon. De asemenea, va fi prezentată dimensiunea şi importanţa acestui program educaţional, dar şi a infrastructurii realizate în zona Etno Tehno Parc, locaţie în care s-a derulat acest program şi unde va avea loc evenimentul de bilanţ.
Rolul programului
Aflat la a IX-a ediţie, programul educaţional Şcoala în satul tradiţional valorifică patrimoniul material şi imaterial existent în Muzeul în aer liber. Atelierele educaţionale au o tematică variată şi au scopul de a oferi participanţilor o cunoaştere multisenzorială a patrimoniului muzeal şi de a transforma vizita într-o experienţă relevantă. Interpretarea patrimoniului, realizată prin activităţile propuse, duce la o mai bună comunicare a colecţiilor muzeului către publicul larg.
Activităţile educaţionale din cadrul programului Şcoala în satul tradiţional se derulează din iunie până în septembrie în zona Etno Tehno Parc şi sunt deschise tuturor vizitatorilor. Participarea se face în baza biletului de intrare în muzeu sau abonamentului, fără achitarea altei taxe şi fără programare.
Zona Etno Tehno Parc s-a dezvoltat pe parcursul mai multor ani, în cadrul unui proiect integrat de dezvoltare a infrastructurii muzeale şi este o platformă educaţională unică în peisajul muzeal din România. Crearea, într-un muzeu în aer liber, a unui spaţiu dedicat învăţării pentru copii contribuie la creşterea gradului de educaţie prin şi pentru cultură.
Prin amploarea, diversitatea şi complexitatea programului, acesta urmăreşte transmiterea de cunoştinţe legate de patrimoniul naţional, formarea de abilităţi cu privire la identificarea şi recunoaşterea elementelor culturale şi, poate cel mai important, formarea unor atitudini pozitive faţă de cultura noastră şi transmiterea valorilor asociate patrimoniului material şi imaterial.
Muzeul ASTRA şi-a asumat un rol activ în educaţie şi a dezvoltat programe educaţionale în acord cu nevoile beneficiarilor, promovând educaţia de calitate, egalitatea de gen şi libera exprimare, starea de bine şi mişcarea în aer liber, protejarea naturii şi utilizarea responsabilă a resurselor.
1. Ateliere practice şi demonstraţii meşteşugăreşti cu tematica Învăţăm diversitatea.
Atelierele cu meşter oferă copiilor interacţiunea nemijlocită cu meşterul şi meşteşugul, cu creaţia tehnică şi de artă populară. Demonstraţia practică este însoţită de explicaţii şi informaţii despre utilizarea materialelor naturale, a tehnicilor şi a instrumentarului specific fiecărui tip de meşteşug.
În acest an au susţinut ateliere 36 de meşteri din zonele Mehedinţi, Vâlcea, Braşov, Miercurea Ciuc, Harghita, Moldova, Albă, Galaţi, Teleorman, Bihor, Bucureşti, Sibiu, care au comunicat publicului meşteşuguri precum olărit şi odelaj lut, împâslit lână, confecţionare jucării din lemn, pictură pe lemn specifică mobilierului săsesc, prelucrarea pielii, ţesut la război, împletirea coşurilor din răchită, pictură pe sticlă, confecţionarea jucăriilor din pănuşi, confecţionarea măturilor din paie, confecţionarea măştilor tradiţionale, ateliere de dulgherie - tâmplărie, ateliere apicole, ateliere de imprimare pe pânză.
În zona Etno Tehno Parc au fost amenajate spaţii de interacţiune şi joc liber pe care familiile cu copii le pot accesa în mod direct şi care facilitează socializarea, dezvoltă creativitatea, (re) conectează membrii familiei şi creează punţi între generaţii. S-au pus la dispoziţia vizitatorilor joc de cuburi, pictură pe şevalet, colţul de lectură, jocuri tip memory, badmington, instalaţii senzoriale, joc supradimensionat x şi o, instalaţie tip joc 4 la rând, joc aruncă cercul de răchită, joc prinde mingea cu corpul, ateliere de pescuit tradiţional şi confecţionat undiţe din beţe de alun.
