Comunicat de presă - Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior
COMUNICAT referitor la lucrările Consiliului ARACIS din lunile iunie - iulie 2024
Consiliul Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) s-a întrunit în şedinţă în 6 iunie, 27 iunie şi 4 iulie 2024.
În cadrul şedinţelor au fost validate rezultatele evaluărilor şi avizelor acordate pentru programele/domeniile de studii universitare şi pentru instituţiile de învăţământ superior; au fost realizate informări despre participarea reprezentanţilor ARACIS la evenimente şi activităţi naţionale şi internaţionale şi au fost luate decizii legate de funcţionarea internă a agenţiei.
Prezentăm, în cele ce urmează, temele şi hotărârile adoptate, pe care le considerăm de interes pentru părţile interesate de învăţământul superior şi asigurarea calităţii, precum şi pentru opinia publică:
I. Asigurare externă a calităţii - proceduri, evaluări, avize acordate
Consiliul a analizat şi a validat rezultatele evaluărilor externe a calităţii pentru:
* 81 de programe de studii universitare de licenţă;
* patru programe de studii universitare de masterat;
* 73 de domenii de studii universitare de masterat;
* cinci programe de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică;
* un program pregătitor de limba română pentru cetăţenii străini;
* cinci domenii de studii universitare de doctorat;
* trei evaluări instituţionale.
Listele complete cu rezultatele evaluărilor sunt disponibile mai jos:
https://www.aracis.ro/hotarari-06-06-2024/
https://www.aracis.ro/hotarari-04-07-2024/
În cadrul şedinţelor a fost aprobată componenţa comisiilor de experţi evaluatori pentru evaluările ce vor fi efectuate în perioada următoare şi au fost desemnaţi directorii de misiune şi validate protocoalele de evaluare pentru procedurile de evaluare externă instituţională.
Consiliul a aprobat evaluarea externă a următoarelor programe de studii universitare de licenţă ale Universităţii Tehnice Naţionale 'Institutul Politehnic Igor Sikorsky Kiev' din Ucraina: Automation Hardware and Software; Electromechanical Automation Systems, Electrical Drive and Electromobility; Energy Management and Energy Efficient Technologies. Având în vedere conflictul în desfăşurare în Ucraina, Consiliul ARACIS a acceptat scutirea universităţii de taxa de evaluare pentru cele trei programe de studii universitare de licenţă şi desfăşurarea procedurilor de evaluare în format online sau hibrid, cu deplasarea experţilor care provin din Ucraina la universitate, în măsura în care situaţia locală permite acest lucru.
II. Cooperare naţională şi internaţională
În perioada 10 mai - 4 iulie 2024, reprezentanţii ARACIS au participat la următoarele evenimente:
* 14-16 mai: Quality Audit Network Meeting, organizat de Swedish Higher Education Authority la Stockholm, Suedia;
* 15-18 mai: Adunarea Generală CEENQA şi workshopul 'Cross-border Cooperation', care au avut loc la Baku, Azerbaidjan;
* 22 mai: Întâlnirea online a Global Academic Integrity Network (GAIN);
* 20-24 mai: Conferinţa anuală EURASHE: Stronger Together, găzduită de St. Polten University of Applied Sciences, întâlnirea Board-ului EURASHE şi Adunarea Generală, organizate la Sankt Polten, Austria;
* 25 mai-1 iunie 2024: Conferinţa anuală şi expoziţia NAFSA 2024, găzduite de NAFSA Association of International Educators la New Orleans, Louisiana (Statele Unite ale Americii);
* 28-31 mai: Conferinţa ministerială a Spaţiului European al Învăţământului Superior, s-a desfăşurat la Tirana, Albania;
* 1-6 iunie: seminarul membrilor Consorţiului European pentru Acreditare în Învăţământul Superior (ECA), Adunarea Generală ECA şi trainingul European Higher Education for Entry-Level Quality Assurance Professionals, desfăşurate la Hamrun, Malta;
* 2-3 iunie 2024: ENQA Board meeting organizată la Bruxelles, Belgia;
* 9 iunie: Întâlnirea Boardului Reţelei Internaţionale a Agenţiilor de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (INQAAHE), găzduită de ARACIS la Bucureşti;
* 12 - 14 iunie: Cea de-a cincea întâlnire a Grupului Tematic pentru Asigurarea calităţii (Thematic Peer Group C on Quality Assurance - TPG C), organizată în cadrul proiectului IMINQA, finanţat prin Programul Erasmus+, în care ARACIS este partener;
* 17 - 19 iunie: ENAEE European Accreditation Agencies' Summit;
* 17 - 19 iunie: Vizita de studiu găzduită de ARACIS, a unei delegaţii din Azerbaidjan, de la Agenţia de Asigurare a Calităţii Învăţământului (TKTA), Ministerul de Ştiinţă şi Educaţie şi Edumedia-Azerbaijan LLC;
* 17 iunie: Întâlnirea online a EC2U Plenary Council din cadrul proiectului de Universităţi Europene European Campus of Cities Universities (EC2U), în care ARACIS este partener asociat;
* 18 iunie: Întâlnirea online a Grupului de suport tehnic European Higher Education Sector Observatory (EHESO)/ European Tertiary Education Register (ETER).
