Dimian: Depinde de profesor să orienteze predarea și evaluarea mult mai mult pe aplicarea cunoștințelor, nu doar pe memorare
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, vine cu o serie de precizări privind noul Cadru de Referință al Curriculumului Național din România pentru învățământul preuniversitar, afirmând că este ''un document de viziune, nu de implementare''.
''Să nu mai avem note de 5 pentru elevi care nu au cunoștințele și competențele minime necesare pentru a obține nota 5'', este mesajul ministrului, postat pe pagina sa de Facebook, în contextul publicării documentului în Monitorul Oficial.
El prezintă câteva elemente de viziune inovative la nivelul sistemului educațional românesc, cuprinse în acest document:
* definește standardele de învățare, care constituie referențialul pentru elaborarea activităților de învățare și a standardelor naționale de evaluare a rezultatelor învățării elevilor; (nu afectează autonomia profesorului, dar va oferi, treptat, un reper pentru diminuarea diferențelor mari de notare dintre profesori și a diferențelor mari dintre media anuală la o disciplină și notele / mediile de la evaluările naționale; aceasta va oferi posibilitatea includerii mediilor anuale de la anumite discipline în procesul de admitere în ciclul superior, alături de alte componente);
* susține în mod normativ centrarea pe elev, prin competențele generale formulate la nivel de arie curriculară (acest aspect îi va stimula pe profesori să colaboreze și să îi sprijine pe elevi în găsirea răspunsurilor la nevoile lor de învățare și la realizarea transferurilor achizițiilor învățării);
* orientează managementul educațional la nivel central și local, precum și direcțiile de sprijin profesional pentru implementarea curriculumului național, prin consiliere curriculară și dezvoltarea capacității instituționale a unităților de învățământ, valorificând structurile existente;
* încearcă să așeze întregul sistem educațional preuniversitar, de la educația timpurie până la finalul învățământului liceal, pe o filosofie educațională explicită, pe un sistem unitar de valori și principii și pe un proces educațional coerent proiectat, realizat și evaluat.
''Este un document de viziune, nu de implementare. Acum depinde și de fiecare profesor să orienteze predarea, învățarea și evaluarea mult mai mult pe aplicarea cunoștințelor, nu doar pe memorarea lor, pe gândirea critică, pe gândirea creativă și pe capacitatea elevilor de a rezolva probleme reale. Este, de asemenea, important ca fiecare profesor, elev și părinte să respecte standardele care vor fi elaborate și să nu mai avem note de 5 pentru elevi care nu au cunoștințele și competențele minime necesare pentru a obține nota 5'', precizează ministrul. AGERPRES/(AS - redactor: Georgiana Tănăsescu, editor: Antonia Niță,
editor online: Andreea Lăzăroiu)
Conținutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Iași: Peste 17.700 de dosare depuse la admiterea la UAIC; programe de licență cu peste cinci candidați pe loc
La admiterea la Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași (UAIC) au fost depuse 17.724 dosare pentru studiile universitare de licență și masterat, 13.469 dintre acestea fiind pentru studiile universitare de licență, iar 4.255 de dosare pentru studiile universitare de masterat. Potrivit UAIC, interesul candidaților români de pr
Iași: Medicina Dentară și Medicina Militară, în topul preferințelor candidaților la UMF Iași
Medicina Dentară și Medicina Militară sunt cele mai căutate specializări la admiterea la Universitatea de Medicină și Farmacie 'Grigore T. Popa' din Iași, unde duminică vor concura 2.010 absolvenți de liceu pentru cele 950 locuri finanțate de la buget. Potrivit reprezentanților UMF Iași, numărul candidaților din acest an este cu peste
Proba scrisă din cadrul concursului de Titularizare - marți; pot participa peste 37.300 de candidați
Un număr de 37.385 de candidați, care au obținut la inspecțiile speciale la clasă sau la probele practice minimum nota 5, pot participa, marți, la proba scrisă organizată în cadrul concursului național pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante/rezervate din învățământul preuniversitar. Potrivit unui comunicat al
Șase medalii obținute de elevii români la Olimpiada Internațională de Matematică
O medalie de aur, trei de argint și două de bronz au câștigat elevii români participanți la Olimpiada Internațională de Matematică, organizată la Shanghai, în China, cu participarea a 666 de concurenți din peste 120 de țări. Elevii români care au obținut medalii la cea de-a 67-a ediție a Olimpiadei Internaționale de Matematică s