2. Activităţi de conştientizare şi protejare a mediului natural.
Patrimoniul natural a fost valorizat prin 6 activităţi desfăşurate în zona de pădure care au îmbinat descoperirea şi comunicarea informaţiilor despre resursele naturale şi importanţa protejării mediului cu ateliere practice sau activităţi fizice. Copiii au realizat cu elementele adunate din natură personaje din basme romaneşti sau obiecte de artă decorativă, au confecţionat pe carton animale, insecte, păsări care trăiesc în arealul Muzeului în aer liber, au realizat bărcuţe, vapoare, plute şi canoe, toate create din crenguţe, scoarţă de copac, coji de nucă şi catarg de pânze, care au navigat pe Trinkbach într-o mare cursă. Sub îndrumarea unui ghid specializat au participat la trasee de orientare în natură, la ateliere de utilizare a busolei şi activităţi de descoperire a lumii subterane cu ajutorul lupei.
3. Ateliere muzicale
Pe parcursul anilor am dezvoltat colaborări cu organizaţii şi instituţii care activează în domeniul educaţional pentru a diversifica tematica activităţilor şi pentru a oferi publicului experienţe de învăţare complete. Dacă în anii trecuţi am implicat copiii în scenete de teatru interactiv, în acest an i-am provocat să descopere instrumentele muzicale clasice într-un mod inedit. Sunetele din natură, arii muzicale celebre sau muzica din filmele de animaţie au fost reinterpretate de instrumentiştii Filarmonicii de Stat Sibiu şi au creat momente amuzante, pline de farmec şi încântare. Atelierele de percuţie, spectacolele Cvartetul Intermezzo, Tromba Felix, Kandinski & Stravinski, Jazz for kids şi atelierele de origami, au dat ocazia copiilor să cunoască atât instrumentele muzicale, istoria lor, materialele din care sunt făcute, cât şi sunetul pe care îl produc.
4. Expoziţia Până la stele şi Înapoi. Dumitru Prunariu. Primul român în Spaţiul Cosmic deschisă în turnul de observaţie din zona Etno Tehno Parc, a invitat publicul vizitator să descopere fotografii documentare din colecţia personală a astronautului Dumitru Prunariu, donate de acesta la inaugurarea Planetariului din Baia Mare în anul 2009, cu ocazia aniversării mondiale a astronomiei. Expoziţia urmăreşte în imagini pregătirea, zborul şi cele 7 zile petrecute de Dumitru Prunariu în spaţiul cosmic în anul 1981. Cu ajutorul codurilor QR vizitatorii au putut face cunoştinţă cu povestea şi contextul zborului în cosmos povestite chiar de către astronaut.
Expoziţia poate fi parcursă cu ajutorul unui quest pregătit de specialiştii Muzeului ASTRA care facilitează copiilor însuşirea cunoştinţelor despre spaţiul cosmic printr-un joc de descoperire. În călătoria sa cu ajutorul quest-ului, copiii descoperă cum se creează starea de imponderabilitate, care a fost primul pasager ce a gravitat în spaţiul cosmic sau ce hrană consumă astronauţii în timpul călătoriilor spaţiale.
Expoziţia a fost realizată în colaborare cu Muzeul de Ştiinţe Astronomice, Baia Mare.