III. Funcţionare internă a agenţiei
Consiliul ARACIS a aprobat înscrierea în Registrul Naţional al Evaluatorilor (RNE) a unui număr de 32 de noi experţi cadre didactice care au parcurs etapele de admitere până la data de 4 iunie 2024.
Totodată, Consiliul a aprobat susţinerea federaţiilor studenţeşti pentru organizarea unei sesiuni de formare a studenţilor în perioada 17 - 25 iulie 2024, ca urmare a solicitării acestora.
De asemenea, Consiliul a fost informat cu privire la găzduirea celui de-al 14-lea Forum bienal al Reţelei Internaţionale a Agenţiilor de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (INQAAHE) 2024, care a avut loc în perioada 10-12 iunie 2024.
Forumul a fost organizat la Bucureşti, în colaborare cu Universitatea Naţională de Ştiinţă şi Tehnologie Politehnica Bucureşti (UNSTPB). Tema acestuia a fost Transforming Society: Social Responsibility through Quality Assurance of Tertiary Education.
Forumul se organizează la fiecare doi ani şi a reunit peste 170 de participanţi din 52 de ţări, specialişti în asigurarea calităţii din agenţii şi universităţi din întreaga lume. În cele trei zile ale Forumului (10-12 iunie) au avut loc 5 ateliere de lucru pre-forum, 7 sesiuni plenare, 15 mese rotunde şi 5 ateliere de lucru.
Forumul INQAAHE 2024 a fost sponsorizat de Ministerul Educaţiei şi de compania SCC Erbaşu, condusă de către domnul ing. Cristian Romeo Erbaşu, membru al Consiliului ARACIS, căruia îi aducem sincere mulţumiri.
Totodată, partenerii media ai evenimentului au fost Euronews şi RFI România.
IV. Proiecte
În perioada 12-14 iunie 2024, Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) a organizat la Constanţa cea de-a cincea întâlnire a Grupului Tematic pentru Asigurarea calităţii (Thematic Peer Group C on Quality Assurance - TPG C) în cadrul proiectului IMINQA, finanţat prin Programul Erasmus+, în care ARACIS este partener.
România a fost reprezentată la acest eveniment de Directorul General ARACIS, Prof. univ. dr. ing. Daniela-Cristina Ghiţulică, co-preşedinte TPG C.
În cadrul întâlnirii, Prof. univ. dr. ing. Iordan Petrescu, alături de Petrişor Laurenţiu Ţucă, experţi în cadrul proiectului IMINQA, au susţinut prezentarea cu titlul 'Digitalizarea proceselor de asigurare a calităţii'.
Evenimentul a reunit reprezentanţi ai sistemelor de învăţământ din ţările membre ale Spaţiului European al Învăţământului Superior (SEÎS).
Agenda evenimentului a cuprins subiecte precum: Stadiul actual şi planul de lucru al TPG C, Comunicatul ministerial de la Tirana, Mesajul ENQA şi EQAR către miniştrii SEÎS, indicatorii dimensiunii sociale în cadrul învăţământului superior.