Ministerul Educației și Cercetării: Elevii români au obținut o medalie de aur, două de argint și una de bronz la Olimpiada Internațională de Chimie
Elevii români participanți la Olimpiada Internațională de Chimie desfășurată în Republica Uzbekistan au obținut o medalie de aur, două de argint și una de bronz, informează, duminică, Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Astfel, Ursachescu Matei Gabriel de la Colegiul Național 'B.P. Hasdeu' din Buzău a
Peste 1.500 de studenți - beneficiari ai programului de burse doctorale și postdoctorale 'Eugen Ionescu'
Peste 1.500 de studenți din toate țările lumii, membre ale Agenției Universitare a Francofoniei, au beneficiat de-a lungul timpului de programul de burse doctorale și postdoctorale 'Eugen Ionescu' acordate de statul român și universități din România în domenii variate, de la literatură până la medicină, agronomie, inginerie, a declarat
Sindicatele din învățământ: Guvernul condamnă educația la subfinanțare; Parlamentul să corecteze această gravă nedreptate
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație 'Spiru Haret' condamnă modul în care Guvernul a ales să trateze Educația prin proiectul legii privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice și cer Parlamentului să corecteze această ''gravă nedreptate''. Într-
Reglementări specifice personalului didactic - ce sporuri primesc angajații din învățământ (proiect salarizare)
Personalul didactic calificat de predare și conducere care își desfășoară activitatea în localități izolate primește un spor de izolare de până la 15% din salariul de bază, în raport cu zona geografică, iar personalul didactic care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, educatoarele, institutorii, profesorii pentru învățăm&a
UB: Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării - record de candidați înscriși la admitere la programele de licență
Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București a înregistrat un număr record de candidați înscriși la admiterea din iulie la programele de licență. Potrivit unui comunicat transmis AGERPRES, la specializarea Comunicare și Relații Publice (CRP) s-au înscris cu 14% mai mulți candidați pentru formele de &
Brașov: Paradă prin centrul municipiului pentru a marca 25 de ani de existență a Uniunii Studenților din România
Aproximativ 200 de studenți sunt așteptați să participe, sâmbătă dimineața, la o paradă care va străbate zona centrală a orașului Brașov, organizată în cadrul evenimentului 'Ziua UNI - Ediția Aniversară 25 de ani'. Prin acest eveniment, Uniunea Studenților din România sărbătorește un sfert de secol de existență. La sosi
Buzău: Proiect educațional major în regiune, cu o valoare de 7 milioane de lei, implementat de un liceu tehnologic
Liceul Tehnologic ''Alexandru Ioan Cuza'' Buzău va derula una dintre cele mai mari investiții în educație din regiune, cu o valoare de aproximativ 7 milioane de lei, pentru consiliere și orientare în carieră, mentorat și dezvoltarea personală a viitorilor elevi de clasa a IX-a. Potrivit instituției de învățăm&
Vrancea: Peste 200 de elevi vor concura la cinci secțiuni în cadrul Olimpiadei InfoEducație 2026, la Focșani
Municipiul Focșani va găzdui, în perioada 28-31 iulie, etapa națională a Olimpiadei de Inovare și Creație Digitală - InfoEducație 2026, competiție care va reuni 206 elevi de liceu din 30 de județe, calificați în urma etapelor județene, a informat, miercuri, Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Vrancea. Potrivit organizatorilor, competiția, organizat
Covasna: Elevii Colegiului 'Mihai Viteazul' vor continua cursurile în containere; lucrările la internat, blocate
Elevii Colegiului Național 'Mihai Viteazul' din Sfântu Gheorghe vor continua să învețe și în următorul an școlar în containerele modulare amplasate în curtea unității, în condițiile în care lucrările de reabilitare a colegiului nu au fost încă finalizate, a declarat primarul Antal Arpad. Potrivit acestuia
Dâmbovița: Universitatea Valahia Târgoviște introduce burse speciale pentru sportivi
Universitatea Valahia din Târgoviște (UVT) anunță, joi, că introduce, începând cu noul an universitar, burse speciale pentru sportivi. 'Universitatea Valahia din Târgoviște vine, în această sesiune de admitere, cu o veste bună pentru cei care nu vor să renunțe la sport odată cu începerea facultății. Începând
Botoșani: Protest al părinților elevilor unei școli față de ritmul lent al lucrărilor de reabilitare a unității
Aproximativ 50 de părinți ai elevilor de la Școala gimnazială nr. 13 din municipiul Botoșani au protestat joi, în fața sediului Primăriei, în semn de nemulțumire față de întârzierea finalizării lucrărilor de reabilitare și modernizare a unității de învățământ.