5. Tabere tematice - Cum se face... ?
Taberele tematice sunt un produs educaţional dezvoltat în ultimii trei ani şi urmăresc comunicarea integrată a patrimoniului material şi imaterial printr-o abordare holistică şi contextuală astfel încât tema abordată să fie cât mai bine înţeleasă de către copii. Pe parcursul celor 5 zile de tabără, participanţii lucrează pas cu pas cu meşterul pentru a parcurge toate etapele de realizare a unui obiect, pentru a se familiariza cu materialul şi uneltele utilizate pentru obţinerea unui produs finit şi pentru a înţelege utilizarea obiectului în viaţa de zi cu zi. Muzeograful completează activităţile practice cu informaţii specifice tematicii şi contextualizează activitatea, realizând legătura cu patrimoniul muzeal. Educatorii care coordonează grupul de copii au rolul de mediatori, facilitatori culturali care transformă învăţarea într-o experienţă distractivă dar relevantă prin utilizarea unor instrumente educaţionale adaptate grupului şi categoriei de vârstă. Programul unei zile este echilibrat, activităţile practice alternând cu cele teoretice şi de joacă, iar în pauza de prânz copiii servesc o masă caldă. Kitul de tabără distribuit participanţilor stimulează interesul acestora şi asigură materialele necesare pentru realizarea tuturor activităţilor din cadrul programului.
Taberele sunt organizate pe parcursul unei săptămâni, de luni până vineri, în intervalul orar 8:00 - 16:00, în fiecare lună de vară. În acest sezon s-au realizat 3 tabere tematice pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 7 şi 14 ani:
Săptămâna lutului - Cum se fac oala şi cănceul,
Săptămâna cerealelor - Cum se fac pâinea şi mămăliga,
Săptămâna lemnului - Cum se decorează lăzile de zestre săseşti.
6. Activitatea de voluntariat
Implicarea tinerilor în activitatea de voluntariat contribuie la transmiterea cunoştinţelor legate de patrimoniu muzeal şi valorile identitare, la conştientizarea şi formarea de comportamente şi atitudini pozitive faţă de cultură, dar şi la dezvoltarea abilităţilor practice prin interacţiunea directă cu meşterii, educatorii muzeali şi muzeografii. Atribuirea unor sarcini de lucru precum amenajarea locaţiei, pregătirea recuzitei, gestionarea materialelor de lucru, gestionarea grupurilor de copii, contribuie la creşterea gradului de responsabilitate a tinerilor voluntari, la dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi interacţiune cu publicul, la dezvoltarea abilităţilor de a lucra în echipă.
Pentru un program precum Şcoala în satul tradiţional, dezvoltarea reţelei de voluntari este absolut necesară, iar contribuţia acestora este semnificativă având în vedere fluxul mare de participanţi şi perioadă îndelungată de desfăşurare a programului. În acest an au fost implicaţi 85 de voluntari.
7. Vă mulţumim !
Mulţumim, Ministerului Culturii şi Unităţii de Management a Proiectului pentru dezvoltarea unui concept educaţional unic - Cufărul educaţional, element prezentat în mai multe şcoli din judeţul Sibiu.
Mulţumim Consiliului Judeţean Sibiu pentru susţinerea investiţiilor în dezvoltarea zonei educaţionale Etno Tehno Parc !
Mulţumim sponsorilor GLS şi Alpha Bank pentru contribuţia la dezvoltarea programului educaţional Şcoala în satul tradiţional !
Mulţumim meşterilor şi colaboratorilor din acest an - Filarmonica de Stat Sibiu, Muzeul de Ştiinţe Astronomice, Baia Mare - care şi-au manifestat interesul de a contribui la creşterea gradului de educaţie prin şi pentru cultură.
Mulţumim voluntarilor pentru disponibilitatea şi implicarea lor pe dtoată durata verii în organizarea şi derularea activităţilor din cadrul programului Şcoala în satul tradiţional !
Mulţumim participanţilor şi comunităţii sibiene pentru aprecierea, feedbackul şi susţinerea demersului nostru educaţional !
Acţiunile Muzeului ASTRA sunt posibile cu finanţarea Consiliului Judeţean Sibiu.