De asemenea, în luna iunie 2024, ARACIS a aplicat ca partener în două propuneri de proiect pentru programul european de finanţare ERASMUS+, în cadrul apelului ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-MICRO-CRED Policy Experimentation - Micro-credentials.
Primul proiect, Empowering Change: Reimagining Learning and Teaching through Micro-Credentials Philosophy (RELATE) are drept coordonator Universitatea din Bucureşti şi are peste 50 de instituţii de invătământ superior din ţară şi străinătate ca parteneri sau asociaţi. RELATE îşi propune să transforme învăţarea pe tot parcursul vieţii şi să îmbunătăţească angajabilitatea în Europa prin dezvoltarea unui cadru cuprinzător pentru micro-certificări, aliniat cu Recomandarea Consiliului UE. Acest proiect propune crearea unui sistem unificat care să asigure calitatea, recunoaşterea şi portabilitatea micro-certificărilor peste graniţe.
Cel de-al doilea proiect, Fostering Micro-credentials in Higher Education for Digital Continuous Education across EU (Micro-DiCE) sub coordonarea Conservatoire National des Arts et Metiers din Franţa, reuneşte parteneri şi asociaţi din ţări precum Franţa, Germania, Olanda şi Austria, unul dintre parteneri fiind Universitatea '1 Decembrie' din Alba Iulia. Proiectul îşi propune să contribuie la consolidarea unei abordări a micro-certificărilor (MC-uri) pentru educaţia continuă în vederea angajabilităţii în sectoarele tranziţiilor digitale şi verzi. Recunoscând MC-urile ca o oportunitate pentru sectoarele de competenţe în schimbare rapidă, care necesită noi abilităţi (cum ar fi analitice, de rezolvare a problemelor, strategii IT verzi), proiectul reuneşte întreprinderi (IMM-uri), agenţii naţionale pentru acreditare şi asigurarea calităţii şi instituţii de învăţământ superior.
Bucureşti, 24 iulie 2024
Consiliul Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) s-a întrunit în şedinţă în 6 iunie, 27 iunie şi 4 iulie 2024.
În cadrul şedinţelor au fost validate rezultatele evaluărilor şi avizelor acordate pentru programele/domeniile de studii universitare şi pentru instituţiile de învăţământ superior; au fost realizate informări despre participarea reprezentanţilor ARACIS la evenimente şi activităţi naţionale şi internaţionale şi au fost luate decizii legate de funcţionarea internă a agenţiei.
Prezentăm, în cele ce urmează, temele şi hotărârile adoptate, pe care le considerăm de interes pentru părţile interesate de învăţământul superior şi asigurarea calităţii, precum şi pentru opinia publică:
I. Asigurare externă a calităţii - proceduri, evaluări, avize acordate
Consiliul a analizat şi a validat rezultatele evaluărilor externe a calităţii pentru:
* 81 de programe de studii universitare de licenţă;
* patru programe de studii universitare de masterat;
* 73 de domenii de studii universitare de masterat;
* cinci programe de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică;
* un program pregătitor de limba română pentru cetăţenii străini;
* cinci domenii de studii universitare de doctorat;
* trei evaluări instituţionale.
Listele complete cu rezultatele evaluărilor sunt disponibile mai jos:
https://www.aracis.ro/hotarari-06-06-2024/
https://www.aracis.ro/hotarari-04-07-2024/
În cadrul şedinţelor a fost aprobată componenţa comisiilor de experţi evaluatori pentru evaluările ce vor fi efectuate în perioada următoare şi au fost desemnaţi directorii de misiune şi validate protocoalele de evaluare pentru procedurile de evaluare externă instituţională.