Cosmin Călinescu, Purtător de cuvânt Muzeul ASTRA Sibiu
Muzeul ASTRA, instituţie ale cărei acţiuni sunt posibile prin finanţarea Consiliului Judeţean Sibiu, organizează sâmbătă, 12 octombrie 2024, ora 11.00, evenimentul de închidere a programului educaţional estival Şcoala în satul tradiţional. La eveniment vor fi invitaţi colaboratorii, partenerii şi comunitatea sibiană, alături de care vor fi împărtăşite experienţele trăite în acest sezon. De asemenea, va fi prezentată dimensiunea şi importanţa acestui program educaţional, dar şi a infrastructurii realizate în zona Etno Tehno Parc, locaţie în care s-a derulat acest program şi unde va avea loc evenimentul de bilanţ.
Rolul programului
Aflat la a IX-a ediţie, programul educaţional Şcoala în satul tradiţional valorifică patrimoniul material şi imaterial existent în Muzeul în aer liber. Atelierele educaţionale au o tematică variată şi au scopul de a oferi participanţilor o cunoaştere multisenzorială a patrimoniului muzeal şi de a transforma vizita într-o experienţă relevantă. Interpretarea patrimoniului, realizată prin activităţile propuse, duce la o mai bună comunicare a colecţiilor muzeului către publicul larg.
Activităţile educaţionale din cadrul programului Şcoala în satul tradiţional se derulează din iunie până în septembrie în zona Etno Tehno Parc şi sunt deschise tuturor vizitatorilor. Participarea se face în baza biletului de intrare în muzeu sau abonamentului, fără achitarea altei taxe şi fără programare.
Zona Etno Tehno Parc s-a dezvoltat pe parcursul mai multor ani, în cadrul unui proiect integrat de dezvoltare a infrastructurii muzeale şi este o platformă educaţională unică în peisajul muzeal din România. Crearea, într-un muzeu în aer liber, a unui spaţiu dedicat învăţării pentru copii contribuie la creşterea gradului de educaţie prin şi pentru cultură.
Prin amploarea, diversitatea şi complexitatea programului, acesta urmăreşte transmiterea de cunoştinţe legate de patrimoniul naţional, formarea de abilităţi cu privire la identificarea şi recunoaşterea elementelor culturale şi, poate cel mai important, formarea unor atitudini pozitive faţă de cultura noastră şi transmiterea valorilor asociate patrimoniului material şi imaterial.
Muzeul ASTRA şi-a asumat un rol activ în educaţie şi a dezvoltat programe educaţionale în acord cu nevoile beneficiarilor, promovând educaţia de calitate, egalitatea de gen şi libera exprimare, starea de bine şi mişcarea în aer liber, protejarea naturii şi utilizarea responsabilă a resurselor.
1. Ateliere practice şi demonstraţii meşteşugăreşti cu tematica Învăţăm diversitatea.
Atelierele cu meşter oferă copiilor interacţiunea nemijlocită cu meşterul şi meşteşugul, cu creaţia tehnică şi de artă populară. Demonstraţia practică este însoţită de explicaţii şi informaţii despre utilizarea materialelor naturale, a tehnicilor şi a instrumentarului specific fiecărui tip de meşteşug.
În acest an au susţinut ateliere 36 de meşteri din zonele Mehedinţi, Vâlcea, Braşov, Miercurea Ciuc, Harghita, Moldova, Albă, Galaţi, Teleorman, Bihor, Bucureşti, Sibiu, care au comunicat publicului meşteşuguri precum olărit şi odelaj lut, împâslit lână, confecţionare jucării din lemn, pictură pe lemn specifică mobilierului săsesc, prelucrarea pielii, ţesut la război, împletirea coşurilor din răchită, pictură pe sticlă, confecţionarea jucăriilor din pănuşi, confecţionarea măturilor din paie, confecţionarea măştilor tradiţionale, ateliere de dulgherie - tâmplărie, ateliere apicole, ateliere de imprimare pe pânză.