Consiliul a aprobat evaluarea externă a următoarelor programe de studii universitare de licenţă ale Universităţii Tehnice Naţionale 'Institutul Politehnic Igor Sikorsky Kiev' din Ucraina: Automation Hardware and Software; Electromechanical Automation Systems, Electrical Drive and Electromobility; Energy Management and Energy Efficient Technologies. Având în vedere conflictul în desfăşurare în Ucraina, Consiliul ARACIS a acceptat scutirea universităţii de taxa de evaluare pentru cele trei programe de studii universitare de licenţă şi desfăşurarea procedurilor de evaluare în format online sau hibrid, cu deplasarea experţilor care provin din Ucraina la universitate, în măsura în care situaţia locală permite acest lucru.
II. Cooperare naţională şi internaţională
În perioada 10 mai - 4 iulie 2024, reprezentanţii ARACIS au participat la următoarele evenimente:
* 14-16 mai: Quality Audit Network Meeting, organizat de Swedish Higher Education Authority la Stockholm, Suedia;
* 15-18 mai: Adunarea Generală CEENQA şi workshopul 'Cross-border Cooperation', care au avut loc la Baku, Azerbaidjan;
* 22 mai: Întâlnirea online a Global Academic Integrity Network (GAIN);
* 20-24 mai: Conferinţa anuală EURASHE: Stronger Together, găzduită de St. Polten University of Applied Sciences, întâlnirea Board-ului EURASHE şi Adunarea Generală, organizate la Sankt Polten, Austria;
* 25 mai-1 iunie 2024: Conferinţa anuală şi expoziţia NAFSA 2024, găzduite de NAFSA Association of International Educators la New Orleans, Louisiana (Statele Unite ale Americii);
* 28-31 mai: Conferinţa ministerială a Spaţiului European al Învăţământului Superior, s-a desfăşurat la Tirana, Albania;
* 1-6 iunie: seminarul membrilor Consorţiului European pentru Acreditare în Învăţământul Superior (ECA), Adunarea Generală ECA şi trainingul European Higher Education for Entry-Level Quality Assurance Professionals, desfăşurate la Hamrun, Malta;
* 2-3 iunie 2024: ENQA Board meeting organizată la Bruxelles, Belgia;
* 9 iunie: Întâlnirea Boardului Reţelei Internaţionale a Agenţiilor de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (INQAAHE), găzduită de ARACIS la Bucureşti;
* 12 - 14 iunie: Cea de-a cincea întâlnire a Grupului Tematic pentru Asigurarea calităţii (Thematic Peer Group C on Quality Assurance - TPG C), organizată în cadrul proiectului IMINQA, finanţat prin Programul Erasmus+, în care ARACIS este partener;
* 17 - 19 iunie: ENAEE European Accreditation Agencies' Summit;
* 17 - 19 iunie: Vizita de studiu găzduită de ARACIS, a unei delegaţii din Azerbaidjan, de la Agenţia de Asigurare a Calităţii Învăţământului (TKTA), Ministerul de Ştiinţă şi Educaţie şi Edumedia-Azerbaijan LLC;
* 17 iunie: Întâlnirea online a EC2U Plenary Council din cadrul proiectului de Universităţi Europene European Campus of Cities Universities (EC2U), în care ARACIS este partener asociat;
* 18 iunie: Întâlnirea online a Grupului de suport tehnic European Higher Education Sector Observatory (EHESO)/ European Tertiary Education Register (ETER).
III. Funcţionare internă a agenţiei
Consiliul ARACIS a aprobat înscrierea în Registrul Naţional al Evaluatorilor (RNE) a unui număr de 32 de noi experţi cadre didactice care au parcurs etapele de admitere până la data de 4 iunie 2024.
Totodată, Consiliul a aprobat susţinerea federaţiilor studenţeşti pentru organizarea unei sesiuni de formare a studenţilor în perioada 17 - 25 iulie 2024, ca urmare a solicitării acestora.
De asemenea, Consiliul a fost informat cu privire la găzduirea celui de-al 14-lea Forum bienal al Reţelei Internaţionale a Agenţiilor de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (INQAAHE) 2024, care a avut loc în perioada 10-12 iunie 2024.
Forumul a fost organizat la Bucureşti, în colaborare cu Universitatea Naţională de Ştiinţă şi Tehnologie Politehnica Bucureşti (UNSTPB). Tema acestuia a fost Transforming Society: Social Responsibility through Quality Assurance of Tertiary Education.
Forumul se organizează la fiecare doi ani şi a reunit peste 170 de participanţi din 52 de ţări, specialişti în asigurarea calităţii din agenţii şi universităţi din întreaga lume. În cele trei zile ale Forumului (10-12 iunie) au avut loc 5 ateliere de lucru pre-forum, 7 sesiuni plenare, 15 mese rotunde şi 5 ateliere de lucru.
Forumul INQAAHE 2024 a fost sponsorizat de Ministerul Educaţiei şi de compania SCC Erbaşu, condusă de către domnul ing. Cristian Romeo Erbaşu, membru al Consiliului ARACIS, căruia îi aducem sincere mulţumiri.
Totodată, partenerii media ai evenimentului au fost Euronews şi RFI România.
IV. Proiecte
În perioada 12-14 iunie 2024, Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) a organizat la Constanţa cea de-a cincea întâlnire a Grupului Tematic pentru Asigurarea calităţii (Thematic Peer Group C on Quality Assurance - TPG C) în cadrul proiectului IMINQA, finanţat prin Programul Erasmus+, în care ARACIS este partener.
România a fost reprezentată la acest eveniment de Directorul General ARACIS, Prof. univ. dr. ing. Daniela-Cristina Ghiţulică, co-preşedinte TPG C.
În cadrul întâlnirii, Prof. univ. dr. ing. Iordan Petrescu, alături de Petrişor Laurenţiu Ţucă, experţi în cadrul proiectului IMINQA, au susţinut prezentarea cu titlul 'Digitalizarea proceselor de asigurare a calităţii'.
Evenimentul a reunit reprezentanţi ai sistemelor de învăţământ din ţările membre ale Spaţiului European al Învăţământului Superior (SEÎS).
Agenda evenimentului a cuprins subiecte precum: Stadiul actual şi planul de lucru al TPG C, Comunicatul ministerial de la Tirana, Mesajul ENQA şi EQAR către miniştrii SEÎS, indicatorii dimensiunii sociale în cadrul învăţământului superior.
De asemenea, în luna iunie 2024, ARACIS a aplicat ca partener în două propuneri de proiect pentru programul european de finanţare ERASMUS+, în cadrul apelului ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-MICRO-CRED Policy Experimentation - Micro-credentials.
Primul proiect, Empowering Change: Reimagining Learning and Teaching through Micro-Credentials Philosophy (RELATE) are drept coordonator Universitatea din Bucureşti şi are peste 50 de instituţii de invătământ superior din ţară şi străinătate ca parteneri sau asociaţi. RELATE îşi propune să transforme învăţarea pe tot parcursul vieţii şi să îmbunătăţească angajabilitatea în Europa prin dezvoltarea unui cadru cuprinzător pentru micro-certificări, aliniat cu Recomandarea Consiliului UE. Acest proiect propune crearea unui sistem unificat care să asigure calitatea, recunoaşterea şi portabilitatea micro-certificărilor peste graniţe.
Cel de-al doilea proiect, Fostering Micro-credentials in Higher Education for Digital Continuous Education across EU (Micro-DiCE) sub coordonarea Conservatoire National des Arts et Metiers din Franţa, reuneşte parteneri şi asociaţi din ţări precum Franţa, Germania, Olanda şi Austria, unul dintre parteneri fiind Universitatea '1 Decembrie' din Alba Iulia. Proiectul îşi propune să contribuie la consolidarea unei abordări a micro-certificărilor (MC-uri) pentru educaţia continuă în vederea angajabilităţii în sectoarele tranziţiilor digitale şi verzi. Recunoscând MC-urile ca o oportunitate pentru sectoarele de competenţe în schimbare rapidă, care necesită noi abilităţi (cum ar fi analitice, de rezolvare a problemelor, strategii IT verzi), proiectul reuneşte întreprinderi (IMM-uri), agenţii naţionale pentru acreditare şi asigurarea calităţii şi instituţii de învăţământ superior.
Bucureşti, 24 iulie 2024
Afisari: 53
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.