În zona Etno Tehno Parc au fost amenajate spaţii de interacţiune şi joc liber pe care familiile cu copii le pot accesa în mod direct şi care facilitează socializarea, dezvoltă creativitatea, (re) conectează membrii familiei şi creează punţi între generaţii. S-au pus la dispoziţia vizitatorilor joc de cuburi, pictură pe şevalet, colţul de lectură, jocuri tip memory, badmington, instalaţii senzoriale, joc supradimensionat x şi o, instalaţie tip joc 4 la rând, joc aruncă cercul de răchită, joc prinde mingea cu corpul, ateliere de pescuit tradiţional şi confecţionat undiţe din beţe de alun.
2. Activităţi de conştientizare şi protejare a mediului natural.
Patrimoniul natural a fost valorizat prin 6 activităţi desfăşurate în zona de pădure care au îmbinat descoperirea şi comunicarea informaţiilor despre resursele naturale şi importanţa protejării mediului cu ateliere practice sau activităţi fizice. Copiii au realizat cu elementele adunate din natură personaje din basme romaneşti sau obiecte de artă decorativă, au confecţionat pe carton animale, insecte, păsări care trăiesc în arealul Muzeului în aer liber, au realizat bărcuţe, vapoare, plute şi canoe, toate create din crenguţe, scoarţă de copac, coji de nucă şi catarg de pânze, care au navigat pe Trinkbach într-o mare cursă. Sub îndrumarea unui ghid specializat au participat la trasee de orientare în natură, la ateliere de utilizare a busolei şi activităţi de descoperire a lumii subterane cu ajutorul lupei.
3. Ateliere muzicale
Pe parcursul anilor am dezvoltat colaborări cu organizaţii şi instituţii care activează în domeniul educaţional pentru a diversifica tematica activităţilor şi pentru a oferi publicului experienţe de învăţare complete. Dacă în anii trecuţi am implicat copiii în scenete de teatru interactiv, în acest an i-am provocat să descopere instrumentele muzicale clasice într-un mod inedit. Sunetele din natură, arii muzicale celebre sau muzica din filmele de animaţie au fost reinterpretate de instrumentiştii Filarmonicii de Stat Sibiu şi au creat momente amuzante, pline de farmec şi încântare. Atelierele de percuţie, spectacolele Cvartetul Intermezzo, Tromba Felix, Kandinski & Stravinski, Jazz for kids şi atelierele de origami, au dat ocazia copiilor să cunoască atât instrumentele muzicale, istoria lor, materialele din care sunt făcute, cât şi sunetul pe care îl produc.
4. Expoziţia Până la stele şi Înapoi. Dumitru Prunariu. Primul român în Spaţiul Cosmic deschisă în turnul de observaţie din zona Etno Tehno Parc, a invitat publicul vizitator să descopere fotografii documentare din colecţia personală a astronautului Dumitru Prunariu, donate de acesta la inaugurarea Planetariului din Baia Mare în anul 2009, cu ocazia aniversării mondiale a astronomiei. Expoziţia urmăreşte în imagini pregătirea, zborul şi cele 7 zile petrecute de Dumitru Prunariu în spaţiul cosmic în anul 1981. Cu ajutorul codurilor QR vizitatorii au putut face cunoştinţă cu povestea şi contextul zborului în cosmos povestite chiar de către astronaut.
Expoziţia poate fi parcursă cu ajutorul unui quest pregătit de specialiştii Muzeului ASTRA care facilitează copiilor însuşirea cunoştinţelor despre spaţiul cosmic printr-un joc de descoperire. În călătoria sa cu ajutorul quest-ului, copiii descoperă cum se creează starea de imponderabilitate, care a fost primul pasager ce a gravitat în spaţiul cosmic sau ce hrană consumă astronauţii în timpul călătoriilor spaţiale.
Expoziţia a fost realizată în colaborare cu Muzeul de Ştiinţe Astronomice, Baia Mare.
5. Tabere tematice - Cum se face... ?
Taberele tematice sunt un produs educaţional dezvoltat în ultimii trei ani şi urmăresc comunicarea integrată a patrimoniului material şi imaterial printr-o abordare holistică şi contextuală astfel încât tema abordată să fie cât mai bine înţeleasă de către copii. Pe parcursul celor 5 zile de tabără, participanţii lucrează pas cu pas cu meşterul pentru a parcurge toate etapele de realizare a unui obiect, pentru a se familiariza cu materialul şi uneltele utilizate pentru obţinerea unui produs finit şi pentru a înţelege utilizarea obiectului în viaţa de zi cu zi. Muzeograful completează activităţile practice cu informaţii specifice tematicii şi contextualizează activitatea, realizând legătura cu patrimoniul muzeal. Educatorii care coordonează grupul de copii au rolul de mediatori, facilitatori culturali care transformă învăţarea într-o experienţă distractivă dar relevantă prin utilizarea unor instrumente educaţionale adaptate grupului şi categoriei de vârstă. Programul unei zile este echilibrat, activităţile practice alternând cu cele teoretice şi de joacă, iar în pauza de prânz copiii servesc o masă caldă. Kitul de tabără distribuit participanţilor stimulează interesul acestora şi asigură materialele necesare pentru realizarea tuturor activităţilor din cadrul programului.
Taberele sunt organizate pe parcursul unei săptămâni, de luni până vineri, în intervalul orar 8:00 - 16:00, în fiecare lună de vară. În acest sezon s-au realizat 3 tabere tematice pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 7 şi 14 ani:
Săptămâna lutului - Cum se fac oala şi cănceul,
Săptămâna cerealelor - Cum se fac pâinea şi mămăliga,
Săptămâna lemnului - Cum se decorează lăzile de zestre săseşti.
6. Activitatea de voluntariat
Implicarea tinerilor în activitatea de voluntariat contribuie la transmiterea cunoştinţelor legate de patrimoniu muzeal şi valorile identitare, la conştientizarea şi formarea de comportamente şi atitudini pozitive faţă de cultură, dar şi la dezvoltarea abilităţilor practice prin interacţiunea directă cu meşterii, educatorii muzeali şi muzeografii. Atribuirea unor sarcini de lucru precum amenajarea locaţiei, pregătirea recuzitei, gestionarea materialelor de lucru, gestionarea grupurilor de copii, contribuie la creşterea gradului de responsabilitate a tinerilor voluntari, la dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi interacţiune cu publicul, la dezvoltarea abilităţilor de a lucra în echipă.
Pentru un program precum Şcoala în satul tradiţional, dezvoltarea reţelei de voluntari este absolut necesară, iar contribuţia acestora este semnificativă având în vedere fluxul mare de participanţi şi perioadă îndelungată de desfăşurare a programului. În acest an au fost implicaţi 85 de voluntari.
7. Vă mulţumim !
Mulţumim, Ministerului Culturii şi Unităţii de Management a Proiectului pentru dezvoltarea unui concept educaţional unic - Cufărul educaţional, element prezentat în mai multe şcoli din judeţul Sibiu.
Mulţumim Consiliului Judeţean Sibiu pentru susţinerea investiţiilor în dezvoltarea zonei educaţionale Etno Tehno Parc !
Mulţumim sponsorilor GLS şi Alpha Bank pentru contribuţia la dezvoltarea programului educaţional Şcoala în satul tradiţional !
Mulţumim meşterilor şi colaboratorilor din acest an - Filarmonica de Stat Sibiu, Muzeul de Ştiinţe Astronomice, Baia Mare - care şi-au manifestat interesul de a contribui la creşterea gradului de educaţie prin şi pentru cultură.
Mulţumim voluntarilor pentru disponibilitatea şi implicarea lor pe dtoată durata verii în organizarea şi derularea activităţilor din cadrul programului Şcoala în satul tradiţional !
Mulţumim participanţilor şi comunităţii sibiene pentru aprecierea, feedbackul şi susţinerea demersului nostru educaţional !
Acţiunile Muzeului ASTRA sunt posibile cu finanţarea Consiliului Judeţean Sibiu.
Cosmin Călinescu, Purtător de cuvânt Muzeul ASTRA Sibiu
Afisari: 46
